3番お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

思考力 コイル 5 次の実験について, あとの問いに答えなさい。 電流が磁界の中で受ける力を調べるために、コイルとU字形磁石.図1 電源装置, スイッチ, 抵抗器 電流計 電圧計を用いて、図1のよ うな装置をつくり、 次の実験 1,2を行った。 実験1 スイッチを入れ電圧が5.0Vとなるように電源装置を調節す ると,電流計は 0.5Aを示した。 コイルに電流が流れ, コイルは 磁界から大きさの力を受け, 図1中の矢印の向きに動いた。 実験2 実験1の装置で使った抵抗器と同じ抵抗の大きさのものを 図2 もう1個用意し、図2のように直列につないだ。 スイッチを入れ, 電圧が5.0V となるように電源装置を調節すると, コイルは磁界 から大きさの力を受けた。 次に直列につないだ抵抗器を並列 につなぎ直し,同様に電圧を 5.0Vとすると, コイルは磁界から 大きさF3の力を受けた。 (1) 実験1で使った抵抗器の抵抗の大きさは何Ωか, 求めなさい。 [ (2) 実験1でコイルが動いた向きと反対の向きにコイルを動かすためには,どのようにすればよい か,次のア~エから1つ選び, その記号を書きなさい。 ] ア U字形磁石のN極S極をひっくり返し, 磁界の向きを変える。 イ 電源装置の電圧調整つまみを調節し、電圧の大きさを変える。 じりょく ウコイルの巻き数をふやし, 磁力の大きさを変える。 U字形磁石 コイル 電源装置 U字形磁石 電源装置 抵抗器 ALL 電 ア F2>F3>F 1 F2>F1>F3 F3>F2>F1 I F3>F1>F₂ (4) 右の図はモーターのしくみを模式的に表したものである。図中の矢印の向きに 電流を流すと, コイルは連続して回転する。このとき,整流子はコイルを連続 して回転させるために,どのようなはたらきをしているか, 簡潔に書きなさい。 [ ] 6~棒磁石,コイル, 検流計を用いて,次の実験をした。 あとの問いに答えなさい。 実験1 図1のように, コイルに検流計をつなぎ, 磁石のN極をコイルの1 端に近づけると, 検流計の針は+の向きに振れた (1) 検流計を流れる電流の向きが, 実験1と同じになる実験操作はど のア〜エから2つ選びなさい。 アN極をコイルのA端に近づける。 イN極をコイルのB端から遠ざける。 ウS極をコイルのA端に近 (高知) スイッチ 抵抗器 スイッチ エ抵抗器の個数をふやし, 電流の大きさを変える。 ひかく (3) 実験 1,2の結果から, コイルが磁界から受けた力の大きさ Fi, F2,F3 を比較したときの大小 関係を正しく表したものはどれか,次のア~エから1つ選び、その記号を書きなさい。 [ 電流計 ] ] ! 整流子

(3)と(5)の解説求めてます🙇🏼‍♀️

122 [ 立命館宇治高] 1 鏡による光の反射について、あとの問いに答えなさい。 じく 水平な面に方眼紙を置き, x軸とy軸を書いた。 (0, 0) の位置に 2 図1実験装置を上から見た図 たが 枚の鏡が接するようにして, x軸上に鏡A.y軸上に鏡Bを, 互いに 直角になるように垂直に立てた。 図1はこの装置を上から見たようす を示したものである。 (1, -1) の位置に物体を置いたところ, 鏡 A, Bに3つ像ができた。 (1) 鏡 A,鏡 Bのみによってできる像のそれぞれの位置を座標で答えな さい｡ 鏡A[ [ ] 鏡B[ [] はん い (2) 鏡Aと鏡Bの両方によってできる像の位置を座標で答えなさい。 [ (3)y=-3の直線上を観測者が移動したとき、物体の像が3つとも必ず見えるxの範囲を不等式 で答えなさい。 ただし、観測者から見て実物と像が重なる場合も, 「像は見える」 とする。 [ ] 図2のように,自分が立っている場所の座標を0とし、2枚の鏡を向かい合わせて座標1-1 の2か所に置いた。 これを合わせ鏡といい, 図2 鏡の中には無限にくりかえされる自分の 像の列が見える。 かん (4) +方向に無限にくりかえされる像の間 -8-7-6-5-4-3-2-1 0 1 難問 難 思考力 かく 一方向← OA 鏡B物体- 自分 鏡 鏡 -51 23 →+方向 st 4 5678 2 y=-3 ] 隔はどのようになっているか。 次のア~ウから選び,記号で答えなさい。 ア それぞれの像は同じ間隔で並んでいる。 イ遠くになるにつれて, それぞれの間隔は広くなっていく。 ウ遠くになるにつれて, それぞれの間隔はせまくなっていく。 (5) + 方向に見える, 「自分の正面がうつっている像」の座標を,0に近い場所から2つ答えなさい。 [ ] [

部分分数分解の使い方がわからないです。 分母の差の逆数を掛けると習ったのですが この式なら(k+1)(k+2)-k(k+1) を計算すると2k+2となるのですが差に文字が入ってしまいます。 でもこの解答では1/2をかけているのですがどうしてですか？

12 1 1 を計算せよ。 k(k+1) (k+1) (k+2) また、その結果を利用して、 次の和を求めよ。 考え方 解答 計算の結果を利用すると, 数列の各項は2つの分数の差の形に分解できる。 k+2-k 1 1 2 k(k+1) (k+1)(k+2) k(k+1)(k+2) k(k+1)(k+2) この結果を利用すると - 2 / / = 1 2 k(k+1)(k+2) k=1 1 k(k+1)(k+2) k(k+1) = 2 - 2 1/2 · k(k+ 1) (k+2) k=1 (k+1)(k+2)}

この(5)なんですけど、「胚珠がむき出し」というワードが模範解答にはあって、私は書いてないんですが、○になりますかね？？できれば、○、△、✕で評価していただけるとありがたいです！！よろしくお願いします🙏

(2) (3) ウ (4) ア (5) 被子植物には子房がある けど、裸子植物には子房 がなくて、子房が果実に なるもとだから、被子植 物が果実をつくる。 3) (1) 723 th tilll fi

中2の理科です。 (3)と(4)の問題がわかりません。 詳しい解説お願いします。

2 右の図は,ヒトの心臓の断面を模式的に表した ものであり、矢印は血液の流れる向きを示してい ます。 これについて、次の問いに答えなさい。 C#82 □(1) 図のDの部分を何といいますか。 □(2) 心臓から血液がおし出されるとき, 収縮する 弁 のはどの部分とどの部分ですか。 図のA~Dか ら2つ選びなさい。 (2) 心室が収縮する｡ □ (3) 図の血管adのうち, 肺動脈はどれですか。 □ (4) 思考力 静脈血が流れている血管を,図のa~dから2つ選びなさい。 □(5) 表現力 図の弁は,どのようなはたらきをしていますか。 N (2) (3) 左心室 B, D C a, c (5) 血液の逆流を防ぐ。

どうして解答のようなグラフになるのかが分かりません。 3枚目のグラフではダメな理由を教えて欲しいです。

25/0 座標平面はx軸、y軸によって4つの部分に分けられる。 これらの各部分を「象限」といい, 右の図のように, |｢第1象限｣, 「第2象限｣, 「第3象限｣, 「第4象限｣という。 ただし、座標軸上の点は、どの象限にも属さないものと する｡ | 2次関数y=ax2+bx+c のグラフの頂点は第1象限に あり、このグラフは点(1,0) および, 第2象限上の点を 通るという。 このとき、次の値が正か,0か,負かをそれぞれ答えよ。 (1)a,b,c (2) 62-4ac (3)a+b+c LOS (4) a-b+c 第2象限 x<0 y>0 y 第3象限 x<0 y<0 O 第1象限 x>0 y>0 第4象限 x>0 by<0 x

（3）なぜ9が足されるのですか？ 　マーカー引いてあるところです

思考力問題 5 下の図1のように,同じ大きさの黒,白,赤の3色のタイルがある。 これらを使って,図2の また, それぞれの図形 1番目 2番目, 3番目, …のように、規則的に並べて図形をつくる。 について,黒,白,赤の色ごとにタイルの枚数を調べ、下のような表をつくる。 このとき、次の問いに答えなさい。〈愛媛県〉 図1 里 図2 表 1番目 赤 2番目 1番目 2番目 3番目 3 黒いタイルの枚数(枚) 白いタイルの枚数(枚) 4 赤いタイルの枚数(枚) 4 1 7 6 10 8 3番目 ... ... (1) 4番目の図形の黒, 白, 赤のタイルの枚数をそれぞれ求めなさい。 (2) n番目の図形の白いタイルの枚数を, nを使って表しなさい。 (3) 並べた全てのタイルの枚数が99枚になるのは,何番目の図形か、答えなさい。

この式の意味がわかんないです… 濃度って溶媒分の溶質×100ではないんですか？ 教えて下さい🙏

兄 砂糖水 A300gと砂糖水B 100gを混 。 ぜ の砂糖水ができます。 本書② p.57 6 7 思考力 〈連立方程式×濃さ〉 2種類の砂糖水A,Bがあります 合わせると21%の砂糖水ができ, 砂糖水 A500gと砂糖水B 300gを混ぜ合わせると20% このとき, 砂糖水 A, B の濃さを, それぞれ求めなさい。

文字の式がとても苦手です。 どなたか教えてください。 なるべくベストアンサーにします。

[思考力・判断力・表現力] 次の問いに答えなさい。 5 (1) ある整数と8との和は正の数になるが,6との和は負の数になる。この整数 を求めなさい。 (1) (2) 右の表は, K 中学校の 図書室の月曜日から金曜 日までの本の貸し出し数を, 火曜日の貸し出し数22冊を基準にして表したも のである。 月曜日から金曜日までの5日間の貸し出し数の平均を求めなさい。 33 (3) 家から3km離れた駅まで, 行きは時速akm, 帰りは時速6kmで歩いたとき, 次の式は何を表していますか。 a 曜日 貸し出し数(冊) 月 火 水 木 金 -2 0 +3 -8 +19 +1 (時間) b 5 (2) (3) <4点×3>

どちらか教えてください。 苦手なので詳しくお願いしたいです！

観点別 チェック /12点 思考力・判断力・表現力 188点 知識・技能 祭 知識・技能 4 次の問いに答えなさい。 (1) 絶対値が5より小さい整数をすべてかけたときの積を求めなさい。 (2) x=3、y=-5のとき, 8x+3yの値を求めなさい。