この問題が何故この答えになるのか解説読んでも理解出来ません🤦‍♀️🤦‍♀️ 教えてください❕❕

F ル 因数分解 リ 2 6 次の式を因数分解しなさい。 x² +30x225 1853 fe ²x² + 2X³5XX H/J² 2X15XX+152 (x+15) ² 2- (2) x²-28.xy+49y² =(2x (2x = (2x)² - 2x79x2x1(71)² = (2x1-+y)²

中3英語 make(AをBにする)を使うときに makeとmakesの使い分けがわかりません…… 猿でもわかるように誰か教えて下さいませんかm(_ _;)m

まず、どうゆうことかがわからないです… 細かく解説していただけるとありがたいです！

V1+x dy 274 逆関数の微分法の公式を用いて,次の関数について, をxの式で表せ。 dx (1) (y+2)=x+5 *(2) x=y²-2y Clear

動詞に ず をつける時に 飽く だったら 現代語だと 飽きずになりますが、 古語では飽かずになりますよね こうゆう語で他に覚えた方がいいもの教えて貰いたいです‼️

矢印のところです。なぜこうゆう変形ができるか教えてください。

(a²−ab+b2)−(a+6-1)=(C) ={a² − (b+1)a} + b² − b +1 - -81)= = (a- b+1\ 6 +1\2 - (+3 +62-6 +1 2 2 b+1\2 3 = (a 6 + 1)² + 2/(6-1)³² 20 2 4 よって a²−ab+b2≧a+b-1 等号が成り立つのは,α- 6+1=0 かつ - 2 b-1=0, すなわち a=b=1のときである。 15

数Aの問題です。 こうゆう風なさいころの問題の時は、全部書き出したり樹形図を書いたりする以外に簡単に答えを導き出せる方法は無いのでしょうか？？ 教えて頂きたいです🙇🏼‍♂️🙇🏼‍♂️

3個のさいころを投げるとき, 出る目の和が11になる場合は何通りあるか ただし、さいころは区別しないで目の数だけを区別するものとする。

長文読解についての質問です。かなり抽象的な質問になるかと思います。 今、俺は中学生なのですが長文読解が凄く苦手です。 1、　　『ん？これどうゆう意味だ？助けて翻訳機〜』 2、　　『成る程。読めはしたが何でこうなるかわからん。』 3、　　『単語がこう繋がってこの意味ね。え、で... Read More

りかのやつです！！なんて読みますか、どうゆう意味ですか

372 な料

波のグラフを作図する問題で、どうゆう問われ方をされている時はyーxグラフまたはyーtグラフを書くんですか？ 問題文で具体的に〜グラフと書かれてる時は解けるのですが、「波形を書け」だけだと、どっちを書けば良いか分からないんです。教えてください🙏

勉強の質問ではなく皆んなどう思うか教えて欲しいです！ テストでこうゆう感じででました！ 私は語群より選びなさいだったので、ア）〜　の　〜の部分を選び書きました！記号を選びなさい　とかではなかったのですが、やっぱい　ア　イ　ウ　でかかないとダメだと思いますか？

<語群>のAg* +e-→Ag 2H*+2e-→H2 Cu?+ + 2e-→Cu )2H,O+2e-→H2+20H- オ)2C1-→CI2+ 2e- ク)Cu→Cu?++2e- カ)2HO→O2+4H*+4e キ)40H-→O2+2H2O+4e ケ)Ag→Ag*+e (1) CuClz水溶液 [白金電極) (4) NaOH 水溶液(白金電極) (2) CuSO。水溶液[銅電極) (5) H,SO。水溶液[白金電極) (3) AgNO。水溶液(炭素電極] (6) CuSO4水溶液[白金電極]