⚠️至急（再記） 関東地方の白地図を書く課題があるのですが、どの島なのかよくわかりません。 参考にしている資料の写真は3枚目にあります。 どなたか教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

23 O 0 3)

【場合の数】 この8個以外に思い浮かばないので、他にどんな数があるのか教えて欲しいですm(. .)m

* (7) 6人の生徒から4人の委員を選ぶ方法は、 全部で 通りある。 基本 (23456 112341123.5 12365124512461346 1345 1456 (28) 8/15

（5）で、ACAを塊として考えて解くのはなぜダメなのか教えてください！！

BOA (ACA) Q00000 LIX2, Hx2, M.R 71 2121 200 ×72 420 SEKA (260 ACA→○×3とすると、 9x3, M₁ Tx2, Hx2₁ R = 1741=~ を1列に並べ 1 3100 12 24 (A.C. Action まいから、求める並べ方は 1470 15/120 7.615.4.3.2.1 2.2 X7 (2560 95 312121 9-817-6-5141312 3.2.2.2 =15120通り H

（2）ですが、どうしたら（1）のように、樹形図でなく計算で出せますか？教えて欲しいです、よろしくお願いします。

A, B, C, D の4人の名刺が, 1枚ずつ別々の封筒に入れてある。 この4人が,それぞれ別々の封筒を1つ選ぶとき、次の確率を求めよ。 1) 4人とも自分の名刺が入った封筒を選ぶ確率 25634 2 4人とも他人の名刺が入った封筒を選ぶ確率

この問題で1-4までの自然数を2回使えとは書いてなかったので最後に挙げた組み合わせもあるのではないかと思いました どこからこのような組み合わせはないと判断しますか？

練習 右の図のようなマス目を考える。 どの行(横の並び)にも,どの ③_15 列(縦の並び)にも同じ数が現れないように1から4まで自然数 を入れる入れ方の場合の数K を求めよ。 に7人が。 [類埼玉大] 2 1 3 1 4 4 23

この問題の解き方を詳しく解説して欲しいです

256 次の和を求めよ。 もう n *(1) 3.4²-1 k=1 n (2)25k k=1 * (3) n- k=1 3k →教p.27 例1

この問題で、なぜ 4x＋14＝4x^2－1 を －4x^2＋4x＋15＝0 ではなく 4x^2－4x－15＝0 にする必要があるのか教えてください🙏

(5) 4x+14=(2x+1)(2x-1) 4x+14=4x²-1 4x²-4x-15=0 ? x=−(−4)±√(-4)²—4×4×(−15) 92 2×4 x= 4±√256 8 4±16 8 4+16_5 8 = 15/20₁ 4-16 8 x=- 1204 x= (3 (84) 2 5 2 9 0 x=- 3 2

二次方程式の問題です。 ②が分かりません😭

確認問題 5 次の問に答えなさい。 7400 384 □(1) 次の手順で+20.z+96 を因数分解しなさい。 [ヶ8(金) 21344 □① 2次方程式 x + 20.x + 96 = 0 を, 解の公式を使って解きなさい。 20140-4096 -10±2 - 2014 -201716 2 2 2 □ ② ① の結果を使って + 20 +96 を因数分解しなさい。 次方程式x+ax+b=0の解が3, 4である。 56 256 28 7 確認 (1) -8, 12

この答えが48なのですが、求め方が全く分からないので、教えて頂きたいです💦 よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

a 600 x 600 ピクセルのRGBカラー画像を記録したものと, 1800 × 1200 ピクセルの256階調グレースケール画像を記録したものが、 同じデータサイ ズであった。 この場合, RGB カラーで記録した画像データは1ピクセルあ たりアイビットで記録されていたことになる。 ただし, データの圧縮は 行わず, 画像以外のデータは考えないものとする。

12番の問題です。どこが間違っているのでしょうか。

微分の仕方 導関数の値 (接線の傾き) を求める - x=1のときの接線の傾きである f'(0) f' (1) をそれぞれ求めよ = ax² (112) y = f(x) = -3x-² 0 = 7x³ + 5x² + 12 (11-4) y = f(x) = (4x-7)(9x + 2) )=(5-x)4 (11-6) y = f(x) = (8x-4)³ x) = 4x5 (2x² + 2x − 1) (x+4) _x) = √2-x F(x)=x²-1 f(x) = 2√√x²+x+1 f(x) = 11x + 4(x + 1)−¹ x x4+x² +1 )=0 f'(1) = 2a )=0 f'(1) = 31 0) = -500 f'(1) = -256 D)=0 f'(1) = 84 √2 3) = -1/2 f(1) = -1/2 (0)=0 f'(1) = 2 3 (11-8) y = f(x) = \x (11-10) y = f(x) = (x − 1)¹⁰ - (11-12) y = f(x) = √√x² + 1 (2 1 (11-14) y = f(x) = - (1116) y = f(x) = x-2 x+1 x²+x+1 (112) f'(0) = 0 (11-4) f'(0) = -55 (116) f'(0) = 384 (11-8) f'(0) = -144 (11-10) f'(0) = -10 f'(1) = 6 f'(1) = 17 f'(1) = 384 f'(1) = f'(1) = 0 √2 (11-12) f'(0) = 0 f'(1) = = 225 16