どなたか採点お願いします

入試実戦力完成 英作文 テーマについての長い英文を書く問題 1 受験基本 受験 標準 受験応用 条件 一人について書くこと。 . 五つ以上の英文で書くこと。 I 「あなたが 「みんなに紹介したい人」 について,次の条件に従って書きなさい。 ただし、紹介 AROUSE する人は、家族や友人など誰でもよいこととする。 ('12 山梨県) The person person 受験難問 A dish cooked by mother. respect is my That's because she is good at cooking. by her is very delicious. 演習 答えは次のページへ 確実に得点したい標準問題。 自信を持って解けるようになろう! Also, she is working, so, she I want to be like her a looks coolSÉL in the future. C&UFX3X30 8 ヒント ヒント 1文目には紹介する人の名前や自分との関係を書く。 2文目以降には、その人の得意なことや好きなことなどを書こう。 でわせた必要が楽ne (TSWASCECELJSC) allmusi (5)>idth) you 180

至急なのでこの問題の解説宜しくお願い致します！

次の問いに答えなさい。 13 ―□(1) 6年生79人の中から,委員を3人選ぶために選挙をします。立候補した人 は5人で、立候補 した人もふくめて1人が1票ずつ投票します。確実に当選するためには,少なくとも何票とればよ いですか。

この-√18は先に簡単にしてはいけないんですか？ よく分からなくて

√75-√18 × √ 6 =

やり方と答え教えてもらえませんか よろしくお願いします🤝

[31 さいころ1個を2回投げる。1回目に出た目の 数をa, 2回目に出た目の数をbとするとき. 1の値が偶数になる確率を求めよ。 alb1~6 2,4,63,6456 A +4 36 18

古文について質問です。動詞の活用が何の活用かを判別するとき、「ず」を付けるという方法がありますよね。 例えば　見出す　という動詞なら、見出さ(sa)「ず」 (a)だから四段活用になる。 というふうに。 でも自分はこの方法を使っても、どうしても活用を判別しきれていないような... Read More

封建的制度の廃止のとき、農奴制・領主裁判権・十分の一税が廃止されたことが、財産を守るためだと授業で教わりました。なぜ財産を守ることになるのかが分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️

中２なのですが、来年の受験にプラスになるかな、と思って数検を受ける予定です。 何級がおすすめですか？ ちなみに、今のところは3級を受けるつもりです。

どうやったらxが出るのか分かりません。

18 50.0= 174.8 g ×100 x=165.6g 184g+x [g] lomga

解説を見ると、冒頭に 「条件ウ，カ、より12個を異なる4数に分ける方法は、(1,2,3,6)(1,2,4,5)の２通りです」 とあります。 どうしてメロンが0個の可能性は考えなくていいのでしょうか？

パターン 127- 果物屋に訪れたA~Dの4人はリンゴ、メロン, ミカンを購入した。 4人の購 入状況について以下のことが分かっている。このとき、確実に言えることとして、 警視庁I類 2017 最も妥当なのはどれか。 アリンゴ,メロン, ミカンはそれぞれ12個ずつあり、A~Dはそれぞれ、 リンゴ, メロン, ミカンを合わせて9個購入した。 イAが購入したリンゴの個数とDが購入したリンゴの個数は等しい。 ウ Bが購入したメロンの個数は4人の中で最も少ない。 エCが購入したリンゴとメロンの個数は等しいが、ミカンの個数は異なる。 オ Cが購入したミカンの個数とDが購入したミカンの個数は等しい｡ カ A~Dが購入したメロンの個数はそれぞれ異なる。 キ A~Dの4人のうち、3人は3種類全て購入し、 残り1人は2種類のみ購 入した。 1.Aはリンゴを2個購入した。 2. Bはメロンを2個購入した。 3. Cはミカンを1個購入した。 4.Dのリンゴの購入数とBのメロンの購入数は等しい。 5. メロンを最も多く購入したのはDだった。

この問題が分かりません。

・士族が明治政府に不満を持つ理由を説明せよ