高1数学についての質問です。 一次不等式の絶対値を含む式の計算で、これは〇〇を満たさない〜と書くときと、これと〇〇の共通範囲は〜と書くときの2つありますが、(写真にもある通り)この2つの違いがよくわかりません。また、どれをどんなときに使えば良いのですか？(ToT) わかり... Read More

9, 913-x -x 2=±1 (2)[1]x30 すなわちx3のとき、不等式は x-3-2x よって これとx≧3との共通範囲はない。 *≤1 [2] x-3<0 すなわち x<3のとき, 不等式は -(x-3) M-2x (3) [1] x<0 の よって これは,x [2] 0≦x<1 よって x-3 これとx<3との共通範囲は x-3 よって [1], [2] から, 求める解は x-3 (3) [1] x+2≧0 すなわち x+2>3x は よって 不等式 -2のとき, x<1 [3] 1≦x <3 −2≦x<1 これとx≧-2との共通範囲は ① よって -2 [2] x+2<0 すなわち x <-2のとき,不等式は これは, 1 [1]~[3] -(x+2)>3x よってx. - 2 3-4x これとx<-2との共通範囲は 107 与式= x < x <-2 **** ② [1], [2] から, 求める解は,①と② を合わせた 範囲で x<1 106 (1) [1] <0 のとき, 方程式は -x-(x-2)=6 よってx=-2 これは,x<0を満たす。 [2] 0≦x<2のとき, 方程式は x-(x-2)=6 この方程式の解はない。 [3] 2≦xのとき, 方程式は x+(x-2)=6 [1] x+1c 与 [2] - 113x+1 与 [3]3 x+ 108 C

④すごく惜しいといわれたんですがなにがちがうのですか？😭

64中3の4月から始める高校入試問題集 3 あめを何人かの子どもに分けるのに, 1人に6個ずつ分けると26個あまり、1人に7個ずつ分け ると4個たりない。 次の は,子どもの人数とあめの個数を, 一次方程式を使って求める方法を示したものであ る。 ① (4) 」に,それぞれあてはまる適切なことがらを書きなさい。 (三重県) 子どもの人数を人として, 一次方程式をつくると, ⑩6x+26=72-4-08 これを解くと,x = ② このことから,子どもの人数は2人、あめの個数は③ ③30円 ③ 206 個 また、次の一次方程式を使って求めることもできる。 7126 Y-4 4 あめの個数を4個として,一次方程式をつくると、 6 (2)

線形代数の問題です。 22の(2)と25の(3)が分かりません。 どなたか教えていただきたいです🙇‍♀️💦

000000 000000A 0000 22 次のベクトルについてとなるよう実数の値を定めよ. (1) = (4,-2), b = (x, 4) d 6 (2) d=(x-6,1)=(2,3-z) (3) = (3,-5), b = (2x-1, -3x+1)) a 教問 1.18, 1.19 23 4点A(1,-1), B(4,0), C(0,-2), D(x, 0) が与えられているとき, AB //CD となるよう実数xの値を定めよ. 教問 1.18, 1.19 243点A(1,x),B(æ +2,3), C(4,æ +5) が同一直線上にあるように実数xの 値を定めよ. 教問1.20 25 次についてとなるように実数kの値を定めよ. (1) a (2) = (4,-2), b = (2, k) → b' = (k - 6,1), b = (2,3-k) == (3) α = (k, 1), b = (k + 1, 2k + 2) 教問 1.21

この問題の解法がわからないので、教えて欲しいです

1. 三角関数表を用いて, 図の x, y を求めよ. (1) 32° IC (2) 3 y 4 57° y C

⑴と⑵の解説をして欲しいです。

3 展開を利用した計算 >p.30 問4 展開を利用して,次の計算をしなさ い。 (1) 1032 (2)95×105 08

136の（2）と137の（4）教えてください🙇‍♀️

142 関数 f(x)=10gxに f(n) (x) ( A 問題 *136 次の関数の 与えられたnの値に対する第n次導関数を求めよ。 ●教 p. 103 例 143 次の方程式で定め (1) (y+1)=x^ 1 * (1) y=x4-3x2+2 (n=2) (3)x+y=1 (2)) y= (n=2) x+2 (3) y=(2x-1)^ (n=3) (4)y=ex (n=4) 144 x の関数yが 数として表せ 137 次の方程式で定められるxの関数y について, dy dx を求めよ。 (1) x=√1- 教 p.106 例題 3 *(3) x=COS (1) y2=8x *(2) x2+y2=5 (3) x-y=1*(4) 2xy-3=0 138xの関数yが, tを媒介変数として,次の式で表されるとき, dy 145 の関数 x をtの関 dx [ * 数として表せ。 (1) x=t+1,y=2t-1 (3) x=sint, y = sin2t 表される (2) x=22-t+1,y=t-2t-1 教 p. 109 例題4 (4) x=2(t-sint), y=2(1-cost)

この国の間にたくさんある矢印の意味がわかりません。どなたか教えてください

られたあと、積み替えられて目的地に運ばれ、 3948 -596-7- 1312 5018 EU (加盟28か国) 12.9兆 ¥2520円 1432 42822 1347 767 822 39888 輸出入額 【兆ドル 輸出額(億ドル) 882 1599 1062 1838 1042 1931 3603 1867 1084 1459 ASEAN 2.99 ※EUの数値にはイギリスを含む, 3296 2020年, NAFTAに代わりUSMCAが発効 ↑2 世界のおもな地域経済圏間の貿易額 (2019年, 国・地域による区分) [出所: JETRO 世界貿易投資報告 (2020) ほか] USM 12772

赤線部分の体積比を何のためにかけているのか分かりません🙇🏻‍♀️

第 40 問 混合塩基の定量 I (Na2CO3 の二段階滴定) 空気中の水分や (1) 水酸化ナトリウムの一部が空気中の二酸化炭素と反応して生じた炭酸ナ 放置してあった水酸化ナトリウム (試料 A) の純度を求める実験を行った。 試料Aは, トリウムを含んでいるものとする。 X EM 試料 A 600gをビーカーに取り、蒸留水を加えて溶かした後,メスフラスコを用いて 溶液の体積を250mLにした。 ホールピペットを用いてこの溶液100mLをビーカーに取りフェノールフタレイン 溶液を加え,(2)ビュレットを用いて 0.200mol/Lの塩酸水溶液を滴下したところ,溶液の 色が赤色から無色になるまでに 26.00mL が必要であった。 無色になった後, メチルオレ ンジ溶液を加え, 続けて塩酸水溶液を滴下したところ, 溶液の色が黄色から赤色になるま でに2.00mLが必要であった。 原)・食堂の株式 88 問1 下線部 (1) について,水酸化ナトリウムと二酸化炭素との反応を化学反応式で書け。 問2 下線部 (2) の反応について,溶液中で起こる反応の化学反応式をすべて書け。 問3 試料 A 6.00g中に含まれる炭酸ナトリウムの質量を求めよ。ただし、炭酸ナトリ ウムの式量を106 とし,答えは有効数字3桁で求めよ。 ■ 問4 試料 Aに含まれる水酸化ナトリウムの割合(純度)を質量パーセント (%) で求めよ。 ただし,水酸化ナトリウムの式量を400とし, 答えは有効数字3桁で求めよ。

最大の「整数」が5なので5-6までの小数の値を求めるために　5＜10a+a/3 をするのは分かるのですが、なぜ＜6ではなく、＝＜6になるのですか？これでは6が含まれてしまうので、最大の整数5が成り立たなくなってしまうと思いました。

*78 同様に, 3 不等式x-a<2(5-x) を満たすxのうちで、 最大の整数が5であるとき、 定数 αの値の範囲を求めよ。

1番がよく分かりません、25ってどこからきたんですか

2 3-√8 に答えよ. -の整数部分を α 小数部分をbとするとき, 次の問い (1) α, bの値を求めよ. (2)6+106の値を求めよ. 2 (3) + 2 の値を求めよ. 6+3 6+7 解答 2 2 まず, 3-√8 -=2(3+√8)=6+4√2 (1) 2532 <36 より, 5<4√2 <6 だから |精講 = (1)整数部分,小数部分は,単語の雰囲気で判断してはいけません。 定義(最初の約束事) に従って考えます。 1<√2<2 を使っても, 4<4√2 <8 となって, a が求まりま (2)62+106=(6+5)2-25 =(4√2)2-25=32-25=7 (3) (解Ⅰ) 6+3=4√2-2,6+7=4√2+2 6+5ならば、 2乗がラク 11 <6+4√2 <12 よって, a=11,6=(6+4√2)-114√2-5 注 <有理化 9 無理数の大小 較 2 2 1 1 よって, + + 6+3 6+7 2√2-1 2√2+1 〔定義〕 実数xがx=n+α x 2.7 (n は整数,0≦α<1) 4-3 π -1.4 (解Ⅱ) (II) +6+7 2 2 b+3 と表せるとき, n, α をそれぞれ, xの整数部分 小数部分という (右表参照). n 2 1 3 -2 a 0.7 また,整数部分は記号 [x] (153) で表され 13 π-3 0.6 (2√2+1)+(2√2-1)_4√2 - (2√2-1) (2√2+1) 7 2(6+7)+2(6+3) (6+3)(6+7) 4(6+5) 62+106+21 4・4√2 4√√21 = 7+21 7 こともあります. け 小数部分は必ずしも小数で表す必要はありません. α=x-n を利用 して求めます.また,下の数直線からわかるように, rの整数部分とは, その数のすぐ左にある整数を表します。 ポイント 整数部分,小数部分はその定義に従って考 小数部分は,必ずしも小数を用いて表す必 -2 -1.4-1 0 -I 2.7 π 4 3 で求めたもの値を直接代入しても答は出ますが,bの係数に着目すると 式の特徴を見ぬく力), 計算の負担が軽くなります。 2つの手段が考えられます。 この値を代入して通分する. 二通分して, bの値を代入する。 演習問題 10 ① 正の数のとき, 整数部分とは小数点以下を切り とです. このイメージは153のような整数の問題 ②負の数になると, 小数点以下切り捨てという なるので,整数部分という言葉が登場します. 整数部分を小数部分をbとする