教えてください🍥

2. 「(26) 三角形の相似」の番組を視聴し、 空欄にあてはまる語句や数値を、次の選択肢よ り選べ。 【図1】 A F C △ABCと△EDCにおいて、 ∠ACB = ∠ECD ③ x ∠BAC = LDEC ④ よって、 △ABC~△EDC AB: ED=4:6=2:3 相似比2:3 ということが分かったので、 BC: DC=2:3 次に、 △BFCと△BEDについて、 ∠BFC = ∠BED ⑤ LCBF = LDBE(共通) よって、 △BFC △BED X = 12 となる。 CF DE= x : 6 =(⑥) : (⑦) なので、5 X = =12 従って、 E BC: DC=2:3 より、 △BFCと△BEDの相似 比は⑥ となる。 D 6

選択、穴埋め、並び替え問題です( . .)" 埋まってないところ全部分かりません(><) わかるところだけでもいいので教えていただきたいですm(*_ _)m

A Choose the best word (or phrase) from the choices to complete the sentence. 1. A: Why don't you like chocolate? B: I (do/ did) like chocolate, but I'm on a diet and don't want any now. 2. A: Why didn't you tell me? B: I (do / did) tell you. Don't you remember? 3 Fill in the blanks so that the two sentences have almost the same meaning. 1. He quit his job for his family. ▶ He quit his job ( ) ( ) ( ) of his family. 2. This festival has to be continued for our children. ▶ This festival has to be ( ) ( Write in the missing words to complete the sentence. 1. それはできません。 そもそも私には時間がありません。 I can't do it. I don't have time ( ) ( 2. 別の見方をしたら、彼の意見も正しいかもしれない。 ) to our children. From another ( poíint ) of ( view ), his opinion can be right. 3. 私のレポートの誤りを指摘してもらえますか。 Can you ( point 4. 日本の社会は長い間, 学歴偏重であった。 Japanese society has long been ( 5. さて、次の質問に移りましょう。 Now, let's (move )( ) ( ) ( point )( out ) mistakes in my report? ) ( ) academic records. ) to the next question. on D Put the words in the correct order to make a sentence. 1. My mother (rule / makes / a/it/ that) she goes to bed before eleven. 2. I (necessary / found / that/ it) I talk to my parents about the problem. 3. Some scientists (it / possible / we/ that/ think) live on Mars one day. 4. Most people (believe / do / important / that/ it) we preserve nature.

(2)の解き方を教えていただきたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

問題 5 右の図の△ABC で ∠Aの二等分線 と 辺BCの中点 M から辺BCに垂直にひ いた垂線との交点をDとする。 また, 点D から直線AB, 直線 ACにひいた垂線をそれ ぞれ DE, DF とする。 このとき、次の(1), (2)の問いに答えなさい。 (1) DE=DF であることを証明せよ。 (2) BE=CF であることを証明せよ。 B/ E A T² M [D F C

回答を教えてください

Lesson 7 The Fugees Section 1 ea ◎区切りごとに意味をとりながら、音読しよう。sani Tignkaygubomiot usands tivgebasrit exam bas 1900 the Fugees" beca r team / in the US. // The team was all e members were os broodvrien There is a unique youth soccer team There is a wing 100 ### pp.102-103 named "the Fugees" / because BUOD N owno used to be / a 3 The team is based in Clarkston, / Georgia. // IS A 59 ma obod Clarkston que Bit' uncertre (enoS ON small, traditional town. / In the 1980s, /the town was chosen / as a place / 19 101 wigten 35 id popplyeros BIORES where refugees started their new lives. // Since then, / a lot of refugees / rament continued accepting refugees. astemaasi Tied have come to the town. // Some of the citizens / were not happy about red dramatica within a decade. school had this. // However, / the local government continued accepting refugees. // namba betonitis bris,inset 191 ted dhyllcobs Tagesgods gr The town changed dramatically within a decade. // A school had POTATYTOVhbubrutseminet ad aroosinly notable students / from over 50 countries. // Ethnic restaurants and shops were opened. // ® Different languages were spoken / by a variety of people. // ® Clarkston became a diverse community. //no nove lo smo i 10 elqooq ITbaddebitaveafton drol bedaildstes awhloorive waeroidsmobbedfalsts tollani zimin biofikatlı

中学3の証明問題なのですが、 答え合わせをしてみると、大分模範回答と違っていました、、二枚目の写真の私の回答でも丸になるでしょうか？ 教えて頂けると嬉しいです！よろしくお願いいたします🙇‍♂️

2 下の図で、△ABC は AB = AC の二等 辺三角形です。このとき, △ABQ SAPB となることを証明しなさい。 AJ A Q C3.HT 75 + MA B P A. BACと同じ円 このどれですか。 A △ABQ と△APB において △ABC は二等辺三角形であるから ∠ABQ=∠ACB AB に対する円周角は等しいから 2 ① ② より 38 ∠ACB=∠APBA...... ② ・① ZABQ = <APB &......3 ZABQ= HETHE また ∠BAQ=∠PAB WE 4 曲心中 ③④ より 2組の角がそれぞれ等しい から AABQ ∞ AAPBEDO 等し 半CD 2 ①. (2) L L

二回目なんですけど、わかんないです… 模範解答の?の数はどこを表してるんですか？

ACDE 21+9 ABCD 10 ABCD HÓAABC ỞAABC よって、 四角形ABED =AABC-ACDE -(1-1)^ABC=A AABC したがって、 四角形ABED ACDE 5 =ỖAABC: AAB 6 6 点BとDを結ぶと, 2 AAED= 2+1 = 23 AABD 3 点AとCを結ぶと, 1 △EBC= AABC: 2+1 -××(ABCD) 3 71 2 3 -××21=6 (cm²) 3 2 3 3 よって, △DEC AABC=5:1 AABD 3C=}AABC △ABC 4 ·X -X(ABCD) 3 -XX21=4 (cm²) =ABCD-AAED-AEBC =21-6-4-11 (cm²) ABCD AD/BC OKT Er

この問題教えてください！

E 2 △ABE: ABCD B □ (2) 台形 PCDM と ABCD 10 3) 四角形ABED ACDE 22 右の図で,四角形ABCD は AD//BCの台形で, 点Eは辺ABを 2:1に分ける点であり, AD: BC=3:4である。 四角形ABCDの 面積が21cm²のとき, DECの面積を求めよ。 23 右の図のABCDで, MN // AB, AM MD = 3:2, 点Pは対 学 ②2 角線AC と線分MN の交点である。 次の図形の面積比を求めよ。 (1) AAPM & ACPN 21 E B A B E-9. M N

わかる方、教えてください!! よろしくお願いします(_ _)

次の文の下線部を名詞節形容詞節副詞節, または名詞句 ・ 形容詞句 副詞句に分類し,一文すべて を和訳しなさい。 (1) I have four letters to write. (2) Get up early to see the sunrise, Takashi. (3) Do you remember when he came back? (4) Masami studied English hard because she wanted to work in the USA. (5) I'll never forget that we climbed Mt. Fuji. (6) I finished cleaning my room.

この問題で解説にはBEが3と書いてたのですが、どうやったら3って分かりますか？！

第9章 図形 (2) ト 入試問題 B 3 右の図のように、∠ACB=90°の直角三角形ABCがある。辺AB 上に点D、辺BC上に点Eがあって、AD=DE, DELBCである。 また、点Cから辺ABに垂線CFをひき,線分 AEとCFの交点をGと する。このとき、 次の各問いに答えよ。 ① △AFG△ACE であることを証明せよ。 <千葉> ② AB=9cm, AD=4cmのとき、 CGの長さを求めよ。 C ● B ●● O D E O A &xmolto 1000

10の1から5至急で教えて欲しいです！！！おねがいしますㅠㅠ

)内の語(句) を並べかえて, 正しい英文を完成させなさい。 man/the street/ was/spoke/on) a musician. /// MARY OF 10 次の( (1) (to/I/ the (2) I (were/wish/Japan/in/you) r now. (3) (clean/teeth / before/your) you go to bed. (4) (you/ I'm/meet/glad/to). (5) We (Hanako / guitar/play/to/the / for/asked) us. We 11 次の )内の語(句) を並べかえて, 日本文にあう英文を完成させなさい。 (1) あそこを走っているあの少女はだれですか。 (is/running/girl/over/that / who/there) ? (2) 私たちはどちらの習慣がよいのか判断することができません。 (we/custom/which/better/tell/ can't/is). (3) 私は彼らのうちの何人かに窓を開けてくれるように頼みました。 (them/open/of/I/to/window/asked/the/some). -4) それは私たちが毎日使う硬貨とちがっていません。 (not/coins/it/is/we/from/use/the / different) every day. どうですか。