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Science Junior High

問2の3教えてください🙏🙏

(1) 糸に塩酸をしみこませて右の 塩酸,水酸化ナトリウム水溶 4 砂糖水を使って, 実験を行っ 塩酸をしみこませ た糸 赤色リトマス紙 4 これについて,次の問いに答 ア |の 称 えなさい。 陰極(-)L の 陽極(+) 硫酸 理 図のような装置をつくり, 電圧 を加え,しばらくして4枚のリ ナトリウム水溶液を 青色 ガラス板 リトマス紙 しみこませたろ紙 トマス紙の色の変化を調べた。水酸化ナトリウム水溶液と砂糖水について も糸にしみこませて同様にして調べた。 ②の青色リトマス紙の色が赤色 |2 に変わったのは、どの水溶液のときか。水溶液の名称を書きなさい。 また、 このリトマス紙の色が変わった理由を,簡潔に説明しなさい。 12) 10 cm°の水酸化ナトリウム水溶液に10cm° の塩酸を加えて混合液をつ くった。この混合液に BTB 溶液を加えると青色になった。さらに, 同じ 濃度の塩酸を少しずつ加えていくと, 5cm加えたところで混合液は緑色 に変化した。 0 文中の下線部の混合液中に最も多くふくまれているイオンは何か。そ のイオンの記号を書きなさい。 (2 文中の下線部の混合液を加熱して水を蒸発させたとき, 生じる塩は何 か。化学式を書きなさい。 10 cm°の塩酸の中の陽イオンと 10 cm°の水酸化ナトリウム水溶液の 中の陰イオンの数の比を,もっとも簡単な整数の比で表しなさい。 一

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□2番の(6)教えて下さい □9番の(4)教えて下さい

2 図1は、ある細胞を模式的に表したものである。 これについて以下の問いに答えなさい。 (1) この細胞は植物、 動物とちらの細胞か。 (2)植物細胞、 動物細胞に共通して見られるものはどれか。 当てはまるものをすべて選び、 記号で答えなさい。 (3) Eは緑色の色素を含んだ小さな粒状の構造である。 Eの名称を答えなさい。 (4) Dは不要な物質や余分な栄養分をためておく、倉庫のように役害を果たしている。こ の構造は以下のア~ウのどの段階で見られやすいか答えなさい。 ア:若い細胞 イ:成長した細胞 ウ:どの段関階でも変わらない (5) Aを顕微鏡で観察するためにはある染色液を用いる必要がある。 この染色液は何か答え (6) コルクを観察した時に細胞を初めて見つけ、cell と名付けたのは誰か答えなさい。 3 アジサイの葉を用いて次の実験を行った。これについて後の問いに答えなさい。 光 【実験) の青色の BTB 液が緑色になるまで息を吹き込み、 試験管の、 ③、 ⑦、 Cにその ア ジ 液を満たした。さらに、 試験管ア、 ③にアジサイの葉を入れてから、 すべての サ 試験管にゴム栓をした。 試験管、 ①を光を通さない箱で包み、 それぞれの試 イ の の変化を調べた。 図2、 表1はそれ

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(3)なんでウ何でしょうか?? Vより、オオカナダモから酸素多めの気泡が出てきたから、光合成には二酸化炭素がいる(イ)になるんじゃないんですか?

1半合成 植物のはたらきについて調べるために, 次の実験I~Vを順に行った。[栃木県] (9点×3) 中験) I 青色のBTB溶液にストローで息を吹き込ん で緑色のBTB溶液をつくり,4本の試験管に入れ, 試 験管A, B, C, Dとした。 I 試験管A,Bは, 空気が入らないように注意しなが らそのままゴム栓をした。 I 試験管C, Dは, 同じ長さのオオカナダモを入れ, 空 気が入らないように注意しながらゴム栓をした。 V 試験管B, Dを, アルミニウムはくで完全におおっ た。図は,このときの4本の試験管について, その中 のようすがわかるように模式的に表したものである。 V 試験管A, B, C, Dに十分に光を当て, 溶液の色を調べた。上の表は, その結果をまとめ たものである。また, このとき試験管Cでは, オオカナダモの葉から気泡がさかんに発生して いることが観察された。 (1) 試験管A, Bを用意したのは, 試験管C, Dで見られた溶液の色の変化が, 次のどれによるこ とを確かめるためか。 試験管 A 試験管 B 試験管 C 試験管 D A B C|D 溶液の色||緑|緑 青 黄 ア オオカナダモ イ 吹き込んだ息 ウ BTB溶液 の文章は,実験Vについて, 試験管Cで起きたことについて述べたものである。D, エ 光 (2) 次の 2, 3にあてはまる語をそれぞれ( )の中から選んで書け。 (の 2 気泡に多く含まれている気体は① (酸素二酸化炭素)である。また, 溶液中の②(酸素·二 酸化炭素)が3(減少 · 増加)したため, 溶液が青色になった。 次のうち,実験I~Vによってわかることはどれか。 ア呼吸には酸素が必要なこと ワ光合成には光が必要なこと イ 光合成には二酸化炭素が必要なこと エ 明るいところでは, 呼吸をしていないこと 71 アルミニウムはく オオカナダモ アルミニウムはく

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いちばん最後の問題を教えてくださるとうれしいです🙏🙇‍♀ 解説もお願いします🙇

2水酸化チトリウム水溶液100 cmにBTB溶波を加えて青色にした溶液 に、右の図のように、少しずっうすい強酸を加えていった。表は、加えた うすい塩酸の体後の合計と水溶彼の色の変化をまとめたものである。この ときの変化について、あとの倒いに答えなさい。 ガラス棒 A B C D E 加えたうすい塩酸の体積の合計 (cm)| 3:0 水溶液の色 4,0 5.0 6.0 70 青 緑 費 黄 BTB溶療を加えた 水酸化チドウム水溶波 O Aのとき,水溶液中に存在するイオンをすべてイオン式で答えなさい。NaoA+ ⑥ Hcl Na*, OH, CI- ○ Bのとき、Aと比べて減少しているイオンは何か。イオン式で答えなさい。 OH Cのとき,水善彼中に存在するイオンをすべてイオン式で答えなさい。 Nat, CF ○ A~Cで,水素イオンと水酸化物イオンに起こる反応を、イオン武と化学式を用いて表しなさい。 H:0 H' + Cl Dのとき、Cと比べて増加しているイオンは何か。イオン式ですべて答えなさい。 H+ 6 Eのとき,溶液中にもっとも多く存在するイオンをイォン式で答えなさい。 CI の 実験で用いた水酸化ナトリウム水溶液 25.0 cmを中和するためには,実験で用いた塩酸を何m 加えればよいか。 19 25:2 - 1215 /2.5 cm3 4て:とて 実験で用いた水酸化ナトリウム水溶液 100 cmに蒸留水を 20.0 cm加えた。これを中和するた めには,実験で用いた塩競を何 cm° 加えればよいか。

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答えは、 (1)①塩化水素 ②溶質 (2)発生した気体が容器の外に出たから。 (4)イ、オ (5)17㎖ です。 (5)の答えの出し方が分からないので教えてください!

/ 次の実験について, あとの問いに答えなさい。 [実験]0 図1のように, うすい塩酸50mLが入ったカップと炭酸水素ナトリウム2.0gを プラスチックの容器に入れてふたをし,全体の質量を測定した。 図2のように,うすい塩酸を炭酸水素ナトリウムに注ぐと, 気体が発生した。 ③ 気体の発生が終わったあと, 図3のように, ふたをしたまま全体の質量を測定した。 図4のように,ふたを開けてしばらくしてから, 全体の質量を測定した。 うすい塩酸の体積は変えずに,炭酸水素ナトリウムの質量を4.0g,6.0g,8.0g,10.0g に変えて同じ実験を行った。表は,その結果をまとめたものである。 2 5 図1 図2 図3 図4 炭酸水素 ナトリウム うすい 塩酸 炭酸水素ナトリウムの質量 [g] 実験ののでの全体の質量 [g] 実験の3での全体の質量 [g] 実験ののでの全体の質量 [g] 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 0 217.2 219.2 221.2 223.2 225.2 217.2 219.2 221.2 223.2 225.2 0 217.6 16 にあてはまる語を書きなさい。 この実験で用いたうすい塩酸は水溶液で,その中にはO]という気体がとけている。 水溶液にとけている物質を というのに対し, 物質をとかしている液体(水)を溶媒 216.4 03 220.8 218.8 2,4 222,8 (1) 次の文章中のO 2,4 2、4 という。 (2) 実験ののでの全体の質量が, 実験の①や実験の③での全体の質量に比べて小さかった のはなぜですか。その理由を, 「発生した気体」という語を用いて, 簡単に書きなさい。 (3) 表の結果をもとに, 炭酸水素ナトリウムの質量と, 発生した気体の質量との関係を表 すグラフを,解答用紙の図にかきなさい。 (4) この実験で発生した気体について述べた文として適当なものを,-次のア~オからすべ て選び,記号で答えなさい。 アものを燃やす性質があり, 空気の体積のおよそ20%をしめる。 イ 空気より密度が大きいため, 下方置換法で集めることができる。 ウ 水にとけやすく, その水溶液に緑色のBTB溶液を加えると青色を示す。 I 空気中で火をつけると, 音を立てて燃えて, あとに水ができる。 オ 2種類の原子からなる化合物で, 原子が集まって分子をつくる。 (5) 炭酸水素ナトリウム8.0gで実験を行ったときは, 炭酸水素ナトリウムの一部が反応 せずに残っていました。残った炭酸水素ナトリウムをすべて反応させるためには, この 実験で用いたうすい塩酸を, 少なくともあと何mL加えればよいですか。小数第1位を 四捨五入して,整数で求めなさい。

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