整数についてです。 黄色でマークしてあるところをx＝7,y＝3 とした時、どのようになるか解説をお願いします。 どうしても計算が合わなくて🙇‍♀️🙇‍♀️

43と5の最小公倍数 15ずつ大きくなる。 このように、書き上げによって考える方法もあるが, 条件を満たす数が簡単に見つからな そこで、問題の条件を 1次不定方程式に帰着させ, その解を求める方針で解いてみよう。 基本 例題129 1次不定方程式の応用問題 OOOO0 どのよう できない正 ものを求めよ。 n 基本 127,128 指針> 3で割ると2余る自然数は 2, 5, 8, 11, 14, 17, 20, 23, 5 で割ると3余る自然数は 3,8,13, 18, 23, が共通の数。 8が最小である。 計> の 3m+5 ようた の 8, 23, 38, 53, 68, また,7 で割ると4余る自然数は 4, 11, 18, 25, 32, 39, 46, 53. の, B から,求める最小の自然数は 53 であることがわかる。 このように,書き上げによって考える方法もあるが, 条件を満たす数が簡単に見つかと。 い(相当多くの数の書き上げが必要な)場合は非効率的である。 そこで、問題の条件を1次不定方程式に帰着させ,その解を求める方針で解いてみよ。 →x m, nは負~ n=0 書 解答 よって, nはx, y, zを整数として,次のように表される。 n=3x+2, n=5y+3, n=7z+4 オ=3m+ 2] n=1 ここで, よって, 注意 3x+2=5y+3 3x+2=5y+3 から かつ 5y+3=7z+4 3x-5y=1 として解いてもよいが,係 数が小さい方が処理しやす の x=2, y=1 は,① の整数解の1つであるから 3(x-2)-5(yー1)30 すなわち 3(x-2)35(y-1) 3と5は互いに素であるから,kを整数として, x-2=5k と表 される。よって い。 3 n= x=5k+2(kは整数) ここで の 3(5k+2)+2=7z+4る S十S + -0- 2を3x+2=7z+4に代入して このとき y=3k+1 よって ゆえに (3x-7z=2 から 3(x-3)-7(z-1)=0 ゆえに,1を整として 7zー15k=4 2=-8, k=-4は, ③ の整数解の1つであるから 907(2+8)-15(k+4)=0 すなわち 7(z+8)=15(k+4) 7と 15 は互いに素であるから, 1を整数として,z+8=15/ と 表される。よって これをn=7z+4に代入して n=7(15/-8)+4=105/-52 8| 最小となる自然数nは, 1=1を代入して ロ~[3] 形に表す x=71+3 これと x=5k+2を等置し よって、 2=15/-8(1は整数) (TE bom)トー て 5k+2=7l+3 よって 5k-71=1 これより,k, lが求められ るが,方程式を解く手間が 1つ増える。 53bom)88 88-458 したが

⚠️明日まで 出来れば長文がいいんですけど、難しかったら短文でも構いません！参考にさせていただきます！ ↓ 現代では高速鉄道やトラック輸送網、航空機による輸送が発達している。さらに、インターネットの普及により情報の双方性のやりとりもグローバルになり、世界の結び付きは深まって... Read More

第3次産業革命(機械化)が起こったことによっての日本から見た諸外国とアジア諸国から見た日本の産業革命による発展についてと欧米から見た日本の産業革命についてを教えてください！

社会の歴史が苦手すぎて全く覚えられません…いい暗記法ありませんか？？？、あればコメントして貰えると嬉しいです！塾は通ってません。

こちら解答が1番ということは分かっています。 自分で不要なものがアイウになる所までは絞れるのですが、そこからどの様にアに決定できるのでしょうか？ 因みに私の考え方の流れとしては、 ・一辺が3の立方体を作る＝小立方体は全部で27個必要。 ↓ ・アイウは小立方体がそれぞれ６個... Read More

【 No.25 】 図のア~オは1辺の長さが1の小立方体をそれぞれ幾つか積み重ねて作ったものである。 らを組み合わせて1辺の長さが3の立方体を作る時、不必要なものはどれか。 O ア本 の ウ イ エ オ 1.ア 2.イ 3.ウ 4. エ 5.オ

この答えが、(a-b)(b-c)（c-a)になるんですけど、途中から分からなくて､､､教えて欲しいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️💧

次の式を因数分解せよ。 a(6-c)+6(c_α')+c(α°-6)

あっているか不安なので答え教えてください

見て! イルミネーションって, たくさんの電球でできてい るね。でも, 電球が1つでも切れたら大変じゃない…? D0 大丈夫! 電球が0つなぎになっているから, 電球が1 つ切れても,イルミネーション全体が消えることはないよ。 ヘえー。イルミネーションって①回路なのね。 でも, 点 滅することは,電球のつなぎ方とは関係ないのよね? そうだよね。回路によって変わるのは, 電流や電圧の大きさ だもんね。電球や電流の種類の違いなのかな…? 1) ①にあてはまる語を書きなさい。 2)下線部について, イルミネーションで使われる回路で, 1つの電球に流れ る電流や加わる電圧の大きさは, 回路全体に流れる電流や加わる電圧と比べ ると,それぞれどのようになりますか。 次のア~ウから1つずつ選びなさい。 ア 大きくなる。 イ 小さくなる。 ウ 同じになる。 )下の親平さんと希美さんの会話を読んで, を書きなさい。 2) にあてはまる語 イルミネーションには, 豆電球じゃなくって, LED電球が使 われているらしいよ。 LED電球は,豆電球に比べて② の発生が少なくて, 電気 を効率的に使えるのよ。 それに,LED電球は, 一定の向きにしか電流が流れないから、 電流の向きを周期的に変えれば点滅するんだ…·! に向かって流れるん 電流って確か,電源の だったわよね…。 理科213

英検準2級の勉強法を教えてください！ 中学校3年生で、英検までは1ヶ月半くらいしかありません💦 単語は少しずつ覚えています。ちなみに3級は余裕で合格してました。 買った教材 過去問10回分、単語帳、教本 です。 今から効率よく1発で合格するためには、どんなことをすれば良... Read More

教えてくださった方フォローします！！！！ 練習1は、6 3 2 1 であってますか？？ その他の練習2から4教えてください🙏🙏🙏

まずは、場合の数を数えるための基本的な考え方を,集合の要素の個数を 求めることを通して身に付けていこう。 A 集合の要素の個数 目標集合の要素の個数が求められるようになろう。 (p.16 練習 2|) 10 集合の要素の個数を求める方法を考えていこう。 集合Aの要素の個数が有限であるとき,その個数を n(A) で表す。 たとえば,1から 10 までの自然数全体の集合 A={1, 2, 3, …, 10} の要素の個数は 10個であるから, n(A)=10 である。また,空集合のは要素が1つもない集合であるから, n(の)=0 である。 15 例 集合の要素の個数を求める。 1 全体集合をU={1, 2, 3, 4, 5, 6} A 1 B 2 とする。びの部分集合 6 3 4 A={1, 2, 3, 4}, B={2, 4, 6} 5 について n(A)=4, n(B)=3 また,AUB={1, 2, 3, 4, 6}, 20 和集合を AUB, Aの 補集合をAで表す。 また, 共通部分を AnB で表す。 A={5, 6} であるから n(AUB)=5, n(A)=2 終 *「集合」は数学Iで学ぶ内容である。6~11ページで、本章を学習するのに必要な数学 Iの「集合」の内容を準備として掲載している。 25

答えてくださった方フォローします！分かるところだけでも大丈夫です💦練習1から4教えてください🙏

まずは、場合の数を数えるための基本的な考え方を, 集合の要素の個数を 求めることを通して身に付けていこう。 A集合の要素の個数 目標集合の要素の個数が求められるようになろう。 (p.16 練習 2 10 集合の要素の個数を求める方法を考えていこう。 集合Aの要素の個数が有限であるとき,その個数を n(A) で表す。 たとえば,1から 10 までの自然数全体の集合 A={1, 2, 3, ……, 10} の要素の個数は 10個であるから, n(A)=10 である。また,空集合のは要素が1つもない集合であるから, n(の)=0 である。 15 例 集合の要素の個数を求める。 1 全体集合を U= {1, 2, 3, 4, 5, 6} B 2 とする。びの部分集合 3 A={1, 2, 3, 4}, B={2, 4, 6} 5 について n(A)=4, n(B)=3 20 また,AUB={1, 2, 3, 4, 6}, A={5, 6} であるから 和集合を AUB, Aの 補集合をA で表す。 また 共通部分を AB で表す。 n(AUB)=5, n(A)=2 終 *「集合」は数学Iで学ぶ内容である。6~11ページで, 本章を学習するのに必要な数学 Iの「集合」の内容を準備として掲載している。 25 6