Mathematics Primary over 2 yearsago 復習なんですが覚えてなくて 全く分かりません 教えてください🙇♀️ (2) 2本の直線lとmは平行である。 ∠a, Cb, ∠cの大きさをそれぞれ求めなさい。 l m 75° a b l- 105° m ) c 3 次の図において, ∠αの大きさを求めなさい。 (1) (2) 70% a 145° 70° La. <b_ LC. (3) 72° Solved Answers: 1
Mathematics Senior High over 2 yearsago 数A 図形の証明です。 証明してみたのですが、間違っている箇所やこうした方がいいなどのアドバイスを教えて頂きたいです🙇🏻♀️ よろしくお願いします 右の図において,2円 00′ は点Aで内接している。 また, 円0の弦BCが点Dで円 0’ に接している。 さらに,点Aにおける2円0, 0′の共通接線を引き, BCの延長との交点をEとする。 このとき, 次の問い に答えよ。 B (1) ∠BAD=∠CAD であることを証明せよ。 A D/C E Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 2 yearsago 中二の角度の求め方です。 (3)(6)問題の解き方がよく分からないので 分かりやすく解説できる方お願いします💦( . .)" (3) 下の図でxの大きさを求めな さい。 U 30 2 40° ~30° 45° 35° CONT 答 (6) 下の図の印のついた部分の角 の和を求めなさい。 答 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 2 yearsago ③の証明が合っているか教えて欲しいです🙇♀️ B ③の証明> Q C ABIIDC ADIBC ならば Ao-Co, Do Bo LM=LC (証明) △BOCと△ADDで 仮定より AD/BCから LCB₂ = LADO ") LBC = LDAO ② また平行四辺形の向かい合う辺は それぞれ等しい ので AD=BC… ③ ①、②、③から1組みとその両端の 角がそれぞ等しいので △ADO=CBOよって AO CO DO BỌ Solved Answers: 1
English Senior High over 2 yearsago 3行目のwhereからの文の文構造を教えて頂きたいです。 * PERM (b) So, yes, it has PE lessons and even a sports day, but the races are in pick- up-sticks and juggling; the trophies are awarded not for physical prowess but for "friendship and determination." Where in ordinary schools punctuality is demanded, here a sign declares: "Please join the lesson at any time - don't worry if you're late." Coming to class in pyjamas is welcome, and most pupils don't even have to get out of bed. Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 2 yearsago 私が書いた証明が合っているか、採点してほしいです🙇🏻♀️ いらない文や足りない文、こうした方がいいなども教えてほしいです!🙏🏻 活動 1 △ABC で, ∠Aの二等分線と 辺BCとの交点をDとすると, AB:AC=BD:CD が成り立つことを証明しよう。 B (1) 点Cを通り ADと平行な直線と, BA を延長した直線との交点を E として,次の手順で証明しなさい。 ① AD//EC から, AC=AE であることを示す。 ② 三角形と比の定理から, BA: AE=BD: DC を示す。 ③1 ② から, AB:AC=BD:CD を示す。 B D D A C E 相似な三角形 はないね。 相似な三角形が できたね。 15 20 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 2 yearsago 数学の空間図形についてです。 写真の問題で、立体M-CPQFは四角錐になると思うのですが、答えが模範解答と一致しません。解説も自分の解き方とは違い、全体から残りの部分を引いて求めています。なぜ直接求められないのでしょうか? ちなみに、3枚目の写真は自分がやった解き方で... Read More 1 次の図1に示した立体ABC-DEF は, AB=BC=CA=AD=6cm, ∠CAD=∠BAD=90° の正三角柱である。 308 辺AB上にある点をPとする。点Pを通り辺 AD に平行な直線 を引き, 辺 DE との交点をQとする。 頂点Cと点P, 頂点F と点 Qをそれぞれ結ぶ。 FRM JESORT 次の図2は、図1において、辺ADの中点をMとし、頂点Cと 点M,頂点F と点 M, 点Mと点P, 点Mと点Qをそれぞれ結ん だ場合を表している。 HEA 図 1 40SA NEC A D APPB=2:1のとき, 立体 MCPQF の体積は何cm か。 図2 ただし,答えに根号が含まれるときは、 根号を付けたままで表CLA せ。 ('12 東京都) Kep 31304 [Q] OA=8A mol=HM AOA Ĩ HOA| 200 HD >>=(5VS) + P BR E B E Solved Answers: 2
Mathematics Junior High over 2 yearsago エの問題を間違えてしまって答えは赤ペンで書いた角が正解なんですが、なぜ間違っているのか知りたいです! 右の図で、四角形ABCDはAD//BCの台形で、Mは辺CDの 中点です。 線分AMと辺BCをそれぞれ延長した直線の交点をEと するならばAM=EMとなることを以下のように証明しました。 このとき、空欄にあてはまる記号や言葉をかきなさい。 <証明 > A (ア)とA(イ)で、 仮定より DMCM...... ① [20] [AD//BCで、平行線の(ウ)は等しいので(エ)…...② 5 また、(オ)は等しいので (カ)...... ③ ①②③ より 1組の辺とその両端の角がそれぞれ等しいので A (7) A (1) 合同な図形の対応する辺は等しいからAM=EMである。 05 EMC M ア ADM TECM ウさっかく ILDAMLCEM オ対頂角 カLAMD=4EMC <ADM =LECM Solved Answers: 1
Mathematics Senior High over 2 yearsago この2番の問題が分かりません。答えは二枚目です。(見にくくなってすみません。)解説お願いします 問1 次の条件を満たす点Pの軌跡を求めよう。 (※逆に, を忘れずに) (1) 2点O(0, (2) 2点O(0, A (3, 2) から等距離にある点P 0), A (6,0)に対し, ∠OPA=90° を満たす点P 0), (3) 2点A(3,2), B (1,0) に対し, AP2-BP2=4 を満たす点P MIT ILC Solved Answers: 1
Mathematics Senior High over 2 yearsago 分からないので教えて頂きたいです。 8 右の図において, 点Gは△ABCの重心 である。 次の線分の長さを求めなさい。 (教p53 例3) ( 2点×3) BL= AG= GN= N B A G 1 3 L 8 -6---- C Solved Answers: 2