答えは、××○です。 なぜそのような答えになるのでしょうか。 教えてほしいです。

【1】 次の英文中の who または which について、省略することが可能ならば○、可能でないならば×を )に書きなさい。また、全文を和訳しなさい。 (1) This is a cup which was made about one hundred years ago. へ (2) I know the woman who you had dinner with yesterday. へ (3) The books which we must read will be delivered tomorrow morning.( ※deliver = 配達する

スミスさんは明日の朝、オーストラリアへ飛行機で行く予定です。 Mr.Smith is fling to Australia tomorrow morning. 春課題でこの文があったのですが、なぜbe going toなんですか？？ 新高1なので中学までの文法しか習って... Read More

数学で予習するとしたら？？（新高1生）

新高１です。先取りをしています。 なぜ０『以上』ではなく０『より』大きいと書くのですか？ ３未満となるのは分かるのですが… もし知識として抜けているものがあったら教えていただきたいです🙇復習します。 ２次関数の最大と最小の決定

これは,a>0 を満たす。 Haの条件の確認。 PR 61 (1) 最大値を求めよ。 aを正の定数とするとき, 0SxSa における関数 f(x)=-x'+6x について (2) 最小値を求めよ。 f(x)=-x°+6x=-(x-3)+9 この関数のグラフは上に凸の放物線で, 軸は直線 x=3 である。ラフは下に凸であるが, (1) 軸x=3 が定義域 0SxSa の範 [1] x=0 x-a| 囲に含まれるかどうかを考える。 [1] 0<a<3 のとき 図[1] から,x=aで最大となる。 最大値は 口本冊基本例題 61のグ この問題は上に凸である ことに注意。 最大 [1] 軸が定義域の右外に あるから, 軸に近い定義 域の右端で最大となる。 f(a)=-a'+6a 軸 x=3

新高１です (x+y-z)(x-y+z) この式を工夫して展開する解き方が分かりません ※途中式もお願いします🙇‍♀️

新高１です。高校の課題で分からないところがあるので教えてください🙇‍♀️ a(x-y)-y+x この問題の途中式を教えてください🙇‍♀️ 答えは(a+1)(x-y)です。 よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

新高1です 降べきの順の答え方なんですが、 赤線の部分には()がついていて、 青線には()がないのはなぜですか？ ()はつけてもつけなくてもいいんですか？

=-2a?-12b? 16 (1) 3次式,定数項by?+c (2) 2次式,定数項 ax° +c (3) 3次式, 定数項c 22 (1) (2) (x2 17 (1) [x] (a+2)x+(4a°-3a) [a] 4a°+(x-3)a+2x =x{ ニ (2) [x] x?+(3yー1)x+(2y°-3yー-2) [y] 2y?+3(x-1)y+x°-x-2 23 (7x* 18 (1) A+B=(2x°+3x-1)+(4x?-5x-6) =(2+4)x?+(3-5)x+(-1-6) =6x2-2x-7 A-B=(2x?+3x-1)-(4x?-5x-6) =2x2+ 3x-1-4x?+5x+6 =7x3 =7x3- =ーX 24 (1) =(2-4)x°+(3+5)x+(-1+6)

新高１です。高校の課題で分からないところがあるので教えてください🙇‍♀️ この問題の解き方が分からないので途中式を教えてください。出来れば解説もして頂きたいです。 よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️ 答えは2枚目です。

(2) a(b-c)+2(c-b)

春から新高１なんですけど、 春休みの間は課題ちゃんとやって、予習もする みたいな感じなんですけど（ そんな大した予習はできてない ）学校が始まったら家では予習〜とかじゃなくてその日の復習に時間を当てたほうがいいですか？？ 数学に限らず…！！

新高1生で予習していた友達が聞いてきました。 簡単だと思いますが回答よろしくおねがいします

(4) lax-11>a aは実数の 定巻 VI