全て教えてください🙇‍♀️🙏

552 正の奇数の列を, 次のように奇数個ずつの群に分ける。 1|3, 5, 7|9, 11, 13, 15, 17 | 19, (2)* 第n群の項の総和を求めよ。 (3) 235 は第何群の何番目の数か。

この青い線のところはどうやっているのですか？ 教えてください🙇‍♀️🙏

*仕切り(I)をとって、初項1、公差4の等差数列になっている ので、【全体の数列の一般項】をa,とすると、 a, = 1+ (n- 1)×4 よって、an = 4n- 3。 *(コツ2より)【項数の数列の一般項】をAyとして、(2項/4項 /6項·.と増えていくので)Ay=2N。 同様に、 n-1 (n-1)n >2N = 2× =n°-n 2 N=1 . n群の初項なので【+1項】をし、a, = 4n - 3に代入する と、 4n? - 4n + 1が(答)です。 (解答2):第n群のすべての項を足し合わせた数 第n群は

(3)は最小値がない （４）は最大値最小値共にない こうなる理由を教えてほしいです

324 次の関数のグラフをかけ。また,最大値,最小値があれば,そ れを求めよ。 の (1) y=x-3 (0ハx\5) *(2) y=-2x+3 (1<x<4) *(3) y=3x+1 (0<x<1) (4)y=-x-2 (1<x<2) -4 t 2

教えてください🙇‍♀️🙏

10 次の和 Sを求めよ。 p.42 S,=4.1+7·4+10·4°+13·4°+ +(3n+1).47-1

(1)の一般項はどうやってこの式が出てくるのですか？ 説明してくれませんか🙇🏻‍♀️

540 次の数列 {an} の一般項を求めよ。また初項から第n項までの Pick up 159 和を求めよ。 一(3) 1, 1+3, 1+3+9. 4)* 9, 99, 999, 9999, …

(2)を教えてください🙇🏻‍♀️

544*数列1, 3, 9, 21, 41, 71, 113, 169, を{an} とおく。 (1) {an} の階差数列を{b»}, {bn} の階差数列を {cn} とおく。{cn} の Pick up 160 一般項を求めよ。 一(2) {an}の一般項を求めよ。

なんでこうなるんですか？ BがAに含まれているから逆なんじゃないんですか？

(2) 不等式 x°+ y°+2x-4y 2 15 すなわち の表す領域を A, 不等式 x°+y°25 の表す領域をBとする。 ただし,いずれも境界線を含む。 領域 A, Bはそれぞれ次の図のようになり ACB が成り立つ。 ゆえに x°+ y°+2x-4y 2 15 x°+y°25 が成り立つ。 B x

初めと終わりの5文字を書き抜きなさいの問題で、句読点まで入れなくてもいい理由を教えてください！ また、終わりの5文字が「。」で終わる時の違いはなんなのでしょうか？

49 13 イ TIU 「大阪市内でクマゼミの占める割合が高まった」とあります ル、この背景にある、都市部におけるヒートアイランド現象の影 習として、筆者はどのようなことを挙げていますか。本文中から 一つ探し、それぞれ初めと終わりの五字を書き抜きなさい |気温上昇で上したこ ヒートアン たいと 「物事の原因を追究する」とありますが、そのためには何が

左の式から右の式になる過程がわからないです。 誰か教えてください🙏🏼

3·8*+1 4k-1 =3·8°. k-1 = 192-2-1 三 よって,求める和は初項 192, 公比 2,項数n の等比数列の和であるから 192(2" -1) 192(2" -1) ニ 2-1

中2の国語です。 クマゼミ増加の原因を探る という説明的文章を今習っています。 写真の③を自分で考えて書かないといけないんですけど、どのように書けばいいのか分からないし、全く書く内容が思いつきません。 自分の考えを説明した文を考えてくださる方がいたら教えていただきたいです😢🙏

検証の結果、「研究のきっかけ」に示された大きな仮 説は証明されたといえるだろうか。「まとめ」を読ん て自分の考えを説明しよう