数学2年　一次関数 この問題がよくわかりません…！ どなたかわかる人いますか？？

8 説明しよう 方程式x-3y =7のグラフを, 5 座標が整数の組になる2点を求めて かこうと思います。 この直線上で, 座標が整数の組になる点は, -5 0 5 どうすれば見つけられるでしょうか。 下のけいたさん, かりんさんの 考えも参考にして, 説明しましょう。 移項すれば,座標が 整数の組になる2点を 見つけやすくなるかな? エ=0を代入しても 9の値は整数に ならないね

分かりません！！1番教えてください🙇‍♀️

/25 (km) (Q駅)16 右の図は、10時から12時までのP駅とQ駅の間の列車の運行のよ うすを示したグラフである。 A君は, P駅からQ駅まで行くのに,線 路沿いの道を通って10時10分にP駅を出発して,時速12km の自転車 でQ駅まで行くことにした。このとき, 次の問いに答えなさい。 1) A君は,Q駅に着くまでに、 Q駅から来る列車に何回出会うか。 図に、グラフをかき入れて求めなさい。 1010Ca.1) 3 12 8 4 (P駅)0 10時 11時 13) 口(2) A君がQ駅から来る列車に最初に出会うのは何時何分ですか。 0 100 68 数学2年/②

高校数学2年 微分法と積分法 黄色のラインからの計算が分かりません。教えていただきたいです！

てきダ HA)-(a-2a+))x]da: a-20t1)xーfa)3dx 1タータの+ン 2-4 JS1F07-(a-20t1)メーブ11a-20ナ1)メーチス)1d-0 Sffe)-(a-2at)入好dメナノ1fa)-(ベー2at1)a} da -6 fe)- [a-2のt1)}dx a14-ダイナのり a'-ga't442 2-a 2-4 プ(メーススラズース+2の大ーズ)d-0 (2-0X2-012-0)2-ノ 2-a (スー2スーaメ+2のス)4メー0 (2-の)12-0) (8-12a+6a-a)(2-の2 スち2-9 一 -対だャの明だー0 14-gベー2ちめt2a't1に dtsがー20 tar 3-a 2-9 0 a'-8at24aー32a+16 -2の+12ペ-24の+16 a-チの+チの 3 t a3-4atg9 -0 3 2 a 3 fa 1/6 a 3 4 20-24 チa+ 3 2 af 5 3 2 4 a-4a+4a 3 3 -3a'+ 20a-48a'+ 98a-16 = 0 3a?-200+48a'-チ8a+/6 =0 fk)- ズー2スナス です。

高校数学2年ベクトルと図形 解き方が分かりません💦教えていただきたいです…！

9 3点(2, ス), (-21,5), 16,0ノ か一直線上に あるように スズの値を定めよ。 A(2,ス), B1-2x,5),c(6,0)てする c16,0)とする AC : k AB となる実数にかある。 A =(0-2,6-ス) AB -1-2ス-2,5-ス) (-2,6-X)-k1-2メー2,5-ス) (-2,6-x)-(-2スー2)K+15-ス)k

高校数学2年 【曲線と接線で囲まれた部分の面積】 間違っているところを教えて下さい！

のoi2(③) 肉 Y=-3オ5 と この間線上の2,点(-122),(3,-マシバおけるす規でい 回まれた回形の豆援を求めよ。 -3x+5= 6スt8 F ー6xー3-0 3ズ+6メ+3=0 ス 2 ズ+|-0 (ス+1ー0 スー」 う S=S,(-3スー6スー3)dx+51-3x*+18ス-27 )dX 2J(-3ズーラ)のメ+ S}(-3xナ16スー 22)dス こ 373 重解 -- 2 -6.-26 + 72 - 5 -3x+5--181+32 F3x+18スー27-0] 3X-18ス+27-0 ス-6X+9 0 (スー3)~0 X=3 季解 こ

高校数学2年の定積分の問題です。間違っている所を教えていただきたいです！

メ(xー)=0 →ス(メー)(メ+) =0 定積分「るスースdx= (P.9 互nて案な自然数). P.4のāてポめよ。 ズ=0,-1,1 ( P.9ロ互nて案な自然致).P.4の値てポわよ。 P 9 Y=ス?ースは Y-スース y=3人ー1 2 Rスースは入 Jはース)スにだス 3 ス ニ P0 8 2 79 7 79 79 28 28 4 チ 51 51 P-51,4:4

教えてほしいです、 多くてすみませんm(_ _)m

学習日: 7月 = 日 2 式の計算ですいかの体積を比べよう! 家で遊んでいると,ともさんにおばあちゃんからすいかがたくさん送られてきました。 *よう。 ともさん:ちょうどお腹が空いてきたと思ってたんだ。さっそく食べようよ! あやさん:そうしよう!サイズが色々あるから、どれなら食べ切れそうか, 少し考えようかな。 Q1。小さめのすいかAは, 大きめのすいかBの半分の大きさに見えます。 すいかを球体として考えて, AとBの体積を比べてみよう。 「2um あやさん:すいかAの半径をa cm, すいかBの半径を 2a cm とおくと、 B A (すいかAの体積)= ーすいか A. Bの体積を計算しよう (すいかBの体積)= と表せるよ。 ともさん:Bの体積はAの体積の何倍になるかな。 あやさん:計算したら, 倍だったよ。2人ではとても食べきれないなあ。 あてはまる数を入れよう! ともさん:半径が2倍になるだけで, 体積にはそんなに差が出るんだね。 想像しただけでお腹いっぱいだよ。 Q2。すいかA4個と, 半径 1.6a cmのすいかCは, 同じくらいの 体積でしょうか。 確かめてみよう。 aCm aCm 16acm ともさん:すいかA8個分は無理でも, 4個分くらいは食べられそ うだと私の胃袋が言っている…。 @Cm @Cm A4個分 C1個 あやさん:4個も切るのは大変そうだね。代わりにすいかCはどう? さっき計算した結果を使うと, (すいかA4個分の体積)= 1すいか A4個分, すい (すいかCの体積)= かCの体積を計算しよう 小さい 】こ と表せるから,すいかA4個分より, C1個分のほうが体積が【 大きい とがわかったね。 正しいほうに○をつけよう! ともさん:1個を切るだけでA4個分よりもたくさん食べられるってことだね! Cを食べることにしよう! 数学2年

高校数学2年生の問題です。⑵番がわからないので教えてください。

ハドイ -- 加法定理を用いて, 次の値を求めよ。 11 ーT, COS- 12 co a 11 (1) sin 195°, cos195°, tan 195° (2) sin 11 tan- 12 12

文章題が苦手なので教えてください💦

理 基礎をかためよう 1本80円の色鉛筆と, 1本140円のボールペンを合わせて10+ 買って、代金1040円を払った。次の問いに答えなさい。 (1) 色鉛筆をx本, ボールペンを』本買ったとして,連立方程式をっ 代金の問題 (6点×2) 回はじめのチェック 例 1個100円の菓子Aと1個50円の菓 子Bを合わせて7個買い, 代金550円を 払った。A, Bをそれぞれ何個ずつ買っ 0,0000 Aをx個,Bを』個買ったとすると, (Aの個数)+(Bの個数)=D7 個 (Aの代金)+(Bの代金)3D550円 くりなさい。 たか。 (2) 色鉛筆とボールペンをそれぞれ何本ずつ買いましたか。 w へ M M へ x+y=7 の関係から, ア 100x+ =550 ; ちゅう 2家から2400m離れた公園まで行くのに, 家から途中のP地点ま では分速180mで走り, P地点から公園までは分速60mで歩いたと ころ, 30分かかった。家からP, Pから公園までの道のりをそれぞれ xm, ymとして連立方程式をつくり,家からP, Pから公園までの 道のりをそれぞれ求めなさい。 2 速さ時間·道のりの問題 回はじめのチェック 例 A地点からB地点を通って500m離れ たC地点まで行くのに, A, B間を分速 70m, B, C間を分速60mで歩くと8 分かかる。A, B間, B, C間の道のり はそれぞれ何mか。 A, B間をxm, B, C間をymとすると, <わかる (11点) 500 m B A IC 分速70m 分速60m G-x0 分 分 60 8分) 「x+y=500 図から, イ 70!60 x 3 割合の問題 はじめのチェク 例 定価x円の鉛筆1本と定価y円のノー ト1冊を買った。 定価の合計は200円で あったが,鉛筆は定価の20%引き, ノー トは定価の40%引きで, 代金は130円に なった。x, yの値をそれぞれ求めよ。 ヨバット1本とボール1個を買った。定価の合計は7500円であっ たが,バットは定価の30%引き, ボールは定価の20 %引きだったの で,代金は5300円になった。バット1本,ボール1個の定価をそれぞ れ求めなさい。 〈わかる。 (11点) 鉛筆 ノート 合計 定価 (円) x 200 払った金額 80 60 (円) 100 100° 130 x+y=200 表から, ウ エ =130 数学2年·夏の補充学習 はめの工

解答は配られたのですが途中どうやってその答えにたどりついたのかわかりません💦途中式＋答えを教えてほしいです🙇‍♀️🙏計算の量多くてすいません⤵︎ ︎

学習日 日|| 正答数 月 ウォーミングアップ 10 4(7a-26) 20 -2(5a-86+2)-4(-3a+46) 順番にふり返ろう! マ多項式と数の 乗法,除法 0 a+26+6a+6 『同類項を まとめること +26 + a-36 8 マ分数をふくむ 式の計算 1② (-6x+9y) ×2 4 2 3x-5y-2x+4y 3 -5(3.x-8y+1) 3 2a+46-6-7a ②x-2)+(3x+4w) 4 -5.x?-8x-4x°+x 14 (10.x-15y)+5 (2a+36)+(a-6) 『式の加法と 減法 6(-9a°+45a)÷(-9) a-36 4 2a-b 23 3 6 (4x-5y)+(13y+5x) 6 (14.x+35yー7)÷7 ⑦ (-6a'+a)+(2α°-4a+1) 2x+)-3) ① 5(x-3y)+2(3.x+4v) ▼かっこが ある式の 計算 ③ (7a+26)-(4a+56) 1③ 4(2a+76)+9(la-26) 1- 9 (32-9x)-(-x-8x) 『単項式 5 2x×8y 0 3(xーx)-5(2x+x) (-a+66)-(5a+26-7) 6 (-5α')×(-7a) 面の描本学羽