Mathematics Senior High almost 2 yearsago 半角の公式を使って解く問題です。 何で丸で囲んだ式が下の式のようになるのかが分かりません。½と2分のルート2はどこからきたのですか?2分のルート2の求め方も教えて頂けると有難いです🙏💦 (2) cos². 5 8 20/1+cos T =/(1 2 5 ・π 47 ?? √2 2 lapo 2-√2 4 08205 Omia 5 COS <0 cosx < 0 であるから 5 2-√2 √2-√2 COS -π= - 8 4 8203 onia 2 3 Waiting Answers: 1
Mathematics Senior High almost 2 yearsago この2問解説お願いします。 92 1/22 動点Pは△ABCの3つの頂点の上を A, B, Cの 順に進むものとする。 1個のさいころを投げて, 偶数の目 ならその目の数だけ進み, 奇数の目なら1つ進む試行を2 回繰り返す。 このとき, 点 A を出発した動点Pが, 最終的 に点Bに移る確率を求めよ。 例題1 いま、 ただ 点で B この 123 1 個のさいころを投げて, 16の目が出るとAに3点を与え, 1, 6 以外の目が出るとBに2 点を与え、先に6点を得たものを勝ちとするゲームがある。 Aがこのゲームに勝つ確率を求めよ。 ろを設けた PHO C I I 10.62 T Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High almost 2 yearsago (2)(3)の解説お願いします。 (2)の-1しているのが分かりません。 106*3個のさいころを同時に投げるとき、次の場合の確率を求めよ。 (1) 出る目の最小値が3以上である。 1/1,2 x 3,4,5,60 7343 648 27 216 A 27 81 2 出る目の最小値が3以上 5以下である。 出る目の最小値が3以下 川のうち最小値が5以下に 3個の目がすべて3以上のときなるのは3個の目がすべて6の 43通り 4/3 27 とき以外 43-1 (3,4,5) 7 4²-1 = 2136 = 24 63 (3) 出る目の最小値が3である。 3.3.3 Waiting for Answers Answers: 0
Civil service examination Undergraduate almost 2 yearsago 9.10番共に分からないので教えてください🙇♀️ 1 14 2 15 3 16 4 17 5 18 Ic No.9 1 6 cm² くるように折り曲げたものである。 AE=AD のとき, DEF の面積は何cmか。 次の図は,AB=8cm, BC = 6cmの直角三角形を頂点A が辺BC 上に 2 13 cm³ 2 3. 177 cm² 8cm D E 9 |160| cm² 27 C B F 6 cm 第1章 教養試験編 No.10 3辺の長さが15cm, 16cm, 17cmの三角形を底面とする三角柱の容器 がある。この容器に底面と3つの側面に内接する球を入れたところ, 容器よりも高 さが2cm上に出た。 三角柱の高さは次のうちどれか。 16-√21(cm) 27-13(cm) 3√19-2(cm) 4 2√21-2(cm) 53/19-2(cm) 77 Waiting Answers: 1
Mathematics Senior High almost 2 yearsago この問題の解き方が分かりません。 解説お願いしたいです。 5 4 次の数列{an} の一般項を求めよ。 (1) 1, 6, 15, 28, 45, 66, (2) 1,2,5, 14, 41, 122, Waiting Answers: 0
Mathematics Junior High almost 2 yearsago 10番の解き方をおしえてください🙇写真のむきおかしくてごめんなさい! 塾の宿題なんですけど、問題と答えをプリントで渡されて答えは載ってるんですけど解説がないのです!お願いしまぁす!🙇 □(7) 7x2=9. □ (10) 1½ x² - 12/11 + 1/2=0 IC □(12) (x-8)(x+4)=22-x □ (8) Waiting Answers: 0
Mathematics Senior High almost 2 yearsago よっての後からの、不等号がなぜ解説のようになるのかが、わからないです😢 演習 X A=2+√14. B=1+√17 について、 次の2つの方法で大小を比 較せよ. (1) A2 B2 を利用する方法. (2)√14√17 の小数第1位の数字を考える方法. Waiting Answers: 1
Mathematics Senior High almost 2 yearsago 解説読んでも理解できなくて、、 もしよければ解説お願いします🤲🏻 P. 10445403 37 CAT 習 2 命題 「整数nが5の倍数でなければ, n は5の倍数ではない。」 が真であることを 証明せよ。 また、この命題を用いて√5は有理数でないことを背理法により証明せ よ。 p.111 EX 48, 49、 Waiting Answers: 0
Mathematics Senior High almost 2 yearsago 次の2つの整数の最大公約数を求めよ。 (1) 50381, 49883 (2) 16445, 12012 解説お願いします🙏 Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago 下の問題誰か教えてください‼️ √6と√2の小数部分はわかったんですが、それ以降の求め方が出てきません、、解き方のポイントなど載せていただけるとありがたいです🙏 ) a, V6の小数部分を a V2の小数部分をb とする。このとき,aの値および このとき,aの値および(a-2) (b+1 b の値を求めよ。 (3点) Waiting Answers: 1