問4の<＝の部分への変換の仕方がわからないです。 教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。

[Ⅲ] (≠0), b, c を実数とする。 このとき、次の各問いに答えよ。 問1 I(a, b)=Searcosbxdx とおくとき, I(a, b) を求めよ。答えのみでよい。 0 問2J(a, b, c) = $ sinbxsincxdx とおくとき, J(a, b, c) を, I(a, b + c) と I (a, b-c) を用いて表 0 答えのみでよい。 問3 次の式を,I(1,2), 1, 4), I(1, 6t), 1, 8t), 1, 10t) のうち必要なものを用いて表せ。 8 e*sin tr sin 2txcos 3tx cos4txdx 0 問4 次の極限を求めよ。 lim 1-800 2 esin tx sin2txcos 3tx cos4txdx

英語でtheは、どう言うときにつけるのでしょうか？ 基本的なことかもしれませんが、お願いします🙇‍♀️

作文の添削お願いします！🙇🏻‍♀️՞ 4問あります。 基本的には注意に従ってかけていればOKですが、内容が大丈夫か確認して欲しいです。 (回答してくださった方にはなるべくベストアンサーをつけさせていただいてます-`🙌🏻´-)

冬期 S 国語 JAPANESE LEVE HIGH 7 作文 百五十字以上、百八十字以内で書きなさい。 次の文を読んで、あなたが考えたことを、自分の体験を交えて、マス目か かどうかの方が、大切なのではないか。 物事を成功させたかどうかよりも、物事に取り組む過程で充実感をもてた ま t い A03 が ト 67 里 V 考私 め 2 が S え は さ 12 3 か 強た得過方 を C th 2 を 重そ例と か 5程 に 結 た頑ら れ を 友 1 視の L が 引張 7 な頑対よ to た M て て そ 3 め 10 the れ た すけ張で 9 れ y すも 方 私 れま ま タサ と 私た 過 がは る せ で し 9 音 と な程 H 5 も ん の て場味 し 過の FA も 合 がてな重 せた を と程だ結張 なも ら視 田 46 と 里 y 〒 S y 62 は を数え を結 い る <注意> 冬期 S グラフAとBを見て、関心を持ったことと、そのことに関する意見や提案を、 次の注意に従って書きなさい。 ◇落は設けず、一マス目から、百五十字以上、百八十字以内で書くこと。 S三 「やればできる」という言葉について、あなたの考えを、次の注意に従つて 書きなさい。 (注意) 1名 切に だ と 9 。 べん動 参加 ボ きた き は n こ カ し し約ラ だ 6 意 か六ン 考勇 と勇加 こ 欲= し 〒 A ボランティア活動への参加意欲 無回答 0.1% 参加してみたい とは思わない 34.9% ぜひ参加してみたい 4.3% 機会があれば 参加してみたい 60.6% え気思 気 るう を し 2 と を イ と 五 0 。 ふ 回なら ら み と活 か上がボ割3 B ボランティア活動の経験の有無 無回答 0.1% り人し た ~ ン to 6 高 HEAU 動 過去にしたこと がある し S ぼけ参 と F S イ とる がたみ す 2 るを加 こ し つ 田 ま 約了 と参 〒 七活が加 イ て て割動わ 音 2 S ア S でに か欲 大めるる 活る 参るは ボス ラ ン し は L it s > 2 6 22.6% 現在している 8.5% これまでにした ことがない 68.7% 注・・・集計の際に数値を四捨五入している関係上, 合計は100%になっていない。 (経済企画庁国民生活局 平成12年12月 「平成12 年度 国民生活選好度検査 ボランティアと国民 生活-」 から作成)

中3関数(ウ) H Fと、直線F Bを3√5伸ばしたところを結んで三角形を作って、△H FGと合同な三角形にしようと思いました。(合同な三角形のH F GじゃないほうをHFPとします)HFPのFPが3√5で、Ｙ軸のところのながさはその中にある小さい三角形と相似で、2分の1だ... Read More

問4 右の図において, 直線①は関数 y=-x+7の グラフで,曲線②は関数y=ax2 のグラフであ る。 ~ 4 vail). (3/4) Year), 700円 C 点 Aは曲線②上の点で、その座標は-3で ある。 点Bは直線①と曲線②との交点で、線 分ABは軸に平行である。 A 1014) B 66314 また,点Cは直線①と軸との交点で,点D は線分 BC の中点である。 Fol 355 H さらに,2点E, Fはともに軸上の点で, G 線分AE と線分 BFはともに軸に平行である。 本01 原点を 0 とするとき, 次の問いに答えなさ い。 E I H (+3,0 67+7 (ア) 曲線②の式y=ax2 のαの値として正しいも のを次の1~6の中から1つ選び、その番号を 答えなさい。 1. a= 3 16 2. a= 4 60 8A 212 9 441 3. a= 回 4. a = 3 2 a 4 5. 10 a = 1355 6. a = (イ) 直線 AD の式を求め, y=mz+nの形で書きなさい。 3 23 3人 x2 (1) 4-3 点G軸上の点で,そのy座標は-6であり,点 Hは線分AE 上の点である。 直線が BFGの二等分線であるとき,点Hのy座標を求めなさい。 $55 ある。 16 € 3

確認したいです。 ④ で合っていますか？

The number of students going overseas ( ① are ② has ) increasing recently. ③ have been 4 has been

この中に1つ使わなくていい単語があり、正しい文に並び替えるとしたらどのようになりますか？？ お願いします‼️🙇‍♀️

問2 I read a book about the earthquake which hit Japan in 2011. I learned [アpreparing/イ becoming / ウfrom/ エ food and water / オ important/ カis ] 2 ④ ① 3番目オ 3番目ウ 5番目エ 5番目 ⑤ ② 3番目ア 3番目 5番目イ 5番目カ ⑥ (3) 3番目 3番目イ 5番目オ 5番目

(3)funではダメな理由を教えてください ↑ good

私はその駅を探しています。 I'm looking □ (3) 彼らは楽しい時間を過ごしました。 They 1(4) 私の兄は今, 家にいます。 My brother is had at a fun time home now. (5) 彼は友だちと夜にたくさん話しました。 He talked a lot with his friends □(6) すぐに私に手紙を書いてください。 Please write last letter me soon.

（5)合っていますか？

J A few days later, I heard something from her room. When I entered her room, her phon was ringing on the table. I didn't answer the phone, but I saw an album on the table/M name was on it. When I opened it, there were many pictures of me. Then, I found a lot o letters in the album, too. I read one of them. I enjoyed reading the book with you. You rea it with me many times. Thank you!" I wrote it when I was a small boy. She had a lot o pictures and old letters from me. I was moved by that. H (4) 次の質問 Wha Wh

By ( ） this app, Eri learns English words. （ ）に言葉を入れる時、 1 use 2 uses 3 used 4 using のとき、なんで4になるんですか？ be動詞とかがないのに、ingになる理由がわか... Read More

教えてください

2 Sさんのクラスでは,先生が示した問題をみんなで考えた。 次の各問に答えよ。 [先生が示した問題] a,b を正の数とし, α>bとする。 右の図1で,四角形ABCD は、 1辺の長さが4cmの正方形 である。頂点Aと頂点C,頂点Bと頂点Dをそれぞれ結び, 線分 AC と線分 BDとの交点をEとする。 線分 AE上にあり、頂点A,点Eのいずれにも一致しない点を Fとする。 向けて 図1 D SA P GF Ⅰ S everyone. at this ou often G H 線分 BE, 線分 CE, 線分 DE 上にあり,EF=EG=EH=EI と なる点をそれぞれG, H, I とし, 点Fと点G, 点Fと点I, 点 Gと点H, 点Hと点Ⅰをそれぞれ結ぶ。 線分 AF, 線分 BG, 線分 CH, 線分DIの中点をそれぞれP Q R S とし,点Pと点 Q,点PとS, 点Qと点R, 点Rと点Sをそれぞれ結ぶ。 =(8- 線分FGの長さをó cm,四角形 PQRS の周の長さを1cm とするとき,lをa b を用い (間 た式で表しなさい。 Q B C and & sans there 30-0 〔問1] [先生が示した問題] で, lの値をα, bを用いて= 当てはまる式を,次のア~エのうちから選び、記号で答えよ。 TOL cmと表すときに a+b Ea-b ア 2a+26 イ ウ I 2a-2b future 16=