それぞれの極板で起こる反応をどうやって考えてますか?暗記せずに考える方法ありますか?

問2 / 硝酸銀 AgNO, 水溶液の入った電解Vに浸した2枚の白金(電極 A. (B)と、塩化ナトリウムNaCl水の入った電解槽Wにした2本の炭素電 (電極C.D) を、図1に示すように接した装置を組み立てた。この 電気分解を行った結果に関する記述として譲りを含むものを次の①~ ⑥のうちから二つ選べ。ただし、解答の順序は問わない。 10 11 3 4 電解槽Vの水素イオン濃度が増加した。 A に Agが析出した。 電Bで水素が発生した。 電極CにナトリウムNa が析出した。 電Dで塩素 Clが発生した。 電極A(白金) 電極(炭素) 電極C(炭素) 電極日(白金) Agt ho AgNO, ** el NaCl水溶薇 FARM V ・電解槽w 図竜気分解の装置

中3数学 この正方形の一辺の長さの求め方を教えてください！

1cm 1cm

中学２年生です！ 理科で化学をやっているのですが、今回の期末テストで圧倒的に理科の点数が低く危機感をもっています。 特に苦手なところは文章題です テスト前はワークと教科書でしか勉強していません なので、おすすめの理科の勉強法を教えてほしいです！ ７５点以上とれるようになる... Read More

⬜︎2 と⬜︎3教えてください

20以上の整数全体を全体集合とする。 ひの部分集合を A={xlxは3で割り切れる整数 }, B={xlxは7で割り切れる整数}, C={xlxは3と7のいずれでも割り切れる整数), D={xxは3でも7でも割り切れない整数), E={x|xは21で割り切れない整数} とする。 (1)次のア イ には下の①~③から, ウ エ には ④~⑥から当て はまるものとして最も適切なものを1つずつ選べ。 ただし, 同じものを繰り返し選んで もよい。 【知識・技能 3点×4】 (a) A ア{0} (c) D=A B (b) 35 イ B (d)=C エ E OE ① B C ③つ ④n ⑤ U = (2)次の オ カ に当てはまるものを、下の①~③のうちから1つずつ選べ。 ただし、解答の順序は問わない。 【知識・技能 3点×2】 集合の関係として誤っているものはオ とカである。 ⑩ (AUB)NC=C ① AUBE ② CD ③ (AUB)UD=U ア ③ イ I ④ オ ① ウ カ 3 無理数全体の集合をAとする。 【知識・技能 4点×2】 命題 「xE A, YEA ならば, x+yEAである」 が偽であることを示すための反例となる x、yの組を、次の①~⑤のうちから二つ選べ。 必要ならば√2/√3√2+√3が 無理数であることを用いてもよい。 ただし, 解答の順序は問わない。 ア イ x=√2, y = 0 ① x=3-√3,y=√3-1 ② x=√3+1,y=√2-1 ⑩ x= ③x=√4,y=√4 ア ④ x=√8,y=1-2√2 ⑤ x=√2-2, y=√2+2 ① イ ①

高2英語です。わかるとこだけでも良いので回答をよろしくお願い致します。

[6]次の日本語にあてはまる英語を下の語群から選び、書きなさい。 (1) 意志が弱い (2) いつものように (3) 最新バージョン (4) きれいな空気 (5) 生活費を稼ぐ 【語群】 earn a living / the latest version / clean air / have a weak will / as always [7] 次の日本語の意味に合うように、空所に入る適切な語を指定された文字で始めて書きなさい。 (1)(自分の持ち物の)荷造りをする .) my things (p) (2) 強い影響力がある (3) 結果を比べる have a strong (.... (i) ) the results (c) (4) それ本当? Is that ( (5) 古代都市 the (.. )? (t) city (a) [8] 空所に指定された文字で始まる適切な語を補って、 英文を完成しなさい。 (1) 私は中国の歴史に興味がある. I'm interested in the (. ) of China. (h) (2) その選挙ではメディアが重要な役割を果たした. The ( .) played an important role in the election. (m) (3) 私はサラが電車内で本を読んでいるのを見つけた. I( .) Sarah reading on the train. (f) (4) 私たちには立ち上がる力すら残っていなかった。 We didn't even have the (.. ) to stand up. (s) (5) 私はボストンで育った(直訳: ボストンで育てられた). I was [9] 次の日本語の意味に合う、[ ) in Boston. []内の語の正しく並べ変え、全文を書きなさい。 (r) (全文とは,大文字で始まりピリオドで終わる一文のことです) (1) 急行に乗れば20分早く着くよ。 (20分を節約させるよ) Taking [20 minutes / the express / you / save / will ].

ロックの｢統治二論｣のどのような主張がアメリカ独立宣言に影響を与えているのですか？？？

問1と問2が答えを見てもわからないので、 解説、解き方を教えて頂けると嬉しいです。

[実験Ⅰ] ① 高さが6cmのアルミニウムの物体Aを軽い糸でばねばかりに つるし、空気中で重さをはかった。 ②物体Aを水に半分 (3cm) 沈めたときのばねばかりの示す値を 読みとった。 物体Aを水に全部 (6cm) 沈めたときのばねばかりの示す値を 読みとった。 ④ 物体A、物体Aと同じ形で同じ体積である銅の物体Bに変え て、 ①~③と同様の操作を行った。 図1 ①空気中 ばかり ②水に半分 ③水に全部 「沈めた 沈めた ⑤ ①と②、①と③のばねばかりの示す値の差を、それぞれ求めた。 糸 表 Ⅰ 6cm 113cm 物体を ばねばかりの 物体A 物体 ①空気中 沈めた長さ 示す値の差 水 ②3cm 36cm ①と②の差 ①と③の差 ばねばかり 2.1 A 1.7 1.3 a b の示す値 [N] B 7.0 6.6 6.2 C d 問1 実験Ⅰで、水に沈めた物体には、重力、浮力、張力 (糸が物体を引く力) の3つがはたらいている。 次 の文は、3つの力がつり合っているときの関係をまとめたものである。ア~ウに適切な力をそれ ぞれ入れなさい。 アの大き イの大きさの和は、 ウの大きさに等しい。 問2 表Ⅰ において (1) aとbを比べると、 どのようなことがわかるか。 また、 (2) bとdを比べると、ど のようなことがわかるか。 最も適切なものを、次のア~エから1つずつ選び、 それぞれ記号で答えなさい。 ア 物体の水中部分の体積が大きいほうが、 浮力の大きさは大きいこと。 イ 物体にはたらく重力の大きさが大きいほうが、 浮力の大きさは大きいこと。 ウ 浮力の大きさは、物体の水中部分の体積に関係しないこと。 エ浮力の大きさは、物体にはたらく重力の大きさに関係しないこと。

正の数と負の数の単元テスト… ポイント教えてください🙏

準動詞のの範囲です！ 合ってるか見てください💦

□12. 先生は私たちに部活のミーティングに遅れないようにと言った。 語順整序 The teacher (be/not/to/told/us) late for our club meeting. told us to be not (新潟医療福祉大) (仁愛大) ④to buy □13. I strongly advise you ( ) a dictionary as soon as possible. ③③o buying ①for buying ②for buy □ 14. My grandma often ( ) me to study when I was a child. (東北学院大) ④supports ①courage ②encouraged ③ made □ 15. 子どもたちだけで花火で遊ばせておかない方がいい。 (佛教大) J You shouldn't allow (by/fireworks/toplay/the children/with) themselves. to play fireworks by the children with □ 16. インターネットのおかげで, いつでも音楽を購入して楽しめるようになった。 (東京経済大) The Internet (to/has/and/ purchase/ enabled/music/us) enjoy it at any time. has enabled to purchase music and us

合ってるか見て欲しいです🙇🏻‍♀️

第8章 準動詞 例題 072 They ( ) their son do what he wants to. ①get ②let 073 It was impossible to make Olivia ( Ballow ) the situation. Dunderstand ③understanding to understand ②understood 074 The microwave doesn't work. I should have it ( ). Drepaired 3 to be repairing (be repairing repair 12075 Just now, I heard ( ) by someone. ①called my name ②call my name my name called 076 ④make ③my name call Mr. Suzuki (a/about/us/paper/to/told / write) Japanese culture. 2077 Do you ( Dallow 078 Told us to write a paper about ) your children to go to the pool by themselves? ②let ③look Since she was poor, she could not study abroad. = Poverty ( ) her from studying abroad. Iled ②left ⑥ma make ②prevented ④resulted 語順整序