水色の線ところがわかりません。 計算を詳しくおしえていただけませんか？

269 (等送数列) (等比数列) の和 ーーーーーーーーーーーーー 火の数列の相を 求めよ。 S=テ11直9・3十5:92直7199F・ド(27ー1)5 3 1 ACtiOn (等差数列) X (等比数列) の和ぐは, 9! 備法の手順………1 |等比数列部分の公比 3 を両辺に掛ける。 21S 3S を計算する。 3 | 等比数列の和の公式を利用し, ゞぐ を求める。 mmペーツーーーーーツーーーmのいで S=1.1+93・9寺5・92二・…二(22-1)・877 …D (① の画辺に3 を掛けると 3S 1・9圭93・3?十…・-F(2g一3)・37二(2一)・37 ①ー(②⑫ より 2S = 1]:1キ91.9エ2・97 sk26 1一(2z一)・37 =1+2(3圭89上397リー (2%一り・3" =1十2・ 30ビー ー(%ー)・ = 39*ー2ー(22一)・97 =ニー2(一1)・3" 一2 したがって 3=@ーリ・ ・32キエー。

写真の水色の線のところなんですけど見えにくかったらすみません🙏 下の２行です。 下から３行目の式まではわかったのですが、そこからどうすればその下の式になるのかわかりません。どなたかわかりやすく教えてください。 あと一番最後の式はどこから現れたんですか？ できるだけわかりやす... Read More

269 (等送数列) (等比数列) の和 ーーーーーーーーーーーーー 火の数列の相を 求めよ。 S=テ11直9・3十5:92直7199F・ド(27ー1)5 3 1 ACtiOn (等差数列) X (等比数列) の和ぐは, 9! 備法の手順………1 |等比数列部分の公比 3 を両辺に掛ける。 21S 3S を計算する。 3 | 等比数列の和の公式を利用し, ゞぐ を求める。 mmペーツーーーーーツーーーmのいで S=1.1+93・9寺5・92二・…二(22-1)・877 …D (① の画辺に3 を掛けると 3S 1・9圭93・3?十…・-F(2g一3)・37二(2一)・37 ①ー(②⑫ より 2S = 1]:1キ91.9エ2・97 sk26 1一(2z一)・37 =1+2(3圭89上397リー (2%一り・3" =1十2・ 30ビー ー(%ー)・ = 39*ー2ー(22一)・97 =ニー2(一1)・3" 一2 したがって 3=@ーリ・ ・32キエー。

(4)がわかりません 1人の人間〜という考えは彼らを悩ます の意訳ですか？ あとforは文頭には置けないのですか？ 見にづらくてすみません

ーー 。 ゆッf4OWET' 、タ47"ガー。 *equivalence: (のthe ーー PUT ーー choosing between alteynatiye courses of action. he Tangu valee Seew ef ems individual or group winningand At ing pethge them oy 5 8培4 ieve sh jenerates wi Re fi (ytb0m 4 関BS 回了2きめん 本

大大大至急です！ この20個の単語を使って、それぞれ現在完了形の文をつくってください！ 無理だったら一部分でもいいです！

「5す5笑曲語⑳ … u 人 su 。 ra 。 ei fan ど 【 意味 原形 (は現在形) 1 ① 訪問する @ isit yisited @ 食べる @ eat eaten 〇@ 乗る @ ride ridden ②⑦ さわる @ touch touched @ 見る @ see Seen @ 見る @ watch watched @ 会う @ meet 2 @⑦ 歌う @ sing Sun @ 泳ぐ @ swim En 買う @ buy boo ③⑤ ンーにいる ⑨ emノノ be written ⑬ 書く

irritate と William の間に前置詞はいらないのですか？ forとか あと、having to explain はhave to 動詞の原形 で 〜しなければならない であってますか？

poWer of the people which speak 上 (明治学院大) 日 si 」 Nothing seems to irritate am 。more than Having to explatn his actions im that リー umfortunate 。 Satter to everyone 。 with who he talks. (早稲田大) 日34. Are these 3 articles 。to that Mr. Williams was referring 。at the sales meeting the

英語で、環境問題についての文、 ・how to ~ ・asked me to ~ (など) の文法が入った文章、 ・私たちが地球を守るためにできることは~ などの文が入った、5行の英文を作らないといけません。具体的な文を書いてくださる方、ぜひお願いします！！

カッコに入る語を教えてください。

READING - を生きるための心のトレ せんか ーーノン (mental raining), マイン ドフルネスを試して> sis me fretstep mamenl ms っ wake mrmmdfnofnehere amdegm Pen ed nindtiness So whatis mindfipest nd how do people practice 守 nd of Bqddhis raining. In hs 。語 Tpees rmiemincee come fom sd 中 aahter rantngr tm ms ae at ee Py eehete eee mimgs they( see ・hear rsneh ar these things are yery imPortant forthem ta peeple ry to fl = moment. people notice the important rdo )emmwtme peope dtmk gives them satisfaction*. 較 。 Pyehodogies* are doraoped ea Pet piangita itle easieror people。 For examPleryO PP practice mindfulness at an Sme 還語sbm Buddhist rain you eed tp Stina qHiet room foraag 請請較識計語oujatdo ene me wakwh yet )es alyour heart 語二They rh TV during dinner tsten to musicwhie| 請記5661 and have s mobie phone in their hand mostotte 請laae ofthe ood mey re eatng or noce the beautts Hotld ry mindtulness raining. @23ws この華間 Buddhist:較仏教の satsfacton :国民四 concentration : 国集中 軍す乱合がある。 前に出てきた名記を this や that に当ては9 巡所しているのではないかときえよう。

この写真のredaction of do youってどういう意味ですか？

435 44は守 NE jp Promnmciatiom Reduction of do you Listen and repeat. people often pronounce do yoz like のyo. 17. What do you do? 2. What do you sel? 3.、Wuere

練習38の両方ともわかりません。 解き方まで教えていただけると、嬉しいです！ よろしくお願いします！

(ma 絶対休記号を含お方程式・不等式(3) 次の方和式不等式を角け。 () は+2引+ー1| = 加 解の只球をする。 1) の ょ<-2 のとき ぶす2く0。ェー1<0 であるから ーG+9-Gーリニー SG これは *くー? を満たさないから」 《⑩ 2ミr<1のとき エ+2を0, *ー1<0 であるから これは 一2 ミェ<1 を満たさないから。 不適。 1 = 0 であるから で+9+なーリ=ニxーュ DSi庫2 これは 1ミェ を満たす。 (⑦~こより, 方胃式の解は =ェニュ 天罰 の *く2 のとき er2-e-DczteまD 2 これは *く一2 を満たさないから。 不適。 (《⑰) -2ミェ<1のとき G+のでーD<x+8より xr>0 ー2sr<1より 0<rx<i 師 1ミェのとき e+の+G-D<z+3より xc<2 1szより 1sz<2 (のこの⑦より, 不等式の解は 0くャ<2 E還38 ()) 方程式 2x+|<二|+テー1| ニ6 を解け。 (⑫ 不等式 2|<ー1|一テ十4| > ーテ2 を解け。 メ ⑫ lx+2|+ テー1| <rオ3 @Action 総対仁記号は。 記号内の式の正負で場合分けしてはずせ gmm3y 負7 と同根に。 場合分けして絶対起をはずした記式・不等式を放さ。 メーュ の仙人を同 呈に考えるときに1 つの場合分けがの 計である。 導いた仁が場合分けの条 作を演たすかどうか区時 する必要がちる。 導いた不等式が合分け の条件を洪たすかどうか の時するを基がある。 92 6 3 ーPr 本 る

考えかた間違えてるところあったら教えてください 名→名詞 形→形容詞

4 め 3. 人還へ lass at the graduation 1。 Tam vey( 。 )tohavebeencho5en の represent OU ceremony を二ee @④ cxeiting ④ eie ② meied ③ xcitem た人 = ) 2. Listening to his songs、 th audience areW TO and more( ei ① cxciing 。 ② excied ③ exciee (瘍大 (還] 3. Iheardavep( )soronTVUhis ai の ① amused の② amusimg ③ amus 人個光院大 (] 4. 誰もがその結果に不満足だった。 ン The result has leftLeverybody ( ) 上 HH ④ dissatisfied ② dissatisfaction ) dissatisfactory ③ iS y WP 9 [上習晩大 (文] 56. With heirson( 。 )imAmenca.they domt see him often noWadays・ ①haslived の② jshving ③ lved ④ livimg [大東文化大 〈外国語)] 6。 You shouldmtspeak( 。 )yourmouth fullattable. に 1OE @のnm ⑧ when @ wi [中央大 (経済 演習 空所に入る最も適切な表現を選びなさい (書きなさい)。 Mary was siting withher( 。 ). 人MM2 pm ③ legscrossing 。 ⑨④ crossinglegs 1 1 [時薬科大 (華)] He looked a little too( ) with his success. ④① please の pleases ③ pleased Em Itis( 。 )thatyouhavealready fimished your assignment. 〔法政大 (法)] ⑰① surprise の② surprsed ⑧ srprsng ou二時 [成城大 (経済] 1foundtheflm( 。 )andlemioyedit のjsexcied ②のobeexeited eeieay @ exeieng [掲協大 (外国語)]