①この文の完了形の用法を教えてください ②完了形が使われているのにagoを使える理由を教えてください

The castle is said to have been built thousand one years ago

積分です。 この問題でどうして ∫sinx/cos²xdxをt=cosxと置く のかが分かりません。 どなたか教えてくださいお願いします🙏🙏

17 S =S do =S I+ sinx dx cos²x 1. (Itsinx) (1-sinx). (Itsin x) Itsina Linh SinX = Soc+ ) six dx Cos² do たいとおく dt sinh dx Stadt =-(-+)+² S²x dx = task + C₁ (Cu) si sina del 12 £, 1 tank + 1 cos+ + (2 (Gは積分定数) 1 cosx 1 + d (C=(₁+6₂)

図形の問題で、なぜピンポイントに垂線や補助線を引くとわかるのですか、？ なにかヒントみたいなのがあるのでしょうか(；；)

規則性の問題で、とりあえず分かることとかを書き出したのですが、この解き方どう思いますか？ 皆さんはどういうところをかきだしますか？

6 平面上に,はじめ, 白の碁石が1個置いてある。 次の操作を繰り返し行い, あとの図のように,碁石を 正方形状に並べていく。 操作】 すでに並んでいる碁石の右側に新たに黒の碁石を2列で並べ、 次に, 下側に新たに白の碁 石を2段で並べる。 ことに 1回目 の操作 OOO ○○ ●○○ 2回目 の操作 次の (1)~(4) の問いに答えなさい。 O O O O O ●○○○○ ●○○○○ ●●●○○ 1回目 の操作 ●○○ O O O O O:0 0 OOOOO ●●●○○! O:O O ○○ 4回目) の操作 1 0 黒 全体 1 2 たすよこ 増える 1 よこたて置 1 たて管加 7 15 2 9 2 W83 6 2 2 17. & 25 2 16 ¥10-3 10 6 3 Joerous 7 31 18 x6 27² 49 2 24 7 14 228 2x+1

【次の式は1からいくつまでの自然数を表すことができるか】 質問の意味が理解できなくて困っています💦 回答お願いします(＞人＜;)

課題2 ②と同様に,3の累乗を組み合わせることで、 特定の範囲の自然数をすべて表すことはできるだろうか。 例えば,次の式は1からいくつまでの自然数を表すことができるか。 x=33a+32b+3c+d ただし,a=0,1,2,60,1,2,c=0,1,2,d=0,1,2,e=0,1,2

図形の問題がすごく苦手です。 どうやって克服すればいいかアドバイスお願いします。

1枚目が問題です。 2枚目が解説ですが、式の意味がわかりません。 どなたかお優しい方、教えて下さい。

めんせき 正方形のまわりの長さと面積 わ 下のジオボードに、輪ゴムをかけて正方形をつくります。 „ĈAJEJŠNHO N T8A+SP PT (8) 10X S E+EE (1) A (E) 1 cm =818+ cm (1) ひつよう めんせき ぺん 面積が29cmの正方形を上にかきましょう。 必要なら、I 辺の長さが5cmの正方形の面積は25cm、1辺の長さが 6cmの正方形の面積は36cmであることを利用しましょう。 りよう

2022年度本試験の数IIBです。 第1問［2］(4)について 解答ではa=q、b=pとしていますが、a=p、b=qではダメな理由を教えていただきたいです。どちらでもいいのなら順番通りa=p、b=qとおきそうだなと思ったので、なにか理由があるのかなと考えました。 少し長い問... Read More

〔2〕 α, b は正の実数であり, a = 1,6=1を満たすとする。 太郎さんは loga b と logs a の大小関係を調べることにした。 (1) 太郎さんは次のような考察をした。 まず 10g39 log39 logg 3 が成り立つ。 一方, log- log が成り立つ。 セ ス < log log9 3= 3 2 セ 4 log ス 4 tz である。この場合 2 3 である。この場合 (数学ⅡⅠ・数学B 第1問は次ページに続く。) (2) ここで logab = t とおく。 (1) の考察をもとにして, 太郎さんは次の式が成り立つと推測し,それ が正しいことを確かめることにした。 1 log, a = t 86*120 ① により、 成り立つことが確かめられる。 タ (0) の解答群 ab = t bt=a の解答群 である。このことによりタ a=tb3@1 < D b = at a=b @ ta = b FOAST 0 a=b² 4 t = b ²² (2 が得られ､②が b=t ⑤th = a @ b = t' ²² t = ab (数学ⅡI・数学B 第1問は次ページに続く。)

この問題、習ったようにたすき掛けしようと思うと写真のようになってしまいます。解答はは(x＋y)(x-2y＋4)となっているのですが、解説がなくて困っています…教えて頂きたいです🙇‍♀️"

2 (2) x² - (Y~4) x-27 (7-2) 2y 2-2

三角関数、最小最大の問題です。 写真の赤い？の部分はどのように求められるのですか？試行錯誤したのですが分からないままです。 よろしくお願いします。

y = - 4 sing + 1 (0 ≤0 <21) - 1 ≤ cing= m³ ≤ -4 sing + 1 = 5 7 ? 最大5 最小-3 f