Mathematics Junior High about 2 yearsago 方程式の立て方?がわからないです 教えてください (I)Aさんは駅に向かうため、 家を出て分速60mでしばらく歩き、途中から分速120mで走ったところ、 家を出てから 18分後に駅に着いた。 家から駅までAさんが移動した道のりが1200mであるとき, Aさんが分速60mで歩いた道のりを求めなさい。 Solved Answers: 1
Japanese Junior High about 2 yearsago 文章読解です。 問6の答えがウなのですが、アではないのはなぜですか? 次の文章を読んで、あとの各問に答えよ。(1〜7は形式段落の番号である。) の手づくりといえば個性的な一品生産、機械づくりといえば規格化された大 量生産というのが、従来の通念だろう。だが少し考えるとこれは大きな誤り であって、じつは伝統的な手づくりは本来、懸命に と大量生産をめざ ろくろ はたお していたのである。(こ轆轤づくりの陶磁器といい機織りによる布地といい、 さらに型抜きの細工物から木版画まで、規格のない職人仕事は一つとしてな かった。 ちなみに面白いのは、 (注2) ウイリアム・モリスが手づくりの復興を唱える まえ、おりから盛んになった機械づくりへの非難は、それが規格化されてい じゅうたん せいち たからではなかった。機械づくりの絨毯があまりにも精緻にしあげられ、模 様に遠近法までとり容れられているのが不自然だ、というのが反対の主旨で あった。もう一つ機械が批判されたのはその出来映えのせいではなく、機械 が労働を分断して非人間化するという理由からであった。「機械が労働の分業 35 化を進め、単純労働の反復を招いて仕事の達成感を奪うというのが、モリス の師匠格の (注3)ジョン・ラスキンの主張であった。 こうした機械批判は当然、二十世紀にいたってことごとく根拠を失ってし まった。手仕事では及ばない機械の精緻さはますます進化し、いまでは半導 体のような精密商品は機械でしかつくれない産品になった。電子制御技術が 発展するにつれて、逆に機械で一品生産をおこなうことももはや夢ではない。 『分業のもたらす労働の非人間化についても、機械が労働時間を短縮するこ とによって解決されてしまった。労働者は多くの余暇を与えられることにな って、そのなかで人間的な時間をとり戻すことができるからである。その余 暇の楽しみとして、スポーツやゲームと並んであらためて手仕事が魅力を増 したのは、皮肉だともいえる。 結果として、現代に残された手づくりの意味とは何であろうか。第一はほ かならぬ。余暇のなかの手仕事であって、手料理や庭いじりや模型づくりな ど、現実的な効用を期待しない作業の楽しみだろう。現実の効用至上の仕事 は目的の無限の連鎖のなかにあって、たとえば木を伐るのは板を削るためで あり、板を削るのは家具を組み立てるため、家具をつくるのはそれを売って Solved Answers: 1
Japanese Junior High about 2 yearsago 答えはエです。判断基準を教えてください🙏 問2~線「飛ばし」と線が同じ活用形のものを次から一つ選び、記号 で答えなさい。 ア図書館に行って植物図鑑を借りる。 Y 誠意をもって話せば、思いは届く。 慌てて食べないように気をつける。 エ 長い冬が終わり、暖かい春が来た。 H Solved Answers: 2
Science Junior High about 2 yearsago 回路と電流・電圧の大きさの関係の覚え方が分かりません。誰かお願いいたします。 な をもつため、X線 診断などに利用。 ▲ を出す 紙 アルミニソ のうすい金属板 厚い板 放射性放射線を出す能力を放射能という。 かい 2 回路と電流・電圧 ちょくれつ 大事! 〈直列回路> -V(6.0V) 13(0.2A) 12(0.2A) I1 (0.2A) (電流とは凹さ へいれつ 直列回路 並列回路と電流・電圧 < 並列回路> 14(0.5A) V(6.0V)- 12(0.3A) -V1 (6.0V) 13(0.2A) 電流の流れにくさ オーム(記号Ω)。 抵抗が大きい 流れにくい。 2 オームの法則 抵抗器を流れる電 は、抵抗器に加わる電圧の大き る。 電圧[V] =抵抗 [Q] ×電流 [A] 電圧[V] 電流 [A]=- 抵抗 [ 抵抗 [Q] ③ 回路全体の抵抗の大きさ ○直列回路…各部分の抵抗 ・V2(4.0V)→V1(2.0V) 電流 電圧 回路のどの点でも等しい。 I=I2=I3 でんげん 各部分の電圧の大きさの和は、電源の電圧の 大きさに等しい。 V=V1+V2 ① 回路(電気回路) 電流が流れる道すじ。 電流は電源 家庭の腕は並列回路なので、どの器具 の+極から一極へ流れる。 にも同じ大きさの電圧が加わるよ。 -V2 (6.0V)→ 各部分(枝分かれした部分) の電流の大きさの 分かれる前や合流したあとの電流の大きさに 11=I2+I3=14 各部分の電圧の大きさは、電源の電圧の大き 等しい。 V=V1=V2 ○並列回路…各部分の抵抗 どうたい 導体 抵抗が小さく, 電 どうたいぜつえんたい ⑤ 不導体(絶縁体)抵抗が がほとんど流れない物 チェック解説・解哨牆 ①真空放電管(クルッ ②直列回路では,回 分の ③抵抗器を流れる 98 【教科書ごとの表記】 *1 啓林 「電気力 (電気の力)」 東書は「電気の力」の用語を扱っていません。 *2 ・・・ 東書 教出 「電子線」の用語を扱ってい やつ Solved Answers: 2
Mathematics Senior High about 2 yearsago 数C複素数です。 複素数苦手で根本から理解が甘いのですが、画像はなぜ√2に変換できるのでしょう? (wは複素数です) |w| = |1+i |w = √2 | Solved Answers: 1
Japanese history Senior High about 2 yearsago 12がわかりません 改正治安維持法(1928) けっしゃ 第一条 ( 10 ) ヲ変革スルコトヲ目的トシテ結社ヲ組織シタル者、又 もし ノ役員其ノ他指導者タル任務二従事シタル者ハ ( 11 ) 又ハ無期若 ちょうえき 中国国民党 きん 年以上ノ懲役若ハ禁錮ニ処シ・・・・・・ きいち 2 田中義一 (外相兼務) 内閣の外交政策 対欧米 = 協調外交、 対中国=強 ふかんしょう (1) 対中国政策の転換 不干渉政策から強硬 (積極) 外交へ a 中国の動向: 各方面の(12)による分断状態 中国共産党 そんぶん ① 孫文による ( 13 ) の結成 (1919) →南方で支配拡大 |統一に 国共合作 もうたくとう 第1次( ② 毛沢東らによる ( 14 )の結成 (1921) (1924) 第15章 恐慌と第二次世界大戦 Solved Answers: 1
Mathematics Senior High about 2 yearsago 必要条件であることは理解できるのですが、 十分条件でない理由が分かりません。教えていただきたいです。 (2)m, nは自然数とする。 mn>2 であることは,「m>2 または">2」であるための オ ただし, オ については、適切なものを次の①~③のうちから一つ選べ。 ⑩ 必要十分条件である ① 必要条件であるが,十分条件でない ② 十分条件であるが, 必要条件でない ③ 必要条件でも十分条件でもない Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High about 2 yearsago 古文の敬語について質問です。 写真一枚目の問題が分かりません。答えはウなのですが、写真2枚目の解説にあるマーカー部分の意味が分かりません。 問題文にある下線部の後ろは「え」があるので「て」に接続している、という意味が分かりません。 また、この「え」は何の品詞なのか分かりませ... Read More H 「見る目の情をば、え頼むまじく思うたまへえてはベ る。」の傍線部と同じ活用形のものを、次の中から選べ。 やすどころ 母御息所 は、影だにおぼえ たまはぬを、「いとよ 549678 う似たまへり。」と、典侍の聞こえけると、若 みここち たまふ。 き御心地に、いとあはれと思ひ聞こえたまひて、 常に参らまほう、なづさひ見奉らばやと、おぼえ Solved Answers: 1
English Senior High about 2 yearsago なぜ答えがbeになるのか調べても分からず教えていただきたいです。 40 It is advisable that you ( disadvantages of online classes. 1 be ) aware of the advantages and 2 ought to 3 should (4 were Solved Answers: 2
Science Junior High about 2 yearsago 理科、どうぶつのなかまの単元です。 この問題の意味がよくわからないです。 よろしければ解説お願いしたいです。 よろしくお願いします🙇♀️ (5) 雌が卵を産んで、卵から子 がかえる生まれ方を何といい ますか。 シマウマ ライオン (6) 右の図で、 2つの目が前向 きについており、 両目で見え る範囲が広いのは、シマウマ とライオンのどちらですか。 視野 視野 Solved Answers: 3