no less than の例文なんですけど、上に書いてある 《A is no less B than C is D》の形になってなくないですか？

23→A bat is not a bird any more than a rat is (a bird). (A is not <A is no less B than C is D) : 「CがDであるのと同じように、AはBである」 He was no less brave than his elder brother. Sh Ini aedneinee than ではなく使う比較表得: summerior/infanor FE

数Iの絶対値記号を含む方程式の問題です。 (2)の黄色マーカー部分で、場合分けの仕方やxの範囲の求め方が分からないため解説をお願いします。

例題 35 例題 116 絶対値記号を含む方程式 次の方程式を解け。 (1) x-2|x|-8=0 思考プロセス (2) |x²-4|= |2x+4| Rio Action 絶対値記号は, 記号内の式の正負で場合分けして外せ 例題35 xの範囲 場合に分ける (2) |x-4|= |2x+4|= [x²-4 1-(x²-4) ([ [2x+4 ([ 1-(2x+4) ([ (1)(ア)x≧0のとき, 与式は (x-4)(x+2)=0 より x≧0であるから (イ) x<0 のとき, 与式は (x+4)(x-2)=0 より x=-4,2 x<0であるから x=4 のとき) のとき) のとき) のとき) x=-4 116 次の方程式を解け。 x=-2,4 x=-2, 0, 4 x2-2x-8=0 x2+2x-8=0 (ア), (イ)より x = ±4 (別解〕 x2=|x|2 であるから, 与式は |x|-2|x|-8=0 より x≧0であるから|x|=4 よって x = ±4 例題 (2)(x≧2 のとき, 与式は 35 x2-2x-8=0 より x≧2より x=4 (イ) -2<x<2のとき, 与式は-(x-4)=2x+4 x2+2x=0 より x(x+2)=0 -2<x<2より (1) -2x-1|-5=0 まとめると,どのように 場合分けすればよいか? (|x|-4)(|x|+2)=0 (x+2)(x-4) = 0 x=0 (ウ)x≦-2のとき, 与式は x2-4 = -(2x+4) x2+2x=0 より x(x+2)=0…" (L x≦-2より x=-2 (ア)~(ウ)より 〔別解) 与式より (ア) x2-4=2x+4 のとき x2-4 = 2x+4 2022 x2-4 = ±(2x+4) x2-2x-8=0 x≧0 のとき |x|=x ■ 場合分けの条件を満た すかどうか確かめる。 x<0のとき |x|=-x ■ 場合分けの条件を満た すかどうか確かめる。 |x|+2が0になることは ない。 |x-4|= (x-4)(x+2)=0 より x=-2,4 (イ)x2-4-(2x+4) のとき x2+2x = 0 x(x+2)=0 より x = -2, 0 OR ZJEGHE (ア), (イ)より x = -2, 0, 4 x2-4 x≦-2,2≦x) |x+4 ((-2<x<2) (2x+4 (x-2) |-(2x+4) (x<-2) |2x+4|= であるから x≧2, -2<x<2, x≦-2の3通りに場合 分けする｡ o |A|=|B|⇔A= ±B であることを利用する。 (2) | x2 +3x+2|= |2x+4| 2次関数と2次不等式 p.222 問題116

3の(2)で答えが48になる理由が分かりません💦 解説を見たのですが解説に出てくる4分の1がよく分かりませんでした、 宜しくお願いいたします。

D 3(2) P(p, 1/2²) とすると,PQ=9-1/48, BQ=p+6より、9-1p=p+6 これを解い て,0<p<6よりp=2 よって, P (2,1)となる。 △PAB=1/12×{6-(-6)}×(9−1)=48

3の(1)で答えがy＝-½—x+6 になる理由を教えて頂きたいです💦宜しくお願い致します。

図1のように、関数y=x のグラフ上に,座標が6 である点Aをとる。 点Aを通り軸に平行な直線をひき, 関数 ①のグラフとのAとは異なる交点をBとする。 このとき,次の1~3の問いに答えなさい。 1点Aのy座標を求めなさい。 79 2図1は、図1において,点Aと点O, 点Bと点Oをそれぞ れ線分で結んだものである。 このとき, △OAB の面積を求めなさい。 54 12 9 08 54 3 図Ⅲは,図Iにおいて, 関数①のグラフ上に、x座標が正 で点Aより小さい点Pをとり,Pを通り､軸に平行な直線と線 分AB との交点をQとしたものである。 また, 点Aと点P, 点 Bと点Pをそれぞれ線分で結ぶとき、次の (1), (2) の問いに 答えなさい。 (1) 点Pの座標が4のとき, 直線BPの式を求めなさい。 図Ⅰ 図Ⅱ B 図Ⅲ y S: y=ax+h 6 Y y 6 2 A 125 2 ~k q A XC x4 z 4

take thingsで「行動をとる」のような意味は持ちますか？？

⑷の解き方が分かりません 解き方を教えて下さい！

4 [八女学院〕 右の図1のような1辺の長さが10cmの正方形 ABCD がある。 点Pと点Qは同時に点Aを出発し, 正方形の辺上を動く。 点Pは反時計回りに毎秒1cmの速さで動き, 点Qは時計回りに 一定の速さで動く。点Pと点Qは出発後初めて出会ったときに停 止する。 出発して秒後の△APQ の面積をycm² とするとき,と の関係を表したグラフは図2である。 このとき、 次の問いに答えよ。 O (1) 点Qの移動する速さは毎秒何cmか。 C EDMA 2cm/3 A (2) 5≦x≦10のとき,yをxの式で表せ。 MACD EAAFEにおいて、 y=5x A.B.C. MCDとDEの (3) 出発して10秒後からP と Q が出会い停止するまでのyをxの式 で表せ。 TAX (4) 出発してから△APQ と ACQの面積が等しくなるときが2度あ る。 それぞれ出発してから何秒後と何秒後か。 W ↓ P A WERIO 「 DEALS GEV 13A-GA BA-8 > ASS=y0 MADA ONtit 図1 y=-150x+200 ZADGEAR J 図2 5 VF 10 D I

なぜ南中時刻の時、西の位置がGの延長線上だとわかるのですか？ よろしくお願いいたします。

3 2% 【観察】天体望遠鏡で、黒点の像を毎日9時に8日間スケッチした。 【結果】 ① 観察1日目には、図1のように太陽の像の中心に円形の 黒点の像が記録された。 太陽の像は記録用紙上を図1の矢印の 方向に動いて, 記録用紙の円から外れた。 ② 観察2日目から7日目までの間, 1日目に観察した黒点の像は, 日がたつにしたがって太陽の像の西に向かって移動した。 また, 1日目に観察した黒点の像は,西に向かって移動するとだ円形 になり、太陽の像の周辺に近づくほど細くなった。 1日目に観察した黒点を, 7日目の南中時刻に観察したとする と, 記録用紙のどの位置に,どのような向きに記録されるか。 黒点の像の位置は図2のA~Hの中から,黒点の像の向きは 図3のW~Zの中から, それぞれ最も適当なものを1つずつ 選びなさい。 <福島県 〉 図 1 |記録用紙 太陽の像が動いた方向 図2 記録用紙 CHA G FX E 可 図3 W × ・ > N 0

英検二級の英作文の練習をしているのですが、写真の中でなにか添削するところはありますか？ ご指摘していただけるならおねがいしたいです。

英作文 it is I think such buildings will become more. in the future. First, if we will use cor economize. We NO. for example, we will not have to buy the water by collecting rainwater. It can some DATE roin mater in various ways, use giving plants. far Second, rainwater is useful when we will be emergency. example, water shorting. is. one As If we don't have eroght water, method. It help us for these reasons, mary buildings collect roinmoter and suit as water ther use it in some ways, to plants. I think it is good intentions. we rain mater -Topic Today, many buildings collect rainwater and then use it in various ways, such as to plants. Do you become more compon giving water think such buildings will In the future?

数Iの置き換えを用いる方程式の問題です。 黄色マーカー部分が分からないため、教えてください。 よろしくお願いします。

例題 89 次の方程式を解け。 (1) x¹-4x²-12 = 0 思考プロセス いずれも4次方程式であり、このままでは難しい。 « Rio Action 式に共通な部分があれば、 1つのものとみて考えよ 「既知の問題に帰着 置き換えを用いる方程式 xの4次方程式 xはすべての実数 Xの2次方程式 Xの範囲 « RioAction 文字を置き換えたときは,その文字のとり得る値の範囲を考えよ例題76 (1) x2 = X とおくと, x2≧0より 与えられた方程式は (ア) X= X2-4X-120 (X-6)(X+2) = 0 X = 6 与えられた方程式は X≧0より よって, x2 = 6 より x = ± √√√6 (2) x2 = X とおくと, x ≧0より X = x-2≧-2 3X2-2X-8= 0 ( 3X+4) (X-2)=0 X≧-2 より X = x2-2= (ア), (イ)より - 3 4 3 のとき よって (イ) X = 2 のとき x-2=2より よって より x = ±- √6 3 x=±2 I □=Xと 置き換える √√6 3 x=±- (2) 3(x²-2)²-2(x-2)-8=0 co/H 3 x2=4 x² = 23 ±2 X ≧0 ($+x)(8 - x) 381 x≧0 が常に成り立つか ら X ≧0 (X-6) (X+2)=0 の解のうち、X≧0 を満 たすものを求める。 ( 3X +4) (X-2) = 0 の解のうち, X≧-2 満たすものを求める。 分母を有理化する。 20 0=(18-8- *** - = ± √√2√3 √√3√3 $50S √6 = 土 B FAAJO 6 ・

式は分かるのですがx²-8x+12＝0になるまでの過程が分かりません、 お時間がある時に解説して頂けたら幸いです 宜しくお願い致します。

4 2次方程式の利用 右の図は∠C=90°の直角三 角形ABC で, AD=EC である。 △DECの面積が△ABCの面積 の1であるとき, ADの長さ をすべて求めなさい。 "X(2-x) = $168² fq x18-x 1 (8-1) = 6 + 8 = 8x - x² =12 x2 +4 8x - x² +1₂ +1² B 2 <5点> 6cm A D 90 E C 8cm 8-x DC=8-x EC-x