説明の意味がわからないのでどなたか教えてください

1年生理科 物質を粒子モデルで表してみよう ※物質は小さな粒からできていると考えて、水溶液を表してみよう。 光が物質に当たってはね返り人の目に返ってくる。 *物質によって粒子の大きさが異なる。大きい粒子ほど重い。 の物質を表そう(水以外の物質) A;固体 形も体積も決まっている。 B;液体 C;気体 形も体積も決まってい 体積は決まっているが、 形は決まっていない。 ない。 体積小 体積やや大 体積たいへん大 質量は変化しない の液を表そう A;砂糖水溶液 ○; 水の粒 ●;溶質 B:牛乳 C:どろ水 液の特徴 A;全体が均ーで変化しない B;全体が均一で変化しない C; 時間がたっと沈殿する 透明である 不透明である 混ぜると不透明である。

写真の問題を解説付きで教えて欲しいです。 解答はないです。 よろしくお願いします。

アカバンカヒの野生株は糖や無機塩類など成長に必要な最少の養分を含む培地(最少培地)で生育する。このカビにX線を 当てたところ,最少培地では生育できないような突然変異株X, Y, Zが生じた。これらの変異株を用いて, 最少培地に物質 の交雑実験の結果から,それぞれの変異株はいずれも1つの遺伝子の異常によって生じたことがわかった。 A, B, Cのいずれかを加えた培地でカビの生育を調べたところ,次の表のような結果が得られた。 さらに, 野生株と変異株 【演習5】 パンカビの生育に関する次の文章を読んで, 問1~4に答えよ。 最少培地に加えた物質 株 A B C 野生株 なし 突然変異株X 突然変異株Y 突然変異株Z +:生育した。-:生育しなかった。 表の結果から考えて最も適当なものを,次の①~④のうちから1つ選べ。 に相当する物質は何 ア ウ 前駆物質 す ア ウ に すると II II ア イ ウ 物質B 物質A 物質C 物質C 物質A 物質B 2② 物質A 3 物質C 物質B の 物質A 物質B 物質C 間2 突然変異株X, Y, Zは, 問1の図の れ変異があると考えられるか。最も適当なものを,次の①~⑤のうちから1つ選べ。 I I |のうち,どの段階に関与する酵素を合成する遺伝子にそれぞ DNAではなく 突然変異株Yは 最も選 の段階に関与する酵素を合成する遺伝 0 突然変異株xは I 突然変異株Zは II 子に変異がある。 2 突然変異株Xは II 突然変異株Yは I 突然変異株Zは II の段階に関与する酵素を合成する遺伝 子に変異がある。 これらのことか 3 突然変異株Xは 突然変異株Yは 突然変異株Zは I の段階に関与する酵素を合成する遺伝 I II 子に変異がある。 突然変異株Xは 突然変異株Yは 突然変異株Zは II の段階に関与する酵素を合成する遺伝 I II 子に変異がある。 ⑤ 突然変異株Xは 突然変異株Yは 突然変異株Zは I の段階に関与する酵素を合成する遺伝 II I 子に変異がある。

こちらの問題についてです。答えは0.4ｇです。3枚目は解説なのですが、線引きした部分の意味がわかりせん。教えていただけたらありがたいです

化学分野[化学変化] 長崎県公立高 2017年 次の実験について, あとの問いに答えなさい。 ケ 1 [8 【実験】 煮つめた砂糖水に検酸水素ナトリウムを加えてかき混ぜると,図1のようにふくらんだた ルメ焼きができる。このときの炭酸水素ナトリウムのはたらきを調べるため,図2の装置で声 酸水素ナトリウムを加熱したところ気体が発生し,加熱した試験管の口の部分には液体が見= れた。 図1 図2 炭酸水素ナトリウム 試験管 試験管 一水 が めてか 問1 図2のように発生した気体を水上置換法で複数の試験管に集め, 気体が何かを調べる

30番の答えが５番で解き方が分かりません 分かる方いたらお願いします

問8 下線部dに関して, 次の表は, ある晴乳動物の血しょう, 原尿,尿に今 まれる尿素とイヌリンの濃度(g/100mL)を測定した結果を示している。 イヌリンは本来,この哨乳動物の体内には存在しない多糖類で,注射によっ のて血しょう中濃度が一定になるように保った。イヌリンは原尿中へとろ過 された後,全く再吸収されずに尿中へと排出されるものとする。このこと に関して、次の(1)~(2) に答えよ。 検000 成分 血しょう 原尿 尿 尿素 0.03 0.03 2.0 イヌリン 0.01 0.01 1.2 (1)この哨乳動物の腎臓における尿の生成量が1mL/分であるとする。 このとき,原尿の生成量はいくらか。最も適切なものを, 次の①~⑥の うちから一つ選べ。 29 の 1mL/分 2 7mL/分 3 12 mL/分 の 70mL/分 ⑤ 120mL/分 ⑥ 700 mL/分 (1)の値を利用して, この哨乳動物の原尿中の尿素のうち, 尿中へ と排出されるものの割合を求めるといくらになるか。最も適切なものを 次のD~6のうちから一つ選べ。 30 1%未満 2 4.4% 3 5.6% の 44.4% (5 55.6% ⑥ 99%以上

中３標本調査です 標本調査だけよくわからなくて問題が全然解けません やり方はわかるのですがこたえにどう反映させるのかわかりません 答えだけでもよいのでお願いします🙇⤵️

275 A 2An 例題1.野菜やくだものの収穫時期を決めるため, 糖度を調べることがあります。糖度とは, 果汁 I00gに糖分が 何g.ふくまれているかを表したものです。 ミニトマト300個の糖度の平均値を, 標本調査で推定した。 下の図は,標本の大きさを 5,10,50にして, それぞれ 20回ずつ無作為に抽出して平均値を求め, その分布を箱ひげ図に表したものです。この図から, どのようなことが読みとれるでしょうか。 標本の大きさ 5上 10 白 50 6.5 7.0 7.5 8.0 糖度 母集団の平均値 問2.ある湖にいる魚の数を,次のような方法で調べました。

写真の問題を解説付きで教えてください。

当てたところ,最少培地では生育できないような突然変異株X, Y, Zが生じた。これらの変異株を用いて,最少培地に物質 答えよ。 【演習5】 マカバンカビの生育に関する次の文章を読んで, 問1~4に答えよ。 合日 () アカパンカヒの生休は糖や無機塩類など成長に必要な最少の差分を含む培地(最少培地)で生育する。このカヒにX線を B. Cのいずれかを加えた培地でカビの生育を調べたところ次の妻のような結果が得られた。さらに,野生株と変異休 のな雑実験の結果から,それぞれの変異株はいずれも1つの遺伝子の異常によって生じたことがわかった。 最少培地に加えた物質 株 A B C なし 野生株 突然変異株X 突然変異株Y 突然変異株Z +:生育した。-:生育しなかった。 明1 物質A, B, Cは,次の図のように1つの合成経路でつくられる。次の図中の か。表の結果から考えて最も適当なものを,次の@~①のうちから1つ選べ。 ア~ ウ に相当する物質は何 抽物をDNA分 で処残した後 出物 した後 型に加えて覚す 前駆物質 ア イ ウ DNA 大陽に感染すると I II II たのち、 ア イ のDNA とタン 質が 物質B 物質A。 物質A 物質B 物質C 子である 2 物質C 3 物質A 物質C 物質B 物質A 物質B 物質C 問2 突然変異株X, Y, Zは, 問1の図の のうち,どの段階に関与する酵素を合成する遺伝子にそれぞ れ変異があると考えられるか。最も適当なものを,次の①~⑤のうちから1つ選べ。の本体は、DNA ではなく、 タンパク I II 0 突然変異株Xは 突然変異株Yは コ内に入る番 の段階に関与する酵素を合成する遺伝 I I 突然変異株Zは II 子に変異がある。 突然変異株Zは ② 突然変異株Xは 子に変異がある。 II 突然変異株Yは I I |の段階に関与する酵素を合成する遺伝 構造 れていた。これ の段階に関与する酵素を合成する遺伝 ③ 突然変異株Xは 突然変異株Yは I 突然変異株Zは II I 子に変異がある。 突然変異株Zは の段階に関与する酵素を合成する遺伝 突然変異株Yは または 「 ④ 突然変異株Xは I I II 子に変異がある。 突然変異株Yは II 突然変異株Zは I の段階に関与する酵素を合成する遺伝 ⑤ 突然変異株Xは 子に変異がある。 II -39-

糖複合体の加水分解とその糖組成分析の実験についてです。 事後学習の4〜6について教えていただきたいです。

く実験の結果·考察および間題> の アシアロフェツイン、 フェツイン、 ラクトフェリンとはどのようなタンパク質かを説明 せよ。 の 糖複合体の種類を列記せよ。 3 糖複合体の糖鎖切断に用いられる酵素の例を説明せよ。 の 糖複合体の糖組成分析に使用される酸を記せ。 糖複合体の酸加水分解における最適条件はどのような実験を行えば得られるかを記せ。 6 糖タンパク質の加水分解物中のマンノースとガラクトースの比を文献値と比較検討し、 その結果からどのようなことが言えるのか述べよ。 6

家庭基礎の問題です。 朝食と昼食の欄を全て埋めてください。 お願いします。

5右にある朝食と昼食を表に記入し, 夕食の献立を考えよ う。教科書p.103, 110~117に載っている1人分の分 献立 量を参考にしよう。 朝食:パン,豆のサラダ, 野菜スープ, フルーツのヨーグルトあえ 昼食:豚肉とこまつなの井, みそ汁 |第1群 第4群 第2群 魚介豆豆 第3群 献立 食品 乳乳 卵 製品 野菜いも果物 穀類油脂砂糖 製品 肉 /パン 豆のサラダ 野菜スープ 食·7ルーツョーグルト あえ 朝食合計 豚肉と でまっなの井 みそ汁 家族·家庭 保育 高齢者 共生産 食生活 b0 食

教えてください！

0 Yでは,グルコース溶液を飲む前の血糖濃度は、グルコース溶液を飲む前のXの血糖濃度より低い。 @Yでは、グルコース溶液を飲む前の血糖濃度は,グルコース溶波を飲んだXの血糖濃度の最高値 より高い。 OYでは,グルコース溶液を飲んだ後の血中インスリン濃度は,グルコース溶液を飲んだ後のXの 血中インスリン濃度よりも常に高い。 @Yでは、グルコース溶液を飲んだ直後の血中インスリン濃度上昇は,グルコース溶液を飲んだ直 後のXの血中インスリン濃度上昇よりもゆるやかである。 (17 センター追試改) ● 43.体温調節 03分 ヒトの体温の変化は( ア)にある体温調節中枢によって感知され,その情報 が組織や器官に伝えられ、環境が変化しても体温はほぼ一定に保たれている。例えば,体温が低下する と,自律神経系の( イ )神経のはたらきによって熱の放散が抑制される。また,さまざまなホルモン の分泌が促進され,組織や器官での発熱量が増加することで体温が上昇する。一方,体温が上昇した場 合には,( ウ)神経のはたらきで汗腺からの発汗が起こり,熱の放散を増加させる。 問1 文章中の( ア)~( ウ)に入る語句の組合せとして最も適当なものを,次の0~6 のうち から一つ選べ。 イ ウ ア ウ 交感 の 脊髄 副交感 副交感 0 間脳視床下部 @ 間脳視床下部 交感 交感 0 髄 6 髄 交感 副交感 副交感 間脳視床下部 副交感 副交感 交感 交感 問2 文章中の下線部に関して,体温が低下したときに分泌が促進され,発熱量の増加に関与するホル モンとして誤っているものを,次の0~6のうちから一つ選べ。 0 アドレナリン 0 糖質コルチコイド @ 副腎皮質刺激ホルモン @ グルカゴン 甲状腺ホルモン [17 福岡大 改) O 44.免 疫04分(ヒトの皮膚や消化管などの上皮は,外界からの藍などの異物の侵入を物理的 化学的に防いでいるが,その防御が破られると体内に異物が侵入する。侵入した異物は,食作用などに よって排除されるが,それでも排除しきれなかった異物に対しては,(h適応免疫(獲得免疫)がはたらく。 このような免疫のしくみには,さまざまな細胞がかかわっている。 問1 次の記述ア~エについて,下線部(a)の例として最も適当な組合せを,下の0~Oのうちから一 つ選べ。 イマクロファージが食作用を行う。 エすい臓からグルカゴンが分泌される。 0 イ,ウ ア 気管支の内面は,繊毛におおわれている。 ウ消化管の内壁では,粘波が分泌される。 0 ア,イ 問2 下線部b)に関連して、適応免疫のうち細胞性免疫がもつはたらきの例として最も適当なものを, 次の0~0のうちから一つ選べ。 0 移植された臓器を認識して,直接攻撃し排除する。 @ ヘビの毒素をあらかじめ接種したウマから得られた血清を,ヘビにかまれたヒトに注射すると, ヘビの毒素は無毒化される。 O エイズ(AIDS)を引き起こす。 @ スギやプタクサの花粉を抗原として認識し、花粉症を起こす。 O ア,ウ O ア,エ 6 ィ, エ ウ,エ 第4章 体内環境の調節と免疫|| 41 第2編 生物の体内環境の維持

問4を教えていただきたいです。

理科の授業場面2 砂糖水を満発させて砂糖の結品をつくってみましょう。 40%の砂糖水50g 20℃ 【濃い砂糖水 25g 100で 20℃に冷ま してふたを し、1週間 保存する 20℃ 加熱して 水を蒸発 させる なべ m ガスコンロ 23g まず、@質量パーセント濃度 40%の砂糖水 50gをゆっくり加熱し て水を蒸発させ、25gの濃い砂糖水をつくりましょう。次に④この砂 糖水を20℃に冷ましてふたをし、 20℃ に保ったまま1週間保存し てから観察してみましょう。 問3 下線部3について, 40%の砂糖水 50gに含まれる溶質の質量は何gか, 求めなさい。(3点) |4/下線部③について, この砂糖水を1週間保存したところ, 砂糖が結品として出てきました。 残っている砂糖水が飽和しているとき,結晶として出てきた砂糖は何gか,次の表を用いて求 めなさい。ただし, 加熱をやめたあとは、 砂糖水から水が蒸発しないものとします。(5点) 表 水の温度と 100gの水に溶ける砂糖の質量の関係 水の温度(℃) 0 20 40 60 80 100 100gの水に溶ける砂糖の質量 (g] 179 204, 238 287 362 485 102