GHQがなぜ農地改革を行ったのか、なぜ財閥解体を行ったのか、その後どうなったのか教えてください

4の問題で、調べたところ universityの後はwhich my father draduated from が出てくるのですが、fromが前に出る形はないのでしょうか？

51 Translate the sentences into English, using the words in brackets. A 1. これは電気を発生する装置です。 [device / generate ] 2. 昨日なくした教科書は見つかった? [textbook / lose] 3. 母語が英語ではない学生は,このテストを受けなければなりません。 [native language ] 4. 兄は父が卒業した大学に願書を出した。 [apply to / graduate]

中3数学 平方根です これで何故不正解なのか分かりません 早急に解説求めてます(>_<)🙏🏻🙏🏻

(2) 3 √8 BxV8 B こ TEX√5 - 8日 212 √24 & -√√3x1/2 22X2 SP √6 100 4 (沖縄) Life 平方根

整数の問題ですが、a=1,3,5のいずれかになるところまでは分かったのですが、なぜa=3が適するといえるのか分かりません。教えてください。

例題270 n進法の表し方(3) 八進法で書いた3桁の自然数を七進法に直したら、 各位の数字の順序が すべて逆順になった。 この自然数を八進法,十進法で表せ. MOLO SCH 考え方 八進法で書いた3桁の自然数をabc(s) とすると,題意より,七進法に直した3桁の数 はcba (7) となる。 abc () を十進法に直すと, a×82+b×8+c である。 解答 a,b,c を, 1≦a≦6,0≦b≦6,1≦c≦6 を満たす整数 とする. αとcは0になるこ とはない. abc (8)=cba (7) であるから, <0+8x1=1+S+'S a×82+6×8+c=c×7+6×7+α したがって, b=3(16c-21a)より,b は 0≦b≦6 を 満たす3の倍数である。 (i) b=0のとき, 16c-21a=0 より, 16c=21a よって, 16 21は互いに素であるから, αは 16 OSの倍数,c は 21 の倍数となる. しかし, 1≦a≦6,1≦c≦6 の整数で, この式を満 a,cは存在しない. ( (ii) 6=3のとき, 16c-21α=1 より 16c-1=21a で,左辺は奇数であるから、1≦a≦6 を満たす整数 a は α = 1, 3,5 のいずれかである. この中で適するのは. a = 3 このとき c=4 STEX よって, 八進法では, 334(8) 十進法では, 3×82 +3×8+4=220 (ii) b=6のとき, 16c-21a=2より, 2(8c-1)=21a αは2の倍数で,1≦a≦6 より 整数αは -EXS+E a=2,4, 6 のいずれかである. X(1-8) + しかし、この中で適するαは存在しない. EXI-EXE -EXE+8-8- よって, (i), (i), ()より, 八進法では 334 (8), 十進法では220

至急、お願いします！！

▲ 次の問1~7の英文の空所に入れるのに最も適当なものを、それぞれ下の1~4のうち から一つずつ選び、番号で答えよ。 1 Your idea is quite different from ( ). 1 I 2 me 3 mine 4 my 52 When you are depressed, take a () at this picture. SARE 1 call (CS) 02 4 watch 2 look 3 text rook to boobje to prej pa pooja to). The pa 3 Tim () in the library when I saw him an hour ago. 3 ou pe ses ge bobnjaro 2 has studied 1 didn't study Scubuer pooke woont po 3 hasn't studied Jyar beobje po prej oraz w opisi to SEA RES F 4 was studying Ondo os 4 John remained ( ) the whole time. 2 silent 3 silently 4 to silent 1 be silent How to Use How to low me one of my car 5 Beth always comes on time. I think we should wait until she ( ). SV robic [ar, Koper, a biolear 3 will come 2 comes 4 would come 1 came J V fobic tox yung e blokeep onganou vo ) a week or two. 56 He is still working on the planning but will finish it ( 4 on 1 about 3 in 2 from BRCHYT FRENANG 7 I am surprised () that James passed the exam. 4 to hear SM (OR MORE UP OF EVENT 3 hearing 1 2 being heard VAVI Rapor) (24C SVIMA and hear

上と下では、どちらの部分分数分解が正しいのでしょうか？プラスなのか、マイナスが正しいのか分かりません。教えてくださいm(_ _)m

(D-X) (X+2) (X-2) -4 (x+2)(x-2) X-2 X+2 4 (7+X) (T-X) (TEX)-(6-X) (2-x)(2+X) (3-X)-(3+X) (x-2)(x+2)

教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

28. The Johnsons () an apartment when they lived in Tokyo, but it was very expensive. 1 remained 2 rented 3 collected 4 stayed () -089 los (5) 29. I was able to ( ) that book from the local library. →089 1 rent 2 lend 3 borrow 4 let (1) 30. "Could you ( ) me $30? I have to buy that textbook over there. I'll pay you back tomorrow, okay?" -089 1 lend 2 owe 3 borrow 4 hire (X) 31. My brother used to help me ( ) my homework. →090 1 to 2 for 3 with 4 of (EX) 32. He set up scholarship funds to ( ) poor students and adults attend college. →090 1 enable 2 encourage 3 help 4 permit (**) PICHER

○○に入る語句を教えてください。 これで合っているでしょうか？ 1：A 2：C 3：D 4：D 1. There are five reasons for the decision Ms. White made in the board meeting, and you... Read More

lim(x→∞)((n-1)x^(n-2))/e^x　から lim(x→∞)((n-1)!x^0)/e^x　への式変形がわかりません... どなたか教えてください...

Tim X² でロビタルの定理を使いたい nn-lcachを満たす整数とすると、 x>\T, X¹ < x² < x² h a h-1 18 12KA) lim tex - lim (eng) - lim (n-1) 2²² lim (0-1) 2² - = 0 x° 三 X16 x →∞ ex ex nox lim x² h! x° ·Tim (X")" -Tim _nx" X+90 (exp 2 lim ex 0 ex ex Tox

教えてください🙏🏻

いる間 UNIT 08 NolteolnummoƆ of 16mma10 Lets Jeant about other. Drills 1 Complete each sentence so that they mean the same thing. Use the -ing form. A 1. a) When I was watching an interesting drama on TV, I heard the phone ring. b) I heard the phone ring. 13 2. a) He got into his car and started the engine. b) he started the engine. 3. a) She said goodbye. She was waving her hand at that time. b) She said goodbye 2 Choo the appropriate form of the verb and complete the sentences. A B 1. [Opening/Opened ] the textbook, she began to read the story. 2. [Calling/Called ] from behind, she looked back. 3. [Seeing / Seen ] from a distance, the rock looks like a lion. 4. [Surrounding / Surrounded] by a lot of passengers, I could not get off the train. 3 Fill in the blanks and complete the sentences. B 1. ( ) ( friend. ) my homework, I went to see the movie with my 宿題を終えると, 私は友人と映画を見に出かけました. 2. quema ) ( ), global temperatures have been rising. 一般的に言って, 地球の気温は上昇しています。 3. She left the motorcycle ( ). ) the engine ( 彼女はエンジンをかけたままにしてバイクから離れた. ) ( 4.( ) very hot, she turned on the air conditioner. とても暑かったので、 彼女はエアコンをつけた. 5. ) ( ) how to spell the word, I looked it up in the dictionary. その単語のつづりがわからなかったので、 私は辞書で調べました. 4 Complete the sentences and read them aloud. Grammar in Context I wait for the bus 1. with the same person every day. 私は、毎日同じ人とベンチに座ってバスを待ちます. 2. her appearance, she must be in her late teens. 外見から判断すると,彼女は十代後半にちがいありません . 3. she always says to the driver, "Good morning." バスに乗るとき、彼女はいつも運転手に 「おはようございます」 と言います。