並び替えを解説して欲しいです

I don't like (1. after . as . being =. I . if . looked) were a child.

解説の解き方をしないと、正しい答えは出てこないでしょうか。私の解き方では間違っているのでしょうか。教えてください

2 S t け dt 22 [1/21011+]

この問題、（2）.（3）は同じような考え方で解いたのですが、2は間違っていて3はあっているのです。何が違うのでしょうか？

A SUCCESSの7文字を1列に並べる (1)異なべ方~ 7! (2)UEがこの順にある金べ方 1まとまり 76544420 NEST 2. 654941 6! 3!2! 60通り (3)、2つのが隣り合わない並べ方 COD DODO D D D D D 6! ¥5434 みまとまり 120通り(りより400-120 3! 300 201

4をお願いします！

10 練 正六角形について, 次の数を求めよ。 27 (1)3個の頂点を結んでできる三角形の個数 (2) 4個の頂点を結んでできる四角形の個数 (3) 2個の頂点を結ぶ線分の本数 (4) 対角線の本数 B A C列に E D

calling にはならないのですか？

He heard his name from behind. (7) called (1) calling () to calling (r) to call

あってますか？

20 右の図のような A, B, C, D の 練1 練習 17 4つの部分を、すべて違う色で 塗り分ける。 5種類の色がある A B C D とき,何通りの塗り方があるか。 5P4

to go はダメなんですかね？

I feel like (7) go to bed early tonight. (1) go up (ウ) to go (1) going

（2）で、なぜ2✖️2✖️3＝12のような式にするんですか？

練習 11 次の問いに答えよ。 大中小3個のさいころを投げるとき,目の出方は何通りあるか。 (2)積(a+b)(c+d)(x+y+z) を展開すると, 項は何個できるか。

(2)がわかりません。。解説お願いします

5 右の図で、四角形ABCD は ADBC、∠ADC=∠BCD= 90°の台形、Eは辺 CD の中点で、AEB=90°である。また、 Fは線分AE を延長した直線と辺BC を延長した直線との交 点である。 このとき、次の問いに答えなさい。 (1) AEDとFEC が合同であることを証明しなさい。 F B (2)EF=15cm で、台形ABCD の面積が300cm2のとき、線分BE の長さを求めなさい。 4

こういう2次不等式の問題って判別式使って解く方法と解の公式を使って解く方法どっちの方がいいとかありますか？(授業は解の公式だったんですけど問題集の答えは判別式で書いてあったので気になりました)

次の2次不等式を解け。 教 p.116 (1) x²-2x+3<0 B (2) x2-3x+4>0 (3) 2x2+4x+5≤0 *(4) 3x²-12x+14≥0 d 次の2次不等式を解け。 ◆教 p.117 (1) x2+x+2<0 (4) 2√2x+1≤-2x² (5) -3>2x²+7x (2) x²+10x-25<0 (3) 5-2x+x²≥0 (6) 3x²-4x≥2x²-5