教えてください!!!教えてくれた人様はベストアンサーにさせてもらいます!!!!

5. 次のメグのスピーチを読んで問題に答えなさい。 【2×5 10点】 I like animals. So I often see cute and cool animals on the internet. When I went to Higashiyama zoo last weekend, I saw many animals. There are many kinds of cute animals: elephants, kangaroos, giraffes, koalas and so on. The koalas were climbing a tree when I watched You Tube. But then, they were sleeping on a tree. I want to see them sometime when they are eating or climbing a tree. I'm looking forward to going to the zoo again. (1) 次の指示に日本語で答えなさい。 ① メグが普段することについて具体的に書きなさい。 ②メグが次の機会に動物園で見たい動物と、 その具体的な姿を書きなさい。 (2) 本文の内容に合うように、 次の質問に英語で答えなさい。 ①When did Meg go to the zoo? ② what were the koalas doing when Meg saw them? 3Does Meg looking forward to climbing the tree?

（3）、解法の最後の アンモニアの物質量≒15mol までは分かるんですけど、求めるのはモル濃度なのになんでそれがそのまま答えになるんですか、？Lで割らなくていいんですか？🙇🏻‍♀️

o 例題22 溶液の濃度 96 次の各問いに答えよ。 原子量 H=1.0,C=12, N=14,0=16 (1) 尿素 (NH2)2CO3.0gを水に溶かし、全量を0.50Lとした。 この水溶液のモル 濃度を求めよ。 (2)12mol/Lの塩酸を水でうすめて、2.0mol/Lの塩酸 300mLをつくるには, 2 mol/Lの塩酸が何mL必要か求めよ。 (3) 質量パーセント濃度 28% 密度 0.90g/mLのアンモニア NHg 水溶液 (アンモ シニア水) がある。 この水溶液のモル濃度を求めよ。 KeyPoint 単位に着目して計算式や換算の方法を考えるとよい。 ●)センサー ●モル濃度 [mol/L] 溶質の物質量[mol] 溶液の体積[L] 1000mL 28% 解法(1) 尿素の分子量=14×2+1.0×4+12+16=60 3.0g 60g/mol =0.10mol/L 0.50 L (2) 必要な体積をV[L] とすると, 溶質の物質量は変化しない ので, 12mol/LXV [L] = 2.0mol/L× 300 1000 アンモニアの質量=9.0×102g× アンモニアの物質量= = -L V=0.050L (3) 溶液1L (1000mL) 当たりで考える。 アンモニア水の質量 = 0.90g/mL×1000mL=9.0×102g この中に28%のアンモニアを含むので よって 50mL ■解答 また, アンモニアの分子量は NH² = 17 なので, 100 28 -= 2.52×102g 100 2.52×102g = 14.8mol = 15mol 17g/mol (1) 0.10 mol/L (2) 50 mL (3) 15 mol/L S 5 原子量分子量 式量と物質量 .

全くわかりません😭 教えてください🙇‍♀️

Exercises da ho eroll Following the example, connect the two sentences of each pair. Example: They didn't follow the traffic rules. It was wrong. → It was wrong for them not to follow the traffic rules. 1. I'll never come to school late. I promised my teacher. 2. He should never repeat the same mistake. She advised him. 3. She didn't drive along the main street. It was clever. 4. I spoke quietly. I didn't want to disturb him. coroad isy 2 Complete the following English sentences to match the Japanese. 1. 私は手持ちの金を全部その少年に与えた。 I gave the boy ( ) money ( ) ( ). 2. 宿題やら部活動やらで, 夏休みを楽しむ暇があまりなかった。 am inolos bill ( ) ( ) my homework ( time to enjoy my summer vacation. 3. 読書と精神の関係は食物と肉体の関係と同じだ。 Reading is ( ) the mind ( 4. 彼女の故郷は30年前とは違っている。 DEGA PAROLA Her hometown is not ( AndW .d gniarque s aib ayod edT .b PAULE SAT ) food is ( ) ( ) ( 5. 彼はすぐれた書き手であり,その上､ すぐれた話し手でもある。 DI He is a good writer and, ( ) ( ) club activities, I didn't have edi eislama ) the body. ) thirty years ago. KU PRE ), a good speaker.

（1）と（2）が分かりません！💦 教えてください！🙇‍♀️

8. Make sentences: 次の日本文を英文にかえなさい。★★ (1) 彼女たちは買い物に出かけています。 [今いないことを言っている] este (2) どこに行ってたの。 [今その場にいることを言っている]

教えてくださる優しい人を探しています、教えてくださいお願いいたします!!!!　 読みにくいかと思いますが教えてください!!!!

26 必修問題 1 酸化銅と炭素粉末をよく混ぜ合わせて、かわいた試験管に入れ、 右の図酸化銅 のようにガスバーナーで熱して反応させた。このとき、発生した気体を石 灰水に通したところ、石灰水は白くにごり 試験管の中には銅ができた。 <4点×3=12点> これについて、次の問いに答えなさい。 (1) 銅と酸素が結びついて酸化ができるように、物質が酸素と結びつく 化学変化を何というか。 (酸化) (2) 次のア~エの変化のうちの化学変化と考えられるものをすべて選 び, 記号で答えなさい。 ] ( 7 試験管内の水素にマッチの火を近づけると、音を立てて燃え、水ができる。 イ 少量の海水を蒸発皿に入れておくと、やがて塩化ナトリウムの結晶が生じる ウ鉄のくぎを長い間放置すると,くぎの表面がさびる。 二酸化マンガンにオキシドールを加えると酸素が発生する。

(4)についてです。 driveは動作動詞なので現在完了進行形を使うのかと思ったのですが、解答は2枚目みたいになってました。なぜ現在完了形でいいのか教えて欲しいです🙇‍♂️

3 Read the situations and write the sentences. Ex. I live in this house. I moved here five years ago.cowiod noite I have lived in this house for five years. 1) We first met three years ago. We still know each other. 650 We h. I completely forgot Lo 2) 3) He went into the hospital last month. He is still there. W He She began a part-time job three months ago. She is still doing it. She 4) My grandfather last drove a car one year ago. My grandfather

この写真の一文目の文章についてなのですが、答えにはourselvesは自分の考えとして訳されていますが、どのように考えたらそのような訳になるのでしょうか。解説お願いします

(解説・解答別冊: p.31) 演習 51 次の英文の下線部を訳しなさい。 In trying to manage a language not our own, we find ourselves having to simplify ourselves, committed not to making impressive sentences, but just to making sense. Instead of hiding behind the complicated web of fancy expressions, we are forced to come out into the open and state in simple TOESTRO ( 平安女学院短大 ) terms what exactly it is we want to say. to |/make sense 「意味が通じる」/

まるで囲んである①のSheと③のtheyの代名詞が指してるものが分からないので教えてください

サムのリクエスト D: Disc Jockey (ディスクジョッキー) S: Sam (サム) ・「ラジオ番組などの放送で進行役をする人｣。 DJと略して使う場合も多い。 ① D: What's your request, Sam? 「リクエスト」 6 訳 サム, あなたのリクエストは何ですか? 2 S: "In My Life" by the Beatles. It's a present for my grandma. ◆ 「ビートルズ」。1960年代に活躍した音楽グループ。 訳 ビートルズの「イン・マイ・ライフ」です。 おばあちゃんへのプレゼントです。 ③D: Great! Does she like this song? (5) → ④ S: Absolutely! It reminds her of Grandpa. ｢そのとおり」 「いいね!」。相手の発言に対してポジティブに返す相づちとしてよく使われる表現。 訳 すばらしい! 彼女はこの歌が好きですか? → remind A of B「AにBを思い出させる」 訳 そのとおりです! この歌は彼女におじいちゃんを思い出させます When they were high school students, Isipoe ( he sang this song to her as a birthday present. →>> →｢~として」という意味の前置詞。 「歌った」。 sing ( 歌う) の過去形。 訳 彼らが高校生だったとき,彼は誕生日プレゼントとして彼女にこの歌を歌いま To her, this song is more precious than "Yesterday, " "Let It B ｢~にとって」 今回の文法事項です。 詳しくは次のページを見ましょう。 and other famous ones. →このones は songs, つまり 「ほかの歌」を示す。 訳 彼女にとって,この歌は 「イエスタデイ」 「レット・イット・ビー 有名な歌よりも大切なのです。

この問題を全部教えて頂きたいです！ 熟語等もあれば教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

Grammar 4 Fill in each blank to complete the sentences. of (1) Tokyo has the largest population ( ) all Japanese cities. (2) When the new café opened, more than 100 people came in less ( (3) ( ) taller you are, ( (4) No ( ) mountain is ( (各3点) ) an hour ) better basketball player you can be. ) beautiful than Mt. Fuji. 5 Complete the dialog by choosing the best option. A: How was the new Italian restaurant down the street? B: It was great! Particularly, the pizza was bigger and (1) (good/better / best than the pizza at any (2) ( other restaurant / another restaurants / the othe restaurant ) around here. (3点) A: That's great! Was it expensive? B: Well, it was (3) (as cheaper / more expensive / not as expensive ) as I'd though it would be, so it was fine. 8

教えて下さい。動詞の変え方が分かりません。 できるだけベストアンサーにします。

■ 日本語に合うように( )内の語句を並べかえなさい。 (動詞は適当な形に直すこと) (1) 彼らは若いころカナダを旅行した. (Canada, they, in, travel) When they were young, 2) 姉は土曜日にはよくジムに行きます. (the gym, on, go, often, to) My sister 品) 何を探しているの. -かぎを探しているんです。 (you, for, look, what, be)? (for, I, look, be) the key. ? Saturday. the key. 17