12月に受けたGTEC for studentが今日返却されました。 basicの3技能で、622/660で6グレードだったのですが、この結果はどのように捉えれば良いのでしょうか。

このようなパターンはなぜa.bが条件を満たす確認が必要なのですか？

倫 妨 23 (定積分で表された関数の極値) -. 園 approach p.48 問題 94 basic p.100 了 関数 /(々) (“grのdf が ャー1 と メー2 で極値をとるとき, 定数 ひの値をボめょ。 7を ゆ (kN 示/-放 -、 AD - -( 7=ダ 巡航いて、 2 隔iz /

陽生植物と陰性植物では強光下での光合成速度が大きいのはどちらですか？また、なぜですか？教えてください！

(i) t≠1のとき A=(u/t-1)E で両辺の(1,1)成分を比較して A=aE になる過程がわかりません 教えてください！！

ーー 例題1 27 行列の2次方程式 -征=4 を満す 2 次正方行列を(すべて) 求めよ. 【】 4ニー| 2 |] とjsき。 xpたき式 | 4ニ4 5 | と。 ケーサー・へミルトンの公天 ] 年74TwgーO (ただし, 7ニ+9,g=ニgd5c) … ⑨ | とから, 4 を消去して Basic Point 一D4=w ・ ・ Ci 7e1 のとき: 9 4-[2 引 5Es te77Sp パー(o+の4+(zg-c> 両辺の (1,1) 成分を比較して, 4 0]-[e 0 ーー-Rule-ーーーーーーーーーー enex [5 語陸旨 1 ょ次行列の 次方程 4-[ 9]. [8 引 1エケ・へ公式 (きらに最小希 0 1J LO 0 1 Ci) 1 のとき: 式 (還テ p.159) の利用 1 2ジョルダン標率形 (テロ 加 L { O cキ0 ならぱば, 三んecニム とおけば, 5王41一の/な- 2 o moな5 [251 *ck [2 -[5 引 人 以上から, 求める行列 4 は, 次の形である : BBH HG 3 p / は, なキキ0 なる任意の数である・ 5 とおけば。

この四角で囲ってある、h=1/2×sinAというのが、何故そういう風に式がたてられるのか分かりません。理屈でだれか教えてください。お願いします

VUSd= W-.QeUDus =V Us d=リ SW っ だ IO

イ がわかりません😓 ふつうに2R＝a/sinA って使えますか‥？？

正弦の比) ー較 basic p.72 陣呈っ 0 。 sioC りみっょする。 この三角形の最も小さい角の人 \ある。さらに, AB=9/13 のとき. この三角形の外接円の半径は に E工大]

another other の違いとそれぞれの使い方を教えてくださいm(_ _)m

英語の二次試験で、かわったテーマについて英作文、とかこの問題のだし方新しい！とかがある大学を知っていたら教えてください！難しい問題の希望です

高校生の方に質問します‼️ 英単語帳(英熟語帳)は何を使ってますか？ 学校で配られたものと自分が購入したもの、複数持ってる人はどう使い分けているか教えて下さいm(__)m

和訳お願いします。 1、生徒はいきなり難しい英語を理解しようとした。 2、生徒は英語の聞き取りがうまくできず悩んでいた 3、先生は理解できる教材を選ぶように言った