時制の問題です。教えてください。よろしくお願いします

2. 次の英文には誤りが1か所ずつある。 番号を答えなさい. (1) A: Have you seen her recently? B: Yes, I've seen her only yesterday. We spent half an hour chatting over a cup of coffee [東邦大 (2) While he has been walking, the idea for the end of his poem came into his head. CARA one. 東邦大) (3) I'd left my umbrella on the train again! I'll have to buy another (4) When you will have finished mowing the lawn, come to the garage and the new shelves. help me put up (同志社女子大)

高校化学、物質の状態の個体の溶解度の範囲の溶解度曲線についてです。 1枚目の問題集の（3）についてです。 冷却したあと飽和溶液の全体の質量は析出された分変わるのに、なぜ60度の時の全体の質量の210だけで考えるのですか？ 2枚目は授業のプリントなのですが（字が汚すぎてす... Read More

無極 (オ) 圧力(カ) ヘンリー (キ) 小 (ク) 小さく (ケ) 高く (コ) 質量モル (サ)チンダル (シ) ブラウン (ス) 半透 (七) 透析 基本例題23 固体の溶解度と濃度 D →問題 50 水 100g に対する硝酸カリウム KNO3 の溶解度は, 25℃で36,60℃で110である。 硝酸カ リウム水溶液について,次の各問いに答えよ。 (1) 25℃における硝酸カリウムの飽和水溶液の濃度は何%か。 2 考え方 (1)の水溶液のモル濃度を求めよ。 ただし, 飽和水溶液の密度を1.15g/cm3とする。 60℃の硝酸カリウム飽和水溶液100g を25℃に冷却すると、 結晶が何g析出するか。 (1) 飽和溶液では,溶質が 溶解度まで溶けている 解答 (1) 25℃では, 水100gに36g の KNO3 が溶けて飽和するので 質量パーセント濃度は,次のようになる。 (2)次式から,質量と密度 を用いて体積を求めること ができる。 36g×10 × 100=26.4 100g+36g 26% (1) 水溶液の体積は 136 g =118.2cm=118.2 体積 [cm]= 質量[g] [g/cm3] 1.15g/cm3 (3) 水100gを含む飽和水 溶液を冷却すれば, 溶解度 の差に相当する質量の結晶 が析出する。 ×10-3L, KNO (=101g/mol)の物質量は36/101mol なので そのモル濃度は, 36/101 mol 118.2×10-3L =3.01mol/L=3.0mol/L (3) 水 100g を含む60℃の飽和水溶液は100g+110g=210g なので,この水溶液を25℃に冷却すると, 溶解度の差に相当 する質量 110g-36g=74g の結晶が析出する。 したがって, 飽和水溶液100gでは, 74g×100/210=35gとなる。 積は, 圧力が変わっても一定 混合気体の場合, (3) 溶解度は各気体の分 する。 基本例題25 次の各問いに答 (1) 2.4gの尿 (2) 1.8gのグ 27℃で何 Pa 考え方 (1)△t=Km か 下度を求める。 (2) グルコース n [mol], 溶液 [L], 絶対温度 すると, ファン 法則 IIV =nR つ。 138 例題 解説動画 例題 解説動画

溶解度の問題です 二枚目の写真のように比でやったのですが答えが合いません💦どこが間違ってるのか教えて欲しいです。答えは54です

硝酸カリウムの溶解度は20℃で30, 40℃で 64,60℃で108であり,硫酸銅(II)の溶 解度は30℃で25である. 次の問1~6に有効数字2桁で答えよ.ただし,原子量は が成り立つ =1,N=14,016, S=32, K=39, Cu=64 とする。 ( STON (lom) 問1 40℃における硝酸カリウム飽和溶液の質量パーセント濃度は何%かの活躍!! 問2 問1の溶液のモル濃度は何mol/L か、ただしこの溶液の密度は1.27g/cm3と でする. 問360℃の硝酸カリウム飽和溶液が100gある. これに溶けている硝酸カリウムは何 gか. 出するときには、結晶水の 蝶の水がも 問440℃の硝酸カリウム飽和溶液100gを20℃に冷却するとき,硝酸カリウムは何g 析出するか. 問560℃の硝酸カリウム飽和溶液 200g から水 50g を蒸発させると, 硝酸カリウムは 粒子が溶媒分子の蒸発を妨げるため、蒸気圧 何g析出するか.

(1)です！ 3枚目の表を見てもなんで答えがこうなるか分かりませんでした💦 教えて欲しいです。

[知識 (木) 295. 水酸化ナトリウム水溶液の電気分解 白金電極を用いて, うすい水酸化ナトリウム NaOH水溶液を電気分解すると,陽極と陰極にそれぞれ気体が発生し, その体積を合わ せると,0℃,1.013×105 Paで6.72Lであった。 次の各問いに答えよ。 0 (1) 各極での変化を電子 e を用いた反応式で表せ。 (2) 流れた電気量は何Cか。 。 出 工業 1 (3)この電気分解を 2.00Aの電流で行うと,電流を何秒間通じる必要があるか (4)この電気分解で発生した気体を混合し,完全に反応させたときに生じる物質の質 量は何gか。 さ 思考

なんで有効数字2桁と分かるのですか？

思考 296. 直列電解図のような電解装置を組ちから み立て, 電解槽Iに硫酸銅(II) 水溶液, 電解槽IIに硫酸ナトリウム水溶液を入れ た。この装置を用いて, 電流を10Aに 保ちながら80分25秒間電気分解を行った。 (1) 流れた電子は何molか。 (2) 電解槽Iの電極Aにおいて, 電気 A B 可変抵抗 (A) 白金電極 白金電極 白金電極 銅電極 電解槽I 分解後の電極の質量変化 [g] に最も近い値はどれか。 電解槽 Ⅱ (ア)-24 (イ)-16 (ウ) 8 (ウ) -8 (エ)±0 (エ) ±0 (オ) +8 (カ)+16 (キ) +24 (3) 電解槽IIの電極Cで発生した気体は, 0℃, 1.013 × 105 Paで何Lか。 11(E) (4) 電気分解後の電解槽Ⅱにおける電極D付近の水溶液は, 何性を示すか。 SE (

C1とC2の上下関係をこの変形からどのように考えれば良いのか分からないです。教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。

2つの曲線 C:y= → 1 2 sinx xa (0 < x <π), ( C2: y =√2 (sin x-cos x) (0 < x <л) について以下の問に答えよ. (1) 曲線と曲線 C2 の共有点のx座標を求めよ. kim 442 (2)曲線と曲線 C2 とで囲まれた図形をx軸のまわりに1回転させてできる回転体 の体積V を求めよ. C52x-singn. (1-15 2sinx 52x 25in

SO4とかが酸化剤とかになることはないのですか？酸化剤や還元剤になるのは決まったものだけですか？

例題 1 酸化数と酸化・還元 次の各反応について, 下線部の原子の酸化数の変化を調べ, この原子が酸化さ れたか還元されたかを答えよ。 (1) CuO + H2 → Cu + H2O (2) Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2 ポイント 酸化還元反応であれば, 酸化数が変化する。 ?E →>> ・酸化数が増加 その原子(またはその原子を含む物質)は酸化された ( ← [解説] (1) ・酸化数が減少 その原子(またはその原子を含む物質) は還元された -> (1) 酸化数の変化 RAJIN CuO + H2 → Cu + H2O • Cu (CuO) ...... +2→0 (減少) 還元された +2 +1 •H (H2) ••••••0→ +1 (増加) 酸化された (2) Zn + H2SO4 → +1 ZnSO4 + H2 +2. 酸化数の変化 ・Zn ... 0→ 2 (増加) 酸化された ● H (H2SO4).....+10 (減少) 還元された 解答 (1) Cu･･･ 還元された, H･･･酸化された (2) Zn・・・酸化された, H... 還元された 0.01 化

この見分け方を教えてください。この表を覚えてないとこの問題は解けませんか?先生は何が何になるから電子と水素イオンの数を調整してあげれば表と同じものが作れるから覚えなくていいと言っていたのですが、実際はこの表は覚える必要がありますか？

(1) C+O2 →CO2 (2) 2KI + Cl (3) 2Ag+ + Cu → 2Ag+ Cu2+ □4 次の物質を酸化剤と還元剤に分けよ。 4 酸化剤...(ア), (ウ) (ア) KMnO4 (イ) H2S (ウ) HNO3 (エ) FeSO4 還元剤…(イ),(エ) □ 5 次の文章中の ( )に適する語句を入れよ。 5 マ・イオン化傾向

①I think it difficult to finish my homework in an hour. なぜIt is difficultではないのですか？ ② This river is dangerous to swim in after the rain... Read More

高1 英コミI 日本語訳の解釈のお手伝い、お願いします🙏🙏 写真より、 ⑥I know … their home. の文章について疑問があります… 「but」以下の日本語訳が (しかし、森林伐採と炭焼きは、永久に彼らの故郷を変えてしまうかもしれません。) となるのです... Read More

Lesson 3 We Can Make a Difference Q Listening 本文の音声を聞いて、要点を捉えてみましょう。 1. Lilanda が指摘している問題はどれですか. a. ゴミの増加 b. 森林伐採 2. Lilandaの職業は何ですか. c. 水のむだ使い a. 農家 b. 歌手 c. *i Part WAL Reading 本文を読んで、上の答えを見直してみましょう。 太字の単語や点線の熟語 Lilanda, Zambia 別冊の「語彙ノート」 p. 7 Part 3 ①When I visited the countryside of Zambia / as a child, / my family and I/ would return / with many fresh fruits and vegetables. // ②Everything was plentiful. // 3 However, / because of lack of rainfall, there's nothing to harvest in the village now. // People's lives depend on charcoal burning. // They cut down trees, / burn charcoal, and sell it to buy some food.// ⑥I know the difficulties of surviving in this land, but deforestation and charcoal burning could permanently change their home. // Deforestation 永久に definitely leads to climate change. // As a singer, / I convey messages about preventing climate change / through singing songs. // I will continue using my voice / to tell more people about the need/ for reforestation. //(113 words) 1 2 30