副詞、連体詞ってどう違うんですか？ また助動詞、助詞の語は覚えないと解けませんか？ 品詞の分類の仕方が分かりません テストで満点取りたいのでよろしくお願いします！！

4 5 【品詞一覧】 「どう 1 動 L ・物事の動作・状態などを表す語。「行 けいよう 2 形容詞 けいようどう 3 形容動詞 めいし 名詞 P.16 P.26 P.27 P.110 9 れんたいし 「死ぬ」のように、基本的に言い切 りの語尾が「~ウ」の音になる。自立語 で活用し、文の述語となりえる。 6 連体詞 物事の状態や様子などを表す語。「無 「し・美し」のように、基本的に言い切 りの語尾が「~し」になる。 せつぞくし 接続詞 かんどうし ◆形容詞と同じく、物事の状態や様子 などを表す語。「あはれなり 堂々たり」 のように、基本的に言い切りの語尾が 「〜なり」や「~たり」になる。 「人・川・水」のように、物事の名称 を表す語。自立語で活用せず、文の主 語となりえる。「あれ」「これ」「それ」な だしめいし どは代名詞という。 ようげん ・自立語で活用せず、主に用言(=動 詞・形容詞・形容動詞のこと)を修飾 (*5) する語。「やがて・かく」など。 8 [10] ⑧ 感動詞 じょどうし 9 助動詞 じょ 助詞 P.36 P.82 自立語で活用せず、主として体言 たいげん (=名詞・代名詞のこと)を修飾する語。 「ありつる・さる」など。 自立語で修飾語ではなく、前の語句 (文)と後の語句 (文)をつなぐ語。 「さ らば・されど」など。 自立語で修飾語ではなく、ほかの文 節とは独立して用いられる語。「あな いざ」など。 >ほかの語に付いて様々な意味を付け 加える語。付属語で活用する。「る・き・ むらむ」など。 ・自立語に付いて、その語とほかの語 との関係を示したり、その語に一定の 意味を添えたりする語。 付属語で活用 しない。「がでぞ・だに・なむ」など。

わからないので教えて下さい🙇 やり方もお願いします🙏 箱ひげ図は自分で書いたので、 間違えているかもしれないです。

次のデータについて, 外れ値があるかどうかを, 四分位範囲を利用して調べよ。 また, 箱 ひげ図をかけ。 ただし, 外れ値がある場合はOで示せ。 7, 15, 28, 30, 35, 37, 38, 40, 42,51 Q1=28-Q2=36.Q3=40 f 7 28 40 86 51

この問題の展開の仕方を教えてください🙏🏻🙇🏻‍♀️

(2) (x-a)(x-b)(x-c

この問題の展開の仕方を教えてください🙏🏻🙇🏻‍♀️

(3) (x-1)(x+1)(x-2)(x+2)

この問題の展開の仕方を教えてください🙏🏻🙇🏻‍♀️

次の式 (1)(x+4-3x) (1-2x)

アメリカの南北戦争で北部と南部で奴隷制を認めるかで争うようになったとありますが、なぜ北部は奴隷制を嫌った（表現の仕方が違うかもしれませんが大目に見てください）のですか？ あと奴隷制を嫌った（？）のは北部で合っていますか？ リンカーン大統領はどちらの味方だったかも教えて欲しい... Read More

この問題の計算の仕方が全く分かりません。 教えてください🙇‍♀️

(4) x2-xy-6y2+2x+19y-15 2 + (-4 + 2)2 + (-647 (194-15) 2(-4-12/2 +2)+(34-5) (2)

なんでこの場合分けの仕方になるのかがわかりません。 画像3枚目のx≦√3/2のようにならないのはなぜですか？

とり 39 1辺の長さが1の正三角形 ABC において,辺 BC に平行な直線が2辺AB, AC と交わる点をそれ ぞれ P, Q とする。 PQ を 1辺とし, Aと反対側に ある正方形と △ABCとの共通部分の面積をとす る。 PQ の長さをxとするとき, 次の問いに答えよ。 (1)yx を用いて表せ。 (2)yの最大値を求めよ。 [20 中央大] B

数学I展開です！！ どなたか展開の仕方を教えて下さい🙏🏻‪💧‬

(3) (a-b)(a+b)3(a²+62)3

数学Iの展開です❕ この式の展開の仕方をどなたか教えてください🙇🏻‍♀️⸒⸒

(2) (x+1)(x²+x+1)(x²-x+1)2