(1)がわかりません、 @=0すなわち5b(b=0,1,2)以外。 とはどういうことですか？なぜ0を入れないのかがわかりません。 わかりやすく説明していただけると助かります...

私、最近めちゃ鼻血がでるんやけど、鼻血がでなくなる方法を教えてください(>｡<)

英語の教科書に小さい文字で載っている英単語はすべて覚えるべきですか？少し専門的な英語という感じです。

元素と原子と単体の違いとはなんですか？

この問題 和訳するとどうなりますか？教えてください。よろしくお願いします🙏

4: What's the ( ), Shelly? :I lost my purse. 1 horizon 2 matter 3 difference 人4 figure

この問題で4が入ると思うのですが 和訳するとどうなりますか？ 教えてください🙏

4: Linda、are you ( ) for the party yet? : No, I dont know what I should wear. 1 needed 2 signed 3 moved 4 dressed

(2)のＲ2の抵抗の求め方を教えてください！ お願いします🙏🙏

5 有有図の回路において, 次の各問いに答えよ 軸 = の回路の合成抵挑々[kO] を求めよ (2) は何kQ か ぞれいくらか

ウの答えが 負 になっているのですが合ってますか？

レモン濃 前葉か 。逆に, 分泌腺 バウ) 変化 人泌 『の 人渡 湊の文章を読み, 以下の問いに答えよ。 動物の体内下境は, 白律神経と内分泌腺でつくられるホルモンのはたらきによってほぼ 一写に保たれている。ホルモンの分泌量の調館には, 問脳の視床下部や脳下垂体前葉が重 要な役割を果たしている。例えば, チロキシンが不足すると提床下部から[ (ア) |] が分泌 され, その結果, 脳下垂体前茶から が分深される。 は, 甲状腺に作用して チロキシンの分泌を促進する。また, チロキシンが増加すると, 視床下部や脳下垂体前葉 に作用して, |ア) ] や[(イ) ] の分泌を抑制するので, チロキシンの分泌量が減少する。 このように血液中のホルモン濃度が高いとホルモン分決を抑制し, 低いと分泌を促進する ようにはたらく 和 このよ う なしくみが揚能しなくなった病気がある。例えば, 甲状腺拉能低下症は, 血中 た分世されるチロキシンの是が減少し, その結果として, 各組織の機能や代謝に異常が生 じる症候群である。その原因には, (a) チロキシンの合成に必要なヨウ素の欠乏、(b) 甲状 腺の障害, (<) 脳下垂体の障害, (d) 視床下部の障害などがある。 Q) 文章中の に適する語名を記せ。 (②⑳ (<) や(@) の障害によって, 甲状朋提能低下症が起こる理由をそれぞれ億潔に述べよ。 (3③) (3⑬~(@) の原因により, 申状妥機能低下症を発症したネズミ (それぞれをネズミ (3)ー (d) とする) について, の血中濃度を測定した。 の濃度が正常のネズミよ り高かったのは, ネズミ (a)~(d) のうちどれか。すべて答えよ。 人⑳) 甲状腺揚能低下症を発症したネズミ (a)~(d) について, の邊北度を測定した。 の濃度が投与前の濃度より高かったのは, ネズ ミ (3)~(d) のうちどれか。すべて答えよ。 か

20の(1)が分かりません 解説お願いします。

W 本2 。 2 から 100 までの整数のうち, 次のような数は何個あるか。 92 5 5 の少なくとも 1 つで割り切れる数 ⑳ 2 では視り切れるが, 5 でも 9 でも割り切れない数 上記計圧この 3 都市への旅行の経験を調査したところ, る時

16の(1)と(2)の解き方が分かりません よろしくお願いします<(_ _)>

人 4中ど ー/ も 后ee 人 以上 1000 以下の整数のうち, 次のよう な数は何個あるか。 500 導 (]) 11 の倍数でない束数 (2) 11 の倍数であるが 3 の倍数でない整数 カ 60 人の生徒に数学と英語の試験を行った。数学の合格者は 50 人, 英語の合