Civics Junior High 6 monthsago ウの誤りの理由を教えてください 2 3 /20 1 国会について述べた文として最も適当なものを,次のア~エの中から1つ選び, 記号で答えなさい。2点> 国会は,衆議院,参議院ともに国政調査権をもち,国政全般にわたり調査することができる。 イ国会は、税収の見積もりを立て,どのように使うかを決め, 内閣がその予算を執行する。 ウ 国会は,条約案を事前に締結したり,憲法改正案や地方公共団体の条例案の承認をする。 国会は,内閣総理大臣を任命し,国務大臣を承認することで, 内閣を指揮・監督している。 Solved Answers: 1
Japanese history Senior High 6 monthsago なぜ、鎌倉幕府も現地に根付いた地頭の動きを止めることが難しかったのですか 所領支配を拡大しようとする武士たちは、 しょう 非 武士の土地支配 蘭・公領の領主や、近隣の武士とのあいだで の徴収や境界の問題をめぐって紛争をおこすことが多かった。 さいごく きない れ、東国出身の武士が各地に新たな所領をもつようになって、 現地の とくに“承久の乱後には、畿内・西国地方にも多くの地頭が任命さ 支配権をめぐる紛争はますます拡大した。 幕府が公正な裁判制度の姉 立につとめたのは、こうした状況に対応するためであった。 . 地頭の支配権拡大の動きに直面した荘園公領の領主たちも、幕府 に訴えて地頭の年貢未納などの動きをお さえようとした。 しかし、 現地に根をお ろした地頭の行動をおさえることは難し く、領主たちは紛争解決のために、やむ を得ず荘園現地の管理いっさいを地頭に 任せて、一定の年貢納入だけを請け負わ うけしょ せる地頭請所の契約を結んだり、現地を せっぱん 地頭と折半し、相互の支配権を認めあう した じ ちゅうぶん 下地中分の取決めをおこなったりする こともあった。 10 15 思 Solved Answers: 1
History Junior High 6 monthsago 中世の日本① 鎌倉 説明力アップ問題の答えが知りたいです。 上から順番に ① ② ③ と書いていただきたいです。 . ◎説明力アップ問題 • ・院政とはどのような 《政治》 か、 またなぜ院政をする必要があったか説明してみよう。 ・平清盛と藤原道長について、どのような 《政治》 戦略が類似しているか説明してみよう。 白 ・守護と地頭を置くことの意味を、 《政治》 戦略の視点から説明してみよう。 ・鎌倉幕府における将軍と御家人の関係を「御恩」と「奉公」の2つの言葉を使って説明してみよう。 ・北条氏が行った執権政治とはどのような 《政治》か説明してみよう。 承久の乱とはどのような戦いであったか説明してみよう。 ・六波羅探題が置かれたのはなぜか説明してみよう。 ・鎌倉文化はどのような特色がある 《文化》 か説明してみよう。 Waiting for Answers Answers: 0
History Junior High 6 monthsago なぜ義視が3人いるんですか?🙇 足利義尚 将軍継嗣問題 足利義視 足利義政 足利義視 幕府が二分 足利義視 山名持豊 幕府内勢力争い 細川勝元 畠山持国 畠山持富 畠山義就 畠山氏家督争い 畠山政長 斯波義廉 斯波氏家督争い 斯波義敏 六角氏/一色氏/ 大谷氏 / 河野氏/ 仁木氏 赤松氏/富樫氏/ 有力守護の争い 京極氏/武田氏 Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High 6 monthsago 落窪物語です。心ともしたまへ。とはなんですか 訳では自分で計らうように。となっています。 ひどの つとめて、おとど、注樋殿におはしけるままに、落窪をさしのぞいて見たまへぼなりのいとあしくて、さ すがに髪のいとうつくしげにてかかりてゐたるを、あはれとや見たまひけむ、「身なりいとあし。あはれとは 見たてまつれど、まづやんごとなき子どものことをするほどに、え心知らぬなり。よかるべきことあらば、 心ともしたまへ。かくてのみいまするが、いとほしや」とのたまへ、恥かしくて、物も申されず。帰りたま ひて、注北の方に、「落窪をさしのぞきたりつれば、いと頼み少なげなる。白き拾一つをこそ着てゐたり ふるき あはせ 一。子どもの古着やある。着せたまへ。夜いかに寒からむ」とのたまへば、北の方、「常に着せたてまつ つぎにまはね」と申したまへば、「あなうたてのことや。 Waiting Answers: 1
History Junior High 7 monthsago 答えと違うのですが、合っていますか? 中国がアヘン戦争で負けてイギリスの植民地になったこと check 問 題 解答 ✓口 55 幕府が開国に踏み切った背景にはどの中国がアヘン戦争 ようなことがあったか。 の結果、 列強の植 TO 民地のような状態 になったこと。ロ Solved Answers: 2
History Junior High 7 monthsago これってどこから読み取れるんですか?? (間) 以下の史料について adの正しい組み合わせをア~エから選びなさい。 いよいよわ きわ きゅうべん 凡そ家財産業 公事訴訟に午條せし事件は、扉て真の裁判に帰し、何れも自国の例を接 弁すべし。 ほうどおのおの いささか しんえつ したる邦土も各札を以て相待ち聊も侵越する事なく永久 安全を得せしむべし。 かいこうば さしみ とりしま 第八条、両国の開港場には、 彼れ此れ何れも理事官を差置き、 自国商民の取締をなすべし。 かざいさんぎょうくじょう いず 第一条、此の後、大日本国と大清国は弥和誼を敷くし天地と共に窮まり無るべし。 又両国に一 なか また この史料は日清修好条規であり、日清間の対等な条約である。 b この史料は下関条約であり、日清間の不平等な条約である。 この史料では、開港場に両国の役人を置き自国の商人の取りしまりを行う事が書いて る。 d この史料では、財産や産業に関係する事件は裁判を行い相手国の法律で裁く事が書い ある。 7 a c イ ad ウ bc I b d Solved Answers: 1
History Junior High 7 monthsago 4答えのようになった理由を教えてください よって伝わった。 eat-par ことば 西アジア 4 後鳥羽上皇は,1221年に、朝廷の勢力を回復するために挙兵したが,幕府の大軍に敗れた。上皇が幕府に敗 れた後,幕府の支配が西国にもおよぶようになった理由を,「土地」という語句を使い,簡単に書きなさい。 た。 両 オ オ [ 明 Solved Answers: 2
History Junior High 7 monthsago ウの出来事は何か名称はついていますか、?ついていたら教えてください。また、何年に起こった出来事でしょうか。 の乱における争いを正力で解決した。 これが武士の地位を高めることになった。 イ ウ これが院政の始まりとなった。 天皇は退位後も自由な立場で先例にとらわれない政治を行った。 その結果。 東国の武士による支配が西国に広がっ 上皇は、兵を起こしたのち敗れて追放された。 た。 天皇は、坂上田村麻呂を派遣して蝦夷をおさえた。その結果、朝廷の支配はさらに北に広がった。 Solved Answers: 2