中学一年生の方、公立中学校に通っている方、教科書が同じな方、このページはもう授業でしましたか？したならどこまでしましたか？ 教えてくださると助かります！ それと、中間テストの地理の範囲を分かってる方はご自分の範囲で良いので教えてくださると助かります！

「第2章の問い日本の位置や広がりには、どのような機。 120度から155度の間にあり,オーストラリアと同じくらいで 球で、日本と同じくらいの緯度の国を探してみると,ニュージー すがた あるのだろうか。 P.14~24 第2章||日本の姿 こく *2日本と同じくらいの緯度にあるアメリカ合衆国(ニューミ 0日本と同じくらいの緯度にあるイタリア(ローマ) -B日本と同じ緯度。 けいどはんい 東経 120° 東経 155 同じ経度の範囲 -80° ロシア 大 北半球で日本 と同じくらい の緯度にある イタリアローマ 日本 「東京 アメリカ合衆国ニューヨーク 40° 中 国 -20 北場20 国は、どこの 赤 道 国かな? インド洋 大 平 洋 20 オーストラリア 40° ニュージーランド アルゼンチン 60° 地球の反対側に日本を移した位置 0° 80° 100° 120° 140" 160° 180° 160" 140° 120 100 80° 40° 20 20° 40° 60° たし い ど けいど 学習 私たちが暮らす日本の位置は,緯度·経度で見た場合や,世界 世界の中での 課題 他地域から見た場合,どのように表されるのだろうか。 日本の位置 ど 世界の中での日本の位置を説明するには 1部第1章で学習した緯度,経度や,周りの けいど 緯度·経度で 見た日本の位置 いど けいど 北極 →p.8 陸や国との位置関係で表す方法などがあります。 緯度,経度を用いて日本の位置を見てみると,緯度では、ロイ およそ北緯 20度から 50 度の間にあり、アメリカ合衆国やサー アフリカ大陸北部からヨーロッパ南部などと同じくらいで ほくい がっしゅうこく 45°33Y A120'25 いこ 『んい *口増度で見た日本の南北の範囲日本は面積 のわりに,国土が広がる闘度 経度の範囲が広 い国となっています。 14 小学校●歴史●公民との関連世界の中での日本の位置(小) 日本の南北の範囲

中学1年生の方、公立中学校に通ってる方、 同じ教科書の方このページってもう授業で始まってますか？それと今どこのページまでやってますか？定期テストの範囲が分かる方はご自分の範囲でいいので少しでも教えてくださると助かります！

社会料 中学生の 地理 ポ 世界の姿と日本の国土 帝国書院

この野原はうたうのプリントの8番の2のところって何て書けばいいんですかね？

いてあ B ファイルにとじて 復習に活用しよう かまきりりゅうじ おれはかまきり 1おう なつだぜ 2おれは げんきだぜ 3あまり ちかよるな 4おれの こころもかまも どきどきするほど ひかってるぜ 7おう あついぜ 8おれはがんばるぜ もえる ひをあびて 10かまをふりかざす すがた わくわくするほど にきまってるぜ 読む力をのばそう思・判・表字数指定のあるものは、 句読点や記号も一字と数えなさい。 1① 「ひかり」とは、何のひかりだと読み取れる か。漢字二字で書きなさい。 の光。 くどうなおこ (工藤直子「のはらうた」より) ◆配点 10 ひと続きの二 Bの詩は、かまきりのどんなすがたをうたっているか。 最も適当なものを、次から一つ選びなさい。 ア けんめいに敵から身を守るすがた。 イ 夏になってはりきっているすがた。 ウ えさもとらずに遊んでいるすがた。 エ暑さのためへたばっているすがた。 Bの詩はどのように音読するのがよいか。最も適 当なものを、次から一つ選びなさい。 ア ゆったりと読む。 悲しそうに読む。 ウいせいよく読む。 エ 弱々しく読む。 「おれはがんばるぜ」とは、どんなことをが んばるつもりなのか。次の □について、1は詩 の中の二字の言葉を書きぬき、2は八字以内の言葉 を考えて書きなさい。 *じまんの を使って、 こと。 1 2 【【 完答1 10 10 15x2

⑴の作図が分かりません。説明と共に、解説お願いします！！

のEめ えなさい。 現像1 陽太さ んは,髪の毛が 長くなりすぎた かなと気にな り、洗面所の壁 の鏡と小型の鏡 を使って,自分で後頭部を見た。 現象2 陽太さんが、祖父の家に遊び に行くと,居間に金魚のいる水そう と円柱の置物が前後に並べて置いて あった。横から水そうを通して円柱の 置物を見ると,実物と異なって見えた。 また,水そうに近づいて, 少し下から水そうの壁ごしにななめに水面 を見上げると,水面に金魚のすがたが映っていた。 ン4 01 現象1について, 頭部の点X,目の位置Y, 洗面所の壁の鏡 A, 頭のうしろの鏡Bの位置を上から見て 表したものである。 鏡Aでは★の位置に点 15 Xが見えたとき, 点Xの像の位置を●で, また,点Xからの光が鏡B, 鏡Aの順に進 み,目の位置Yに届くまでの光の道すじと 光の進む向きを図1 にかきなさい。 図1 は,陽太さんの後 鏡B とど 鏡A 陽太さんの頭 1図 ○円柱

〔3〕が分かりません 州界に注目がよく分からないのですが 他の大陸と違い、ヨーロッパ州とアジア州の２つの州に分かれるだけじゃダメですか？

の 地理 1 地球のすがた 地球のすがた L 。 大陸 大陸 大陸 の 大陸 大陸 9 大陸 州界 (1)上の地図中の①~③の海洋名と④~③の大陸名を答えなさい。 (2)地球上の海洋の面積は地球の表面のおよそ何割か, ①に書きなさい。 とくちょう の(3)六大陸の中で, ユーラシア大陸が他の大陸と異なる特徴を, 地図中の 「州界」 記述 に着目して, 簡単に説明しなさい。

(2)の問題です！ 答えが合わないのですがたぶん場合分けの［2］で間違っていると思うのですが、 私の回答は間違っていますか？ 2枚目が模範解答です

2つの袋 A, Bがある。 Aには赤球4個, 白球3個, Bには赤球3個, 白球4個 が入っている。 (1) Aから球を1個取り出して Bに入れ, 次にBから球を1個取り出したとき, Bから取り出した球が赤球である確率を求めよ。 (2) Aから球を2個取り出してBに入れ,次にBから球を2個取り出す。この とき,Bから取り出した球2個がともに赤球である確率を求めよ。

教えてください

下の表のA~Dには、二酸化炭素、酸素、水素、アンモニアのいずれかの気体があてはまる。 (2) C の気体を集めた集気びんに、水にぬらした赤色、または青色リトマス紙を 1 枚ずつ近づけた く物質のすがた> 6 く水> 8 水へのとけ方 とてもよくとける。 特徴的な性質 ビーカー 気体 刺激臭がある。 (1) 食送 A 火のついた線香を入れると激しく燃える。 火のついた線香を入れると火が消える。 空気中で燃え、水を生じる。 とけにくい。 B (2) 食 少しとける。 とけにくい。 C (3) 水 D (1) 気体Aを集めるのに最も適した方法を次の中から選べ。 ア.水上置換 イ.上方置換 ウ、下方置換 とき、変色するのはどちらのリトマス紙か。 (3) Dの気体を発生させるときに用いる物質を次から2つ選べ。 石灰石 亜鉛 塩酸 二酸化マンガン オキシドール (4) 次のO~③のような性質をもつ気体は、気体 A~Dのどれか。1つずつ選べ。 気体を集めた集気びんに石灰水を入れてふると、石灰水が白くにごる。 二酸化マンガンにオキシドールを入れると発生する。 3 フェノールフタレイン溶液に通すと、溶液の色が赤色に変る。 7 と の 空気にはいろいろな物質が含まれているが、最も多く含まれているのは物質 Aであり、体損に占 割合は約 78%である。つぎに多く含まれているのは物質 Bである。物質 Aと物質Bの名前を書け 物質 A 物質 B

解き方2の②の2が何故2なのか分かりません。 教えてください。

解き方チェック問題 解き方を使って実際に解いてみよう! 解答:別冊2ページ 「1 花子さんは, 鏡による光の反射について調べるた め,次の観察を行った。 右の図のように, 床に垂直な壁にとりつけた鏡A から100 cm離れたところに立ち, 鏡Aにうつる 自分のすがたを見た。 右の図中ので示した部分のうち, 花子さんから 見て鏡Aにうつる部分を, 右の図のア~カからす べて選び,記号で書きなさい。 〈大分県) 目の高さ 鏡A オ カ 床 100cm- 解き方2 光の通り道を作図する 光が鏡Aの上端に当たって目に入ってくる場合を考える。 目と鏡Aの上端を直線で結び, 反射光の通り道を作図する (④)。 鏡Aの上端の高さは目の高さよりも 目盛り高いので, 目から 2 目盛り上の部分からの光が 鏡Aの上端に当たることがわかる。 この入射光を右の図に作図しておく (③)。 光が鏡Aの下端に当たって目に入ってくる場 合を考える。 オ カ 目と鏡Aの下端を直線で結び, 反射光の通り 道を作図する()。 鏡Aの下端の高さは目の高さよりもの 5 目盛り低いので,目から 10 目盛り下の部分からの光が鏡Aの下端に当たることがわかる。 この入射光を右の図に作図しておく (⑥)。 のと6の2つの入射光の間にある部分が鏡にうつる。 3ベウゴ 答え 理編 作図によって反射光の進み方を求める問題 イーウ エ イーウーエ 歴

数3二次曲線なのですがただの連立が解けません💦 途中式教えてください！

(2) 長軸はx軸上, 短軸は y軸上にあるから、方程式は x? y? =1 (a>b>0) とおけ 62 る。点(3, 3V2)を通ることから 9 18 3D1 62 の a 点(2/3, 4)を通ることから 12 16 =D1 62 a 1 0, ② から 1 6? 1 1 ye 1 24 2 2 a 36 よって,楕円の方程式は 24 %D 36

(5)が分かりません！教えてください

人 に しょうがい とても残念な 障害 ( )三度にもおよぶ被害 (a)いたましい被害 国連のユネスコ憲章に記されている言葉に mwiを引きましょう。 6筆者は、原爆ドームは何のための遺産だと 述べていますか。 を見た