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Japanese classics Senior High

この下の段の大きい表が分かりません。 教えてください🙇‍♀️ 古文の活用表です。

変格活用(カ変·サ変·ナ変·ラ変) 8 り の 0 待 来く 件居往 こ き カ 変 覚えたかな? ○の例にならって活用表を作り、その動詞の活用の 基本形一語幹未然形連用形一終止形連体形巳然形命令形活用の種類 Vる 種類を答えなさい。 O活用表を作って暗記しよう リ くれ トこよ V 0ヵ行変格活用(「来」一語。語幹と語尾の区別がない。) |基本形|語幹|未然形|連用形|終止形連体形巳然形命令形 トへgVSー (来) (※)|Dせ のはす - トtがせ上サホえ やトヤでサ変 のサ行変格活用(「す」は語幹と語尾の区別がない。) 愛す |基本形|語幹 |末然形|連用形|終止形連体形己然形|命令形 セ|し+7るすハtよ セ ゃ ゼ サ変動詞は、「す」「おはす」 (「います」)の二語(三語) のみ。ただし、「す」は獲合動詞として出てくるので 出意。(『愛す」「案ず」「ものす」など。) 往ぬ へ~ ナ行変格活用 縦り| 517るる水 ラ変 |基本形|語幹 |未然形|連田 定用形一終止形連体形巳然形命令形 死| S いまそ ナ変動詞は、「死ぬ」「往(去) ぬ」の二語のみ 0ラ行変格活用 ゴク楽暗記術動 「こォ」「きィ」「くゥ」 |基本形|語幹 |未然形|連用形|終止形連体形巳然形|命令形 S E あり ラ変動詞は、「あり」「居り」「侍り」「いまそかり」の四 「くる」「くれ」「こよ」 終止形のところでポンと一拍おくのがミソ!カ ラオケと同じだ。声に出すのがポイントだヨ。 語のみ。 O服低喫る暗し 。 O活用表を作って暗記しよ

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Biology Senior High

(3)(4)なんですけどどうやったらこの答えになるのか教えて欲しいです

問2 右図は、ヒトのヘモグロビンについて,酸素濃 100 a 度や二酸化炭素濃度が変化することで,何%のヘ 80 モグロビンが酸素と結合しているかを示したもの である。この図に記される曲線を何というか。 [酸素解 線 問3 今,肺胞の酸素濃度が100, 二酸化炭素濃度 を50, 組織の酸素濃度を40,二酸化炭素濃度を 60 として、次の(1) ~ (4) に答えよ。(小数 b 60 40 20 20 40 60 80 100 第三位を四捨五入) 酸素濃度(相対値) (1)肺胞と組織での酸素飽和度を, 次の①~⑦よりそれぞれ選べ。 aは CO。濃度が0の曲線 bは CO。濃度が50 の曲線 cは CO。濃度が60 の曲線 (CO。濃度は相対値) 1 40% 260% 370% ④ 80% 5 90% 6 95% の 100% 肺胞[ 組織[@ (2) 肺胞中の酸素へモグロビンの何%が組織で酸素を解離するか。 (3) 1Lの血液が組織へ供給する酸素の量は何 mL か計算せよ。 ただし, 血液中のヘモグロビ ンは1L中に150g あり, 1gのヘモグロビンは 1.39㎡Lの酸素と結合するものとする。 [ 36.84% [ 72.98ml (A)ヒトの心拍数は1分間に 70回, 1回の心拍により送り出す血液量を 70mL とした場合, 1分間に何 mLの酸素を組織に供給するか計算せよ。 [ 357.60ml 酸素へモグロビンの割合 (%)

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