高校1年生です！公共や簿記などはワークがないのでどうやってテスト勉強すればいいか分かりません💦みなさんはワークがない教科はどうやって勉強してますか？

この問題が分かりません。 教えてください。お願いします。

0366 1年生 195人の身長の平均値は 165cm であ る。そのうち,男子の身長の平均値は 170cm, 女子の身長の平均値は 157 cm である。男子, 女子それぞれの人数を求めよ。

赤線引いたところがなんで(ｘ-4)なのか分かりません。

定数aの値の範囲を求めよ。 のる高等学校の1年生全員が長いすに座っていくとき,1脚に6人すつ座っ ていくと15人が座れなくなる。また。1脚に7人ずつ座っていくと,使わ ない長いすが3脚できる。長いすの数は何脚以上何脚以下か。

「事故の心配がありません」を英語で言うとこれで合ってますか？🥲

There is no worly about accident,

この問題が全然分からないです！！ どなたか解き方教えてくださいませんか！！‪‪💦‬ 答えは1.3×10¯⁴です！！

3 断面積1.0×10-6m3 の導線に1.7Aの電 流が流れているとき,自由電子の平均 移動速度[m/s] を求めよ。導線1.0m 当たりの自由電子の数を8.5×10% /m) 電子の電気量を-1.6×10-19Cとする。

中学1年生で、おすすめの英単語帳は何ですか？？ あと、語源から覚えるやつって実際どうなんですか？ 教えてください🙇🏻‍♀️

大変申し訳ないのですが地理1年生 完全学習のワーク答え持っていらっしゃる方居ますか？もうすぐワーク提出なのにワークの答えを無くしてしまい…そして全ページ送っていただくことは可能ですか？このアプリは始めたてなのでわかりませんがもし送れない場合には他のアプリでも大丈夫です、たい... Read More

地理 の 完全学習1 わかる 書ける 考える A-CA 番 名前 年 組

②③を教えてください。

C問題 ●ややム 入試レベルに挑戦! レベル 0.30 OP138~141)ヒストグラム 下の図は、ある中学校の男子生徒40人の立 ち幅とびの記録を、ヒストグラムに表したも のである。このヒストグラムでは, たとえば、 立ち幅とびの記録が160cm以上170cm 未満 の男子生徒が3人いることを表している。 な お,男子生徒40人の平均値は214cmである。 1年生 0.25 3年生 0.20 0.15 0.10 0.05 (人) 15 0 05 10 15 20 25 30 35 この図からわかることとして正しいものを、 次のア~のからすべて選びなさい。 10 5 う の 通学時間の最大値は, 1年生の方が3年 生より大きい。 ○ 通学時間が20分以上25分未満満の階級の 相対度数は、1年生の方が3年生より小さい。 ○ 通学時間が10分未満の生徒の人数は、 1 年生の方が3年生より多い。 通学時間が10分以上15分未満の生徒の 人数は、1年生の方が3年生より少ない。 全体の傾向としては, 1年生の方が3年 生より通学時間が長いといえる。 0 160 170 180 190 200 210 220 230 240 (cm) この図からわかることとして正しいものを 次のア~のから2つ選びなさい。 埼玉 の 階級の幅は5cmである。 立ち幅とびの記録の分布の範囲用は80cm より大きい。 度数が2である階級の階級値は185cmで ある。 最頓値は平均値よりも小さい。 中央値がふくまれる階級の相対度数は 0.325 である。 OP142 級値から平均働を求める 右の図は、ある中学 () 10 9 8 13-4--0.325 校の生徒30人の垂直 とびの記録をヒストグ ラムに表したものであ る。このとき、階級値 をもとに、垂直とびの 7 6 5 個と 0 4044 4S 52 56 60 64 68.cm) 記録の平均値を小数第 P.141 相対度数 ある中学校の1年生100人と3年生120人に 通学時間についてアンケートをした。右上の 図は,その結果について, 各階級の相対度数を 折れ線グラフに表したもので, 縦軸は相対度 数を表している。たとえば, 1年生の5分以上 10分未満の階級の相対度数は0.14である。 2位を四捨五入して, 小数第1位まで答えな さい。 (通)

数Ⅱ ABの長さを三平方の定理を使って求めていると思うのですが、最後の行2√3²-(3/√2)²の3はどこから分かったのですか？解説には書かれていないだけで、y=-x+2と円Cの交点を求めて分かったのでしょうか？ 拙い文ですみません💦回答お願いします🙇🏼‍♀️

2座標平面上の原点O(0, 0) を中心とする半径V2 の円をO、点C(-1, 0) を中心と する半径3の円をCとする。円Oの円周上の点P(1, 1) における接線を1とし、直線1と 円Cとの2つの交点をx座標の小さい順に A, Bとする。 MO ) (1)直線1の方程式はy=ア|x+イで、線分ABの長さはウエである。

地理　中学1年生の範囲の地理です。 (3)がわかりません。大陸は形を見たりして何とか分かったのですが、海洋が分かりません… 北アメリカ大陸の上にアフリカ大陸があったりして混乱してしまいます🥲ちなみに答えは大西洋でした。 求め方のコツを教えて下さい🙏

第1 世界の姿 日本の姿 3複数の世界地図を使った問題 3 「100 5点×6 右の地図を見て、.次の問いに答えなさい。 1 地図1中に示した東京,パー 地図1 ス、ブラジリア、ケープタウンの うち,ロサンゼルスから最も遠い 都市を1つ選びなさい。 とうねう ロサンゼルスからの距離と 方位が正しい地図 ×6 ューラン アプリカ 海洋 2 地図1中のロサンゼルスから 見て、ブラジリアはどの方位にあ るか、8方位で答えなさい。 3 地図1中のロサンゼルスから 真東に進み,地球を1周してロ サンゼルスにもどるとすると,最 東京 大陸 大陸 ス洋 ロサンゼルス パース ブラジリア。 ケープタウン オーストラリァィ 南極 地図2 60° 120° 180° 120° 60° 初に通過する海洋名と,その海洋 を通過した後に通過する大陸名を答えなさい。(富山改) 4 地図1中でロサンゼルスと東京を結んだ線を,地図2中の アーウから1つ選び,記号で答えなさい。 5 地図2中のX地点の,地球の正反対にあたる地点[対睡点) を、a~cから1つ選び, 記号で答えなさい。 北落 T 60° X ア ロサンゼルス 東京 40° イ 20° 0-有 a たいせきてん 20° 40° ウ b 60° オーストラリア *日日日