今中３で今回のテストが結構やばくて次回こそはいい点とってやるって気は満々なんですが何から始めたら良いでしょうか?? アドバイスください💦 お願いします🙇‍♂️

0〜9の中で、2けたの整数を5つ作ったらどうなりますか？掛け算の積ですよ。 考え方をノートに書いてくれると、とっ っても嬉しいです😂😂😂 宿題なので早めにお願いします🤲

このページの日本語訳を教えて欲しいです！ 時間がないので、早めにお願いしたいです！ごめんなさい！

THE SECRET TO GOOD MEMORY There is a saying in English, "In one ear and out the other." It means we hear something, and we forget it quickly. Is it true? 1 In 1895, a doctor(named Hermann Ebbinghaus)researched the question, “How quickly do people forget new information?" He found that people forget new information very quickly] Within an hour, a person forgets about 55%. Within 24 hours, a person forgets about 70%. 2 人はとれたた We do not forget all information that quickly. If you(burn, yourself on a kitchen stove, you will remember to be careful for á long time. That's because you were in danger. In the classroom, you are not in danger. In the classroom, it is easy to forget your learning. 3 How can you remember more?_You need to fepeat what you learned many timesARepetition is the secret. Language teachers say it takes at least 20 different repetitions to learn a word in a different language! This does not mean 20 repetitions in one hour. Learning requires repetition over days, weeks, and months.. 4 Why not 20 repetitions in an hour? When you repeat the same information again and again, the information stays in your short-term memory?. The information is easy to find, but it does not stay in short-term memory for long. 5 1curve: a line in a graph 2 short-term memory: the type of memory that stores information temporarily, e.g., while repeating a phone number

二次方程式を解く問題です この問題でx＝0のとき、方程式が3＝0で成り立たなくないですか？どうしてx＝0の場合分けをしないのか教えていただきたいです！ テスト近いのでできれば早めにお願いします！

x+2|}-3=0

教えてください！全然わかりません。 早めにお願いします！！！！！

」には,辞書や教科書の Word List で意味を確認して日本語で書こう。 )には,品詞の名前 (名詞, 動詞, 形容詞など)を書こう。

四角４の(１).(２).(３)教えて欲しいです.🙇🙇 早めにお願いします、、💧💧

0でない4つの数字a, 6, c, dを考えます。 この数字を 10 活用の 問題 a, 6, c, d, d, c, b, aの順に並べ,前から読んでも 後ろから読んでも,同じになるような8つの数字の並びをつくります。 たとえば、a= 2, b=3, c=9, d=6 のとき, 8つの数字の並びは, 23966932 となります。 23 | 96 | 69 | 32 23966932 では,右のように2つずつに区切って, 2けたの数を4つつくると 23×96 = 2208 「前の2つの数どうしの積と,後ろの2つの 69×32 = 2208 数どうしの積は等しくなる。」 ことがわかりました。 (1)下線で示したことがらは,上のようにしてつくった8つの数字の 並びで,いつでも成り立つといえますか。 反例があれば,それを1つあげなさい。 (2) 下線で示したことがらが成り立つには, a, b, c, dについて 0でないことのほかに,どのような条件があればよいですか。 (3) (2)で調べたことをもとに,下線で示した ことがらが成り立つ数字の並びを, 積を和に変えると どうなるかな。 1つつくりなさい。

なるべく早めに知りたいです🙌🏻 （b）の訳がわかりません。 優しい方教えてくださいお願いします🙇🏻‍♀️ ちなみに教科書はEMPOWERの1です

1.(a) We will play tennis this weekend. (b) Could you open the door? That will be Kazuki. Ye) Will you hand this letter to him?

反射　幾何学の問題 早めにお願いします。

240-8 16 60 反の歴闘です。 すべて omです 口は何でか? 0

練習7が分かりません💦💦💦 表に書かれてない場合どうやればいいのですか？？？ 明日提出なので出来るだけ、早めにお願いしますm(_ _)m✨ フォローします！！！！！

右の図は,巻末の平方根 3 数 0 1 表の一部である。 巻末の平方根表は, 1.00 1.015 1.d10 1.058 1.1105 1.149 1.192 1.0 1.000 1.005 1.049 1.054 1.063 1.1 1.095 1.100 1.109 1.2 1.145 1.153 1.3 1.140 から99.9 までの数の平方 1.196 1.4 1.183 1.187 5 根の近似値を示したもので, 1.233 1.5 1225 1.229 1.237 1.6 1.265 1.269 1.273 1.277 この表の近似値は, 小数第 1.315 1.7 1.304 1.308 1.311 4位を四捨五入して, 小数 第3位までとしたものである。 たとえば,V1.52 の近似値は1.5の行の2の列の値で,1.233 である。 この近似値は真の値どは異なるが, V1.52 =1.233 のように, 等号 = を使って近似値を表すことがある。 10 注意 1.52 =1.233 のように, 記号=を使って近似値を表すこともある。 練習7巻末の平方根表を用いて, 次の数の近似値を求めなさい。 (1) V4.27 (2) 8.43 (3) V51.4 (4) V72.2 平方根の近似値の便利な覚え方の一例 15 ひと よ V2=1.41421356… (一夜一夜に人見頃) ひと み ごろ ひと V3 =1.7320508… (人なみに おごれや) V5 =2.2360679…… ふじ さんろく (富士山麓 オウム鳴く) な V6 =2.4494897… (煮よよくよ 焼くな) や 20 V7 =2.64575……… な むし (菜に 虫いない) V8 =2.828427…… (ニヤニヤ 呼ぶな) V10 =3.1622……… みいろ (三色に ならぶ) 第2章 2-5

小学文系の問題です。お早めにお願いします。丸2、かっこ3番お願いします

はいしゅつりょう 2012年 1990年 ||4400 (2)会話文中の 一B「温室効果ガスの排出量の 温室効果ガス さくげんもくひょう 削減目標」とありますが, 右の表は,1990 年と2012年の日本の各種温室効果ガスの排 出量を,温室効果の大きさを基準に二酸化炭素 二酸化炭素 127600 120800 エネルギー部門 非エネルギー部門 105900 8500 6800 かんさん メタン 3300 2000 の量に置きかえて(換算して)示したものです。 これを見て,次の問いに答えなさい。 2000 一酸化二窒素 代替フロン等 3300 5100 2700 合計 126100 134300 の日本は,2012年に限って考えた場合, 地 球温暖化防止京都会議で決定した温室効果 ガスの排出量の削減目標を達成したといえ ますか。また,日本の削減目標の値を使い ながら,その理由も書きなさい。(8点) (単位:万 t) 環境省 かんさん 表温室効果ガスの排出量(二酸化炭素換算) 2 2012年の温室効果ガスの排出量 (二酸化炭素換算)のうち, エネルギー部門のニ 酸化炭素の排出量は, 約何%をしめていますか。小数第二位を四捨五入して, 小数 第一位まで求めなさい。(4点) ししゃごにゅう (3)会話文中の( いうことばを使って書きなさい。(8点) )にあてはまる文を, 「経済の開発」,「マイナスのえいきょう」と