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Science Junior High

運動の問題です。(2)(3)(4)が分かりません。どなたか教えください。お願いします。m(_ _)m

の 団1のように、 水平な机の上に置いた台還をおもりで 四1 あみ 記包タイマー 引いで運動きせたところ,。 しばらくしておもりは床につい 義和ト たが。吾車はその後も連動を続けた。このときの運動のよ に 芋 ) うすを、 1秒間に60 回打点する記録タイマーで記録した。 | || 較2は、このときの記録テープである。あとの問いに答え 床 記録テーブイ ! なさい。 ただし, 摩擦や冠気の抵抗は考えないものとする。 図2 A BI Ci DI E F GI |MIRerisepe 1san ユー 5cm ーーー? ーー ーーミュョーーーニューー 9cmーニーーw*ューーー 9cmニニーニー 較2 で C占が打点きれてからD点が打点される 図3 jn まさそで までにかかった時間は何秒か 上印品 2 回2で| A点が打点されてからD点が打点される ンド | | 『 |-よ中生再 までの台車の平均の連きは何cmぷか= DS き 0にトルlsトトにに te の二還モ員 @ 3) 図2のA起が打点きされてから06 秒後までの. 時 。 さき ] 間と生車の補きの関係を表すグラフを, 図3にかき なきい の4 お6りが床についたのは。 図2のA点が打京され 1 てから合秒後か 〔 1 0A お6もりが床についたあとの杏車のきは. どう のたま:還に書ま8 =のは7 た 4 .Qg 理品とエネルギーのまとゅ SS

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Science Junior High

運動の問題です。(2)(3)(4)が分かりません。どなたか教えください。お願いします。m(_ _)m

国1のように、水平な机の上に置いた台車をおもりで 引いで運動させたところ, しばらくしておもりは床につい たが、 台車はその後も連動を続けた。このときの運動のよ うすを. 1秒問に 60 回打点する記録タイマーで記録した。 図?は。このときの記録テープである。あとの問いに答え なさい。ただし, 麻拉や空気の抵抗考えないものとする> 図2 A Bi C 1] E F " = 5ニーヒーーィ5cm 一=キーー一 9cm ューーー 9cm. テー 9cm デ 直人 区 Ui 円| 図2で。 C京が打点きれてからD点が打吉きれる 図3 jao | 肌 | 品 ] までにああつた時間は人生あか。[ 。 0]約 ) し 1 トト ー ー 2 団2で|A点が打点されてからD点が打点きれる 0 | トにもに枝旨 までの台車の平均の速さは何cm/$か< のeS占80-十オ | 伸介 | r VNyw 1 ら ME か1 還 @ロ 図2のAが打点きれてから06 秒後までの, 時 。 きコ 上 H は 1 則を有車の義さの関係を表すグラフを。 劉3にかき 40 本桂kl 1 - | なきい。 性 le に 〇人 お6りがについたのは, 図2のA点が打京きれ 1 | 日 てから何秒後か。 【 ] Wnn G nom j5) おも0りが床についたあとの車のきは, どう 時間(秒} がったか。仙半まなに 元の4Yざ| ヵた - 軍人09とエネルキ 3 ルギーのまとゅ Frて

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Physics Senior High

力のつりあい、エネルギー保存のあたりの範囲です。 (1)~(3)まで、どう手をつけていけばいいのか全く分かりません。(解説がないです) (1)では加速度を求めろとあるので 等加速度運動、運動方程式、又は定義から求めるのかな?と思っています。速さが出ていないので、運動方程式... Read More

| 」 ms 包 図のように, 水平な机の上に直方体の物体 A を置き, その上 物体Az | | に直方体の物体B をのせる。 B には物体Cが, A には物体D が, それぞれ糸でつながれており, C と D は, 机の両側にある定消 物体 車を通して鉛直につり下げられている。A, B, C, D の質量は, それぞれ, 2z,〔kgj, 8z 〔kgJ, み [kg]j, 2 【kg] である。机 と4 の間の摩擦はないが, A と B との間には摩擦力がはたらく。 初めこA とB を手で固定して全て に レバ を静止させておき, 静かに手をはなして運動のようすを和観測する。運動は紙面内に限られるものとし また観測中にBがAから落ちることや, A が机から落ちることはないものとする。彰車はなめらか で軽ぐ。 糸は軽くて伸び縮みせず, たるむことはないものとする。 空気抵抗は無視 し, 重力加速度の 大きさをg [ms2] として次の間いに答えよ。 BはA上をすべらずに, A といっしょになって机の上を左へ運動する場合について考え (⑰ このときの4の加速度の大きさを求めよ。 ⑫⑰ このときのAとBの間にはたらく摩擦力の大きさを求めよ。 ⑬D 2/ Im) だけり落したときの, A, B, C, D の運動エネルギーの総和を求めよ。 Pl 7 (w) " ee

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Mathematics Senior High

この(3)で、指針の波戦を引いた所がわからないです。どうして回転すると同じ並べ方となるものが4通りになるんですか?

324 のへ こら 思近 幼是18 円順列・じゅず上順列) @@〇@⑤る③ 異なる 6 個の宝石がある。 カ 、る方法ほ何通りあるパ* () これらの宝石を机の上で円形に並べる方流 *できるか。 種類の首館りがで の) (2) これらの宝石で首飾りを作るとき, 何 、 に並べる方法は何通り あら 3③) 6 個の宝石から 4 個を取り出し, 机の上で由 し 。os革Cm 指針|に (1) 机の上で円形に並べさるのだか 右の図の並べ方は円順列としては異なるが と同じものである。 このときの順列の個数は。 列の場合の半分となる (下の検討参照) 。 (3) 1列に並べると 。 。P。 これを, 回転すると同じ並べ方となる 4通りで視る いずれの場合も 基本となる順列を考えて, 同じ プ 語1 ヾ皇| 3たY【刻 特殊な順列 量本となる順列を考えて 同じものの個数で割る ( と < のものを固定して他 * の) (1) 6個の宝石を宙上で円形に並べる方法は 1っoboe聞 生 ーー(6-1)!5!ー120 (通り) すなわち。 vi llに並べる順列 えて (2) ① の べ方のうち, 裏返して一致するものを同じものと考 列【 えて5 ぇて 佑こ1 ー60 (種類 (3) 異なる 6 個から 34 個取る順列 。P, には, 円順列としては同 ^-pr. Rcog押0 じゃのが4 個ずつあるから 5 った う snら<人4* 人 は xp+ seP。_6*5*人3_aW (通り) 総数 1 1

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