兵庫県の入試問題です。問五なんですがエが正解で合ってたんですが「歌い踊ることに対する遠慮があったが、」の部分はどの文から推測できますか？

四 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 芸能プロダクションのマネージャーである樋口桐絵は、十六歳の篠塚未散 (ミチル) の才能を見いだし、博多から上京させる。 ミチルは、デビューが決 まっている十四歳の有川真由を指導する作曲家の高尾良晃から歌唱レッスン を受けるようになった。ある日、音楽番組の収録を見学しに来ていた真由と ミチルの二人は、到着が遅れている人気歌手ピンキーガールズの代役とし て、リハーサルで歌うことになった。 マイクが二本、真由とミチルのそれぞれに手渡される。 プロデューサーがオケのほうをふり向いた。 「じゃあ、 高尾先生! お願いしますよ」 先ほどから、 真由とミチルを眺めながらずっとにこにこしていた高尾 が、二人に向かって人差し指を振った。 「きみたち、並び順はそれでいいのかな」 え、と二人がまた顔を見合わせる。 「逆のほうがいいと思うよ」 真由とミチルが､きょとんとした顔で、言われたとおり入れ替わる。 「よし、始めよう」 高尾はおごそかに言った。 「うまく歌おうなんて思わ なくていいからね。ただ、できるだけ振りもつけて思いっきり歌ってくれ ると、僕らもカメラさんも、みんなが助かる。 頼んだよ｣ オケのほうへ向き直った高尾が、スッとタクトを振り上げる。 振り下ろ すと同時に、耳に馴染んだヒット曲のイントロが流れだした。 マイクを握った二人ともが、緊張の面持ちで、けれど少しはにかみなが 踊り出す。 桐絵は、目を瞠った。 まるでこの日のために練習してきたかのようだ。 ステップも、手の動きも、振り付けを忠実になぞっている。 さらには歌いだしたとたん、周囲からどよめきと歓声が上がった。上の パートが真由、下がミチル、迷いもなく二声に分かれている。 完璧なハー モニーと言っていい。 ピンキーガールズの二人のうち、観客席から見て左がユウ、右がマイ。 マイのほうが低いパートを歌う。 この並び順でなければ、真由もミチル も、こうまで迷いもなく自分の声に合ったパートを歌うことはできなかっ たはずだ。 桐絵は舌を巻いた。 高尾がわざわざ立ち位置を入れ替わらせた のはこのためか。 互いにタイミングをはかろうと、二人ともマイク越しに何度も目と目を 見交わす。 周りの歓声が届くたび、緊張がほぐれて笑みがこぼれ出す。 サビまで含めてワンコーラスが終わり、どちらもが名残惜しそうにマイ クを持つ手を下ろしかけたのに、なんと、オケはそのまま続けて間奏を奏 で始めた。 おおー、と拍手が沸く中、 高尾がニヤリとこちらをふり返り、 戸惑う二人に向かって顎をしゃくってよこす。 はっきりと視線を交わし合った真由とミチルが、笑み崩れながら二番を 歌い始めた。 信じがたい光景を、桐絵は息を呑んで見つめていた。まさかあの二人 が犬と猿とまで言われた真由とミチルが、ともに笑顔で歌って踊る 場面がめぐってこようとは。 (注) みねぎし こんな奇跡のような出来事はもう二度と起こらない。 後にも先にもこ れっきりだ。間が悪いというのか何というのか、どうしてこういう時に 限って峰岸はいないのか。 あの尊大な男がこれを見たらどれほどびっくり したことか、口をぽかんと開けてステージを見上げる横顔までありありと 思い浮かんで、桐絵は、実際にそれを見られなかったことが悔しくてたま らなかった。 とうとう二番のサビまで完璧に歌い終えた少女達が、演奏終了に合わせ てぴたりとポーズを決めたとたん、周りから今日一番の拍手が湧き起こっ た。 はにかみながら四方へお辞儀をする二人に、 すごいすごい、良かった よ、とねぎらいの声も飛ぶ。 「ニクいねえ、 高尾先生。 フルコーラスのサービスとはこれまた」 プロデューサーが苦笑いしながらオケをふり向く。 1 1

数Ⅰ 三角比のテスト問題です。 (7)の(ｲ)の解き方が分からないので教えて下さい。

(cos 20°−cos 70°)2 + (sin 110° + sin 160 √√3 2 (3) 0°180°のとき, 不等式 sin0 > を解け. (4) △ABCにおいて, a=12,A=30°, B=45°のとき, bを求めよ. (5) △ABCにおいて, b=3,c=4,A = 120°のとき, a を求めよ. (6) △ABCにおいて, a=7,b=5,c=3のとき, A を求めよ. (7) 円に内接する四角形 ABCD がある. BD = 3,∠BAD=60° LCBD=15° のとき, 次の問いに答えよ. (ア) この円の半径を求めよ. (イ) 線分BC の長さを求めよ. (8) 次の △ABCの面積を求めよ. B=45°,C=75°,6=√6,c=1+√3 (9) 下図のように, 4m離れた2地点 A, B と木の先端Cについて, であった。 このとき, 木 LCBH=30°、∠CAB=45°、∠ABC=105° の高さ CHを求めよ.

math lessenの冠詞について aやtheではいけないのでしょうか？ my lessonとしたら、私自身の講義＝私が講義する のようなニュアンスにはならないのでしょうか？

072- 昨晩は数学の予習に追われて4時まで起きていたので Anadol Gene Sy Nod of bean di indy とても眠い。 I stayed up until four last night preparing for my math lesson, so I feel very sleepy.

数Aのテスト問題です。答えは7/30なのですが、計算過程が分かりません。教えて下さい。

(3)Aの袋には白玉が7個、赤玉が3個、 Bの袋には白玉が6個、赤玉 が4個 入っている。 Aから玉を1個、Bから玉を2個同時に取り出すとき、 全 部が白玉である確率を求めよ.

調べる、他のアプリで聞いてみてもわかりやすい回答がこなくて、解けてないところをわかりやすく教えてほしいです🙏

1 × 右の図1は、固体と液体を分ける操作を 示したものであり、図2は、水にとける 前の固体のようすをモデルで表したものであ る。次の問いに答えなさい。 (1) 図1の操作を何というか。 (2) 図1のAでの,ろうとのあしのピーカーへ さとう 2 A~Cの砂糖水について, あとの 問いに答えなさい｡ ただし､計算 b の結果が割り切れない場合は小数第1位 のつけ方で正しいのは, アイのどちらか。 (3) 図1のXとYの液を比べると、濃さはどのようになっ ているか。 すいようえき (4) 水にとける前の固体を図2のように表すとき, 水溶液 中での粒子のようすをモデルで解答欄に表せ。 ただし、粒子の数は10個とする。 しじゃごじゅう を四捨五入し、整数で答えなさい。 Y I A 水 砂糖 100g 25g (6) 図2 B 砂糖 150 g 30 g の O 166~172 (10x1,5x31 (1) ろ過している。 (2) A 水100gに砂糖25gをとかしたもの B 水150gに砂糖30gをとかしたもの。 C 水200gに砂糖60gをとかしたもの。 してりょう (1) Bの質量パーセント濃度は何%か。 なら (2) A~Cを,質量パーセント濃度が大きい順に左から並べて書け。 詞 (3) Aに水を30g加えると、質量パーセント濃度は何%になるか。 (4) Aと同じ濃度の砂糖水300gをつくるには, 水何gに砂糖何gをとかせばよいか。 80] 60 40 20 (3) Xよりその方がし C水 砂糖 200g 60g 2 A. 15000 its (4) 入試につながる 実践トレーニング 3 右の図は, 水の温度と硝酸カリウム, ミョウ 〔g〕 120r ましょうさん バン, 塩化ナトリウムの溶解度の関係をグラフに表 したものである。 次の問いに答えなさい。 100 ★ (1) 図のように水の温度ごとの溶解度をグラフに 表したものを何というか。 ほうすいよう (2) 50℃の水100gに, Aの物質を入れて飽和水溶 液をつくった。 この飽和水溶液の溶質の質量は約 何gか。 次のア~エから選べ。 ア 約35g 約63g ウ約85g 約105g けつしょう (3) (3) (2)の液を10℃まで冷やすと, 約何gの結晶が出てくるか。 (2)のアーエから選べ。 (4) 50℃の水100gに B の物質を20gとかした。 この水溶液の温度を約何℃まで (4 下げたときに, Bの結晶が現れ始めるか。 次の[ の中から選べ。 [#15 °C #925 ℃ #935 C #45 ℃ ] 5①Cは何か。 また, ②Cの水溶液からCをとり出すのに適した方法を書け。 かんけつ (6) Cの水溶液は温度を下げても多くの結晶をとり出せない。その理由を簡潔に書け。 +B C 2 (1) 10000 125 0 20 40 60 80 CE 水の温度 科書p.169~ 170 [10点×2.5点×3) (2) B. A. C 84% 砂糖 (1) B 1820 180 17500 S •11500 (C) (2) 83% 教科p: 171~175 [10点×1.5点×6) (5) 10 /35 18 /40 ①塩 ② 蒸発させる。

化学基礎の問題です。答えには1.84×10³ｇとありますが、1840ｇでもいいのでしょうか？また、なぜ答えがこのような表記になっているのですか？

(1) この濃硫酸1.00L (=1.00×10cm²)の質量は、 1.84g/cm×1.00×10cm=1.84×103g 体積 密度 質量

税金についてです、夕張市が潰れて日本が潰れない意味が分からんですw日銀が日本や各自治体の借金払ったらいいんじゃないですか？

インフラ 公務員 インプラ 国税 公務員 医りょうひ 日銀 ふくし 返りょうてい BL関係 日銀が全部払ばいいのになぜ私達から 税金をとってるんですか?給付金とか配る人だっら 税金意味かだしいかいですか?お金をたくさん剤ると ・物価があがる。上記のものたたらば物の 値段には関係ないですよね?たばこ税あげて 1箱10万くらいにしたらいいんじゃかいですか?国もやさ せたいんでしょ?100%あってりなしたんですよね? 万で売れば国も人体にもWinwinじゃないです!

関数の問題です。（1）はわかるんですけど（2）(3)がわからないです。解き方を教えてくれると嬉しいです。

2 関数f(x)=x+2ax+5 がある。 ただし, qは定数とする。 (1) 4-3 のとき, 不等式f(x) ≧0を解け。 (2) y=f(x)のグラフがx軸と共有点をもつようなαの値の範囲を求めよ。 (3) y=f(x)のグラフがx軸のx>2 の部分とただ1つの共有点をもつようなαの値の範 を求めよ。 (配点20) a

数Aの問題です。 解説読んでも最初から全く理解できないです。 誰か教えて頂けませんか？

□ 390 集合 {a, b, c, d, e} の部分集合の個数を求めよ。 解説を見る 390 (a, b,c,d,e} において, 5つの要素それぞれに対して属す るか 属さないかを決めれば, 部分集合が決定できる。 よって, a, b, c, d, e のそれぞれについて2通りずつ考えられ るので, 2=32 (個) → 385, 386

数学の期末テストです。 先生からxcmの表記が✕とされていますが、教科書の同じような単元ではxcm表記でした。 どちらが正しいのでしょうか？またcm表記がダメな理由はなんでしょうか？