中3二次関数の利用 答えがなくて答えを出してほしいです 赤い線を引いたとこの式はあっていますか？間違ってたら教えてほしいです

挑戦問題 (2x-25)(x-3) 9000 1500m はなれた2地点A,Bがある。 P君がAからBに向かい、 Q 君がBからAに向かって動く。 P,Qが同時に出発し、2人がすれ違ってからPがBにつくのに40分、QがAにつくのに 90分かかった。 P,Qの速さをそれぞれもとめよ。 1500m 135 財 818 213 90 P→ A B 中の罫士をと 皮の束をy 40x6 10g 904+40x=1500…1 43-154+150-0 2x²-177x+75=0 1500-400 2 (2x-15)(x-1)=0 900 1350 -600ML 650

勉強は久しくしていないのですが、TOEICに挑戦したくて学び始めようと思っています。でも勉強の仕方すら忘れてしまいました💦何から始めたらいいのでしょうか😭

赤線を引いたところが何をやっているのかわからないので教えてください

149 太郎さんは,次のようなルールのクイズゲームに挑戦している。 [1] 問題数は4問であり,すべて4択問題である。 [2] 途中で不正解となると、 その場でゲームは終了となる。 賞金は, それ までに正解した問題数にかかわらず50円となる。 [3] 2~4問目については解答せず終了することができ, それまでに正 解した問題数に応じた賞金が得られる。 正解数に応じた賞金額は右の表のようにな る。太郎さんのクイズに正解する確率が であるとき、何問正解した状態でゲー 4 ムを終了するのがもっとも得といえるか。 正解数 1 2 3 4 賞金(円) 902508002500

国語です！ 「複数の意見を読んで、考えよう」という単元で、この3つの文章のそれぞれの論理の展開と表現のしかたを書くんですけど、この3つの文章の論理の展開と表現のしかたについてそれぞれ教えてください！！お願いします🙇

基礎資料 筆者インタビュー 一九六五(昭和四〇) 福井県出身。テレビプロデューサ 著書 「脱炭素革命への挑戦」など。 私は、気候の変化をコンピュータで 再現する「気候モデル」を使って、地 球温暖化について研究してきた。 私が研究を始めた一九五〇年頃には、 「気候は安定したもので、一時的・局 地的な変化はあっても、人間の活動に よって大きく変化することはない」と いう考えが主流であった。しかし、世 界各地の観測データの収集や気候モデ ルの開発など、地道な研究の積み重ね により、気候は、大気や海洋など、さ まざまな要素が複雑にからみ合ったも ので、ささいな変化が急激な変化を引 き起こしうることがわかってきた。今 や、人間の排出する温室効果ガスが原 1 因て、地球の気候が大きく変化してい るということは、疑う余地がない。 三とも、本書のたちの まずは、科学的根拠に基づき、 現状や原因を正しく理解すること 産業革命前の千年間ではあまり変動 しなかった地球の平均気温は、その後、 二〇二〇年までの間に、既に一度ほど 上昇している。気候モデルの計算によ ると、このままでは今世紀中にさらに5 二度ほど上がり、温暖化は海上よりも 陸上で、熱帯よりも北極域て著しく進 と考えられる。 また、温暖化は世界の水の循環にも 14 地球上の気温変化のシミュレート結果 北緯 60- 30- 赤道・ 30% 60- 南線 北緯 8 60- 30- 赤道- 22 30- 60° 南線 西経 120° 600 60° 120 東経 産業革命前と比べた気温上昇の予測。 上 は大気中 CO2濃度が2倍に (2050年頃ま でになる見込み)、下は4倍になった場合。 真鍋 淑郎 大きな影響を与える。洪水や干ばつが 増え、水資源の豊かな地域と乏しい地 域の格差は、さらに広がるだろう。こ れらの予測は、実際の観測データにも 表れ始めている。近年、世界各地で洪 水や干ばつをはじめ、酷暑や豪雨など、 異常気象による災害が相次いでいる。 温暖化がもたらす被害の大きさは、 地域や世代によって異なる。そのため、 問題への向き合い方にも温度差があり、p 今なお、「地球温暖化は起きていない」 と主張する人もいる。 しかし、問題の 認識そのものがずれていると、解決は 難しい。まずは、科学的根拠に基づき、 現状や原因を正しく理解すること。そ のうえで有効な対策を講じることが、 問題を解決するための第一歩である。

これの解き方が答え見ても分かりません💧‬教えてくれると嬉しいです

< 挑戦! > 切片 x-3y=7 334-12 9=7+ 7 (0,1) x=1のとき、y=2 > (-34=7 -34:7-1 3 2 4 2 (1,-2) -4-2 02 4 30 -2+ 4

この問題の答えが（ウ）だと思うんですけど、あっていますか？

・挑戦 入試問題に挑戦! 高度経済成長のことがらとして誤っているものを次のア~エから一つ選び、記号で答えなさい ア 我が国の国民総生産が、 資本主義国の中で初めて第2位となった イ 男女雇用機会均等法が制定され、女性の社会進出を後押しする風潮が高まった 人 ウ 公害問題への対応として公害対策基本法が制定され、 環境庁が設置された の エ 東海道新幹線が開通し、 東京オリンピックが開催された

10月の頭に英検3級の試験があります😖 現在、中学2年生です。英検5級、4級持ってます👀 英検3級の勉強方法などが分からず困ってます😿 良ければ、おすすめの勉強法、教材などを教えてくれると助かります🙏

確率の問題です。解き方を教えて欲しいです。 答え（1）1/3（2）2/3

2人が、司会者と挑戦者に分かれて次のゲームを行う。挑戦者の前にA.B.Cの3つの箱 の内1つの箱には賞品が入っていて、残りの2つの箱には何も入っていない。挑戦者が賞品 の入っている箱を当てるとその賞品がもらえる。 挑戦者が箱を選んだ後(例えば、Aとする)。 司会者が残りの2つの箱のうち、 空の箱を1つ開けて見せる。 (司会者は、賞品の入った箱を知っ ており、賞品の入った箱と挑戦者が選んだ箱は開けないものとする。) ここで、挑戦者は,Aの 箱から まだ開けられていない箱に変更してもよい。 と司会者にいわれる。 ① 選んだ箱をそのままにして、当たる確率を求めよ。 ② 選んだ箱を変更して,当たる確率を求めよ。

この問題の解き方がよく分からないので教えて欲しいです！！特に、マーカー引いているところがわかんないのでそこも教えてください！！

応用問題 3 ry 平面上の直線 y=2tx-2 .(*) 111 がある.tがすべての実数を動くときに,この直線の通過する領域を図示 せよ.× 精講 最後に,この分野における難問の1つ「直線の通過領域」の問題に 挑戦しておきましょう tを時刻を表す変数と見れば,(*)は 時刻 0 で y = 0,時刻1でy=2x-1,…といった具合に,「時間経過とともに 「動いている直線」と見ることができます.くもったガラスを直線状のワイパー で掃くと,ワイパーの通った部分のくもりがとれるように,この動く直線が平 面上を「掃いた」跡がどのような領域になるかを求めなさい, という問題です. 難問といいましたが, 難しいのはその 「考え方」 の部分であって, 解答自体 は意外なほどあっさりしています。 解答 直線(*)が点 (X, Y) を通過する .....① というのは ある実数 tが存在して Y=2tXt2 が成り立つ ことと同値であり,さらにそれは 人 tの2次方程式 t°-2Xt+Y=0 が実数解をもつ ..② ということと同値である. f2-2Xt+Y=0 の判別式をDとすると, ②が成り立つための条件は である. D≧0 つまり (-2x)-4Y ≧0 すなわち Y≦X' 第3章 これが、 ①が成り立つような(X, Y) の条件で あるから,直線の通過領域は y≦x である(右 y=x² 図の網掛け部分,境界を含む).

解説を見ても分からなかったので解説お願いします🙇🏻‍♀️

725 149 太郎さんは,次のようなルールのクイズゲームに挑戦している。 [1] 問題数は4問であり, すべて 4択問題である。 [2] 途中で不正解となると、 その場でゲームは終了となる。 賞金は, それ までに正解した問題数にかかわらず50円となる。 [3]2~4問目については解答せず終了することができ, それまでに正 解した問題数に応じた賞金が得られる。 正解数に応じた賞金額は右の表のようにな る。 太郎さんのクイズに正解する確率が 11 であるとき,何問正解した状態でゲー ムを終了するのがもっとも得といえるか。 正解数 1 2 3 4 賞金(円) 90 250 800 2500