どなたか翻訳をお願いします🙇‍♂️

An average person needs about 2,500 kcal a day from a variety of foods. ( 30 ) should give you all the vitamins and minerals you need. Some points you should remember are these: eat a lot of fresh fruits, vegetables, and high-fiber foods. Cut down on the meat and high-cholesterol foods. Drink pure, nutritious drinks like milk and juice, not coffee and sodas. Reduce the use of salt and sugar; they are in most food already. Eating this way makes you healthier, happier, and even more attractive. Vab bneht uo (28) 1 take in more calories 2 try to eat wisely 4 sleep a lot 3 ask for help 1 is not healthy 3 makes people less relaxed (29) 2 is preferred by children 4 has plenty of nutrition 1 Eating sweet foods 3A balanced natural diet 2 Many popular restaurants 4 Bad eating habits

オンリーから始まる文のところでなんでこんな日本語訳になるのか理解できません。それぞれの単語の意味も踏まえて教えて欲しいです。 自分で訳したら たったの約先頭のパンダが残った となってしまいました。

By the 1980s, only about 1,000 pandas 1980年代までには たったの1000頭ほどしか 残っていませんでした rémainéd in wild

1/6でくくるところから分からなくなってしまいました。(I枚目の続きからです。)

56 次の数列 {an}の一般項を求めよ。 2, 3, 7, 16, 32, 57, 93, 教刺{anるの階差軟列を{fれ子とすると し6れるは 1,4,9, 16,25, 36,… 2あるから、fん 10 れz2のとき an= 2t Zト nl 2 2n-2 2+な(ん-)(n-1t1)(2(n-1)+1) ニ (-)M(2ん-1) -2+ Das

ここって花粉は蜜？糖度？に反応して 花粉管を伸ばすってことですか？

らためしてみよう 教科 ワー (P.6- 漢字 子房く 旺珠 花粉の変化の観察 [1 ホウセンカやムラサキツユ クサのおしべのやくを筆先 でなでるようにして花粉を とる。 教科 ワー * DAS 図10 被子植物のふえ方 |植物の有性生殖 * 教科 * めき 完べ 長文 *その 全て 中学校1年のとき 個体をふやしていく くるときに有性生月 - 教科 ホウセンカ 3年 P88 92 基礎 植物の どの。 ;とう 2 スライドガラスに 10%Oの砂糖水 をスポイトで1滴落とし,その上に 花粉を落とす。 歴史 教科 考えて 中理 由形 動物の卵や 中学校1年の 科 花 砂糖水- 3 5~10分後,花粉が変化するようす を顕微鏡で100~150倍で観察する。 ひし 被子植物 けん び きょう くられた花 /花粉管 は ぼう 房の中の月 花粉の の中でに 10分後 はじめ 5分後 受精卵 に,こ 10%の砂糖水は,めしべの 柱頭と同じような状態を。 再現するために使うよ。 つく柱 どの 量パーセント濃度で示 *こ。

中2地理です。明日テストなので早めに答えてくれるととても助かります。 なぜ第三次産業が増えて第一次産業や第二次産業が減ったのですか？

水色で、下線を引いているところですが、animalに、sがつく時と、つかない時の違いはあるんですか？ 教えてください

D lovely 形 かわいい a lot of たくさんの bamboo 名 竹 What animal do you like? I like pandas very much. Where are the pandas?

まちがえているところはありませんか？

1. This building (as/ is / the Tokyo Tower / es/fell ). 1. This building_as tall as is the Tokyo Tower ebietuplg 2. This car (a house / is / as / expensive / as ). This car _as expensive as is a house xor 3.Our house (my grandfather / old / about / is / as /,as,). 3. Our house_as about as is old my grandfather as 15 4. Ken (English/ as / studies/ hard /Yoko / as). 4. 10-おさ Ken_as hardas y%k。 studies English 5.1(run / een / fast / as / Taro / Gs.). eollot er 5. 「Canas tast as run Taro eom)おえおfe9- おさ

本当に至急解いて欲しい問題です。 お願いします🙇‍♀️💦🙇‍♀💦🙇‍♀️💦🙇‍♀💦🙇‍♀️

する押韻の大切さ h9sd asd smu () t onie aime (bovslg bigzaa (4) 次の文が,本文の内容と合っていれば○, 異なっていれば×を書きなさい。 wOl udy s (24v。 1. The lines in traditional English poems don't have to rhyme. )HO をします edW) 2. Haiku are written in a few sentences. 3. A seasonal word must be included in haiku. (5) 本文の内容について, 次の問いに英語で答えなさい。 Jego eugm (4点x2) 1. How many lines do haiku use? badas 2. What is important in both haiku and English poems? nipitosig 91s of wnd /201 英作文 Write-

この、真ん中らへんの部分の、oweとas well の意味を教えてください！

Now, the key factor influencing conservation in Borneo is the Extreme poverty of most Indonesians. Setting Naside large areas as feserves the most common way to 5 parks or lresei Conserve biodiversity-hasn't worked'at least uare er (s) in the Indonesian part of Borneo. This is In the past 20 years plantation of oil palm trees have spread because of lack of money or support from local 00020 people. Many people owe their income to the timber industry and Ters them a 10 we have to consider this reality as well. To support my point, here are comments made by two To t-blo ori q balan onml sobi banoidas conservationists working in Borneo. The first admits his own personal dependence on the timber money. “Like many people in Borneo I grew up on money from

したの問題教えてください

RASTC EDASR MONO Tombow 図 教の上うな選び方を 通りあるか。 1) 6人の生徒の中かも2人を選 色の色 4個の文字a, b. c. dの中から3個を選ぶ。 E 正五角形 A BCDE の5個の頂点のうちの3点を結んでできる三角形は何個 O1= レ 12人を次のように分けるとき, 分け方は何通りあるか。 (1) A, B, Cの3つの組に, 4人ずつ分ける。 S-20 g 12C4X3C4 4321 こ493×10 -34650 (2) 4人ずつの3つのグループに分ける。