問3はなぜ「エ」ではダメなのでしょうか？

3 次は,中学生のKenji が書いた英文です。これを読んで, 問1~問5に答えなさい。*印のついてい る語句には,本文のあとに[注)があります。(18点) I will write about him now. I like shogi. I learned *how to play it from Mr. Uchida. A My family was living in an *apartment house in [ ten / Osaka / was / when / years /4] My mother old. One day, my friends and I were playing video games in my room. came to my and father were not at home, and we got very ( ).*Then an old man He said, "I live *next door. You're very *noisy. Please be *quieter." apartment. B Then he *left and I could not say, "Tm sorry," to him. 2- “Im Two days later, I saw the man again *in front of the door of his apartment. thought, "I have to say something to him." Then I said, “Good afternoon," to the man. really sorry. very noisy two days ago." He said, "That's OK. You're quieter We were He looked happy. Then some students came to his apartment. now. C He *told me that his name was Uchida, and he sometimes *taught shogi to students. I started learning shogi from him after that. I learned a lot from him. After I came to Saitama, we started playing shogi on the Internet. 【注) how to ~ ~する方法 apartment house アパー ト [集合住宅](apartment はアパート[集合住宅]の部屋一戸) then………そのとき next door……隣(の家)に noisy…うるさい,騒がしい left………leave の過去形 quiet……静かな in front of~………~の前で told…tell の過去形 taught……teach の過去形 間1 本文中の のいずれかに, It was my first time to see him. という1文 A C Cの中から1つ選び,その記号を ansbule o を補います。とどこに補うのが最も適切ですか。 A ns 6 書きなさい。(3点) gog ns10 内のすべての語を, 本文の流れに合うように,正しい順序に並べかえて書きなさい。 (4点) 問2 nteo19jnt nide Dsaka when I Ws イan yeors )にあてはまる最も適切な1語を,次のア~エの中から1つ選び,そ teumqog 関3 下線部のについて, ( の記号を書きなさい。(3点) イ interesting bd 9T ア exciting ウ excited エ enjoyed 下線部②について, Kenji がこのように思ったのは何が気になっていたからですか。本文から読 み取れる理由を, 日本語で書きなさい。(4点) 創 ししていまって注意された時、ごめんなさいすを言かなかったや 問4 問5 Kenji がMr. Uchida (ウチダさん)について述べた言葉として,本文の内容と合うものを,次のア エの中から1つ選び, その記号を書きなさい。(4点) ア「ウチダさんが一緒にゲームで遊んでくれたことは,小学生の頃のよい思い出です。」 イ「ウチダさんのおかげで, ほくは英語であいさつと自己紹介ができるようになりました。」 ウ「ウチダさんが大阪に引っ越してしまって会えなくなり, とても残念です。」 I「ウチダさんからは, 将棋の他にも, 数多くの大切なことを学びました。」 I

逆数はなぜ逆になるのですか？ 簡単にお願いします🙇‍♂️ (出来れば小学生でも分かるようにお願いします🙇‍♂️）

ノートの対象学年が、小学生だと、ランキングって、そのノートは、小学生に反映しますか？

プロフィールに都道府県とか 性別入れたいんですけど 中学生に設定しないと、 入れられないんですか？

プロフィールに性別や都道府県を入れたい場合のやり方が分かりません！ 教えて頂けると嬉しいです💦(>_<) 宜しくお願いします！

全然わからないので、分かる方、解説と答えをお願いします！

(1)互いに異なる4つの整数を大きい順に A, B, C, Dとします。これらのうち異なる2つを 選んで和をとると,6通りの和のうち最も大きいものは92, 次に大きいものは73になり、異な りました。 あたい A B C D (2) 互いに異なる5つの整数を大きい順に P, Q, R, S, Tとします。 これらのうち異な つを選んで和をとると, 10通りの和のうち最も大きいものは415, 次に大きいものは393, 次に大きいものは387 になり, 異なる2つを選んで差をとると, 10通りの差のうち最も大 ものは73, 次に大きいものは52になりました。 P, Q, R, S, Tの値をそれぞれ求めなさ

乙は丙を射殺しようと銃弾を放った。 銃弾は丙の肩を貫通し、通りすがりの丁の体に命中した。 丙は重症、丁は死亡した。 この場合、乙はどんな罪に問われる可能性がありますか？ （刑法だけで大丈夫です）

馬渕に入塾したいんですけど、入塾テストってどんな問題が出るんですか？(中１です)後、何の教科が出るんですか？よければ教えて下さい

急ぎです汗 添削お願いします。

プレゼンテーション(英語) 皆さんこんにちは。 私の名前は築地花菜です。 皆さんの時間を少し私にください。いいですか? ありがとうございます。 今日は私の大切なものについて話します。 発表する前に少し思い出話を聞いてください。 私は小学生の頃家族で沖縄旅行に行きました。 三日間ほど滞在しました。 その沖縄旅行で美ら海水族館に行きました。 美ら海水族館にはたくさんの魚や、イルカなどがいました。 特にジンベイザメがとても大きかったことを覚えています。 お土産コーナーに行った時にこの人形を見ました。 そう。これが私のお気に入りのもの。ジンベイザメのぬいぐるみです。 この人形は両親からもらいました。 この人形には、この時の記憶や思い出がたくさん詰まっています。 そしてとても触り心地がよく、可愛いです。 だから私のお気に入りのものです。 聞いてくれてありがとうございました。

なぜ中学数学ではルートの中に負の数が入らないのですか？皆さんの考えを参考にしたいです！ よろしくお願いします🙏🏻

中学校数学ではルートの中には負の数が入りません。その理由を説明してください。ただし、図や文字を使って説 明してもよいものとする。