4番を教えてください

(1) 地図中のA A けい ど の経度0度の やe けいせん 経線を,とく に何といいま) すか。 30° C (2) 地図中のB 0- いど の地点の緯度 30° ほく と経度を,北 B なん い 緯または南緯。 とうけい 東経または西経をつけて答えなさい。0 0° 30°-L60%-90°120°150°- 180°-150°-- 120°--90° 60°- せいけい (3) 地図中の口にある点のうち7つを結び南アメリカ大陸の形をかきなさい。 きょり 4) 地図中のCの一の部分のおよその距離を,次から1つ選びなさい。 ただし,地球一周の距離は約40000kmである。 20000 ]km 約[ 5000 10000 15000 とくちょう a 吐仙仏 布 aのまき出1 続けて書きなさい

並べ替えの問題なのですが、合っていますか？教えて下さい🙇‍♀️

英語表現Iの復習 |5| 比較と関係詞 組 番氏名 1 比較の基本 原級 比較級最上級 のX~ as [so] *……(原級)as Y. 「XはYと同じくらい…」 「XはYより…」 「XはYほど…でない」 のX~ *……er(比較級)than Y. のX~not so [as] (原級)as Y. 「XはYの中で最も…」 「XはYの中で最も…」 のX~ the …est (最上級) in Y(単数形). 6X~ the …est(最上級)of Y(複数形) 6X~…er(比較級)than any other Y(単数形).「Xは他のどんなYよりも…」 のX~ the 序数…est(最上級)in Y(単数形). 8X~ the 序数…est(最上級) of Y(複数形)。 「XはYの中で口番目に…」 「XはYの中でロ番目に…」 のX~ロtimes(+名詞)as … (原級) as Y. 「XはYの口倍(の名詞)…」 1)のび太はしずかと同じくらい背が高い。 be / be / tall / Nobita/ Shizuka / as / as Nobita is as tall as Shizuka (is). 2)ジャイアンはのび太よりも背が高い。 be / be / tall / Gian / Nobita / than Gian is taller than Nobiralis). 3)のび太はジャイアンほど背が高くない。 be / be / tall / not / Giann / Nobita / as / as Nobita isnt as tall as Giann lis). 4)日本ではサッカーは野球と同じくらい人気がある。 be / be / popular / soccer / baseball / as / as / in Japan Soccer is as popular as base ball cis) in Japan. 5) アメリカではサッカーよりバスケットボールの方が人気が高い。 be / be / popular / soccer / basketball / than / in America Soccer is more popular than basketball cis) in Amerca 6) アメリカではサッカーはバスケットボールほど人気が高くない。 be / be / not / popular / soccer / basketball / as / as / in America Soccer isn't as po pular as basket bal/ciss in America.

至急お願いします!🙏💦 (1)で下面の選び方×4をしないのはなぜですか？

EX 正四面体の各面に色を塗りたい。ただし、1つの面には1色しか塗らないものとし, 色を塗食った 9:29 "と 数学A-257 16 "なる色の色がある場合を考える。3色すべてを使うときは、その憧り方は全部で何通り スか。また、3色のうち使わない色があってもよいときは,その蜜り方は全部で何通りある 正四面体を回転させて一致する塗り方は同じとみなすことにする。 となる4色の色がある場合,その4色すべてを使って喰る方法は全部で何通りあるか。 1章 EX か。 色のうちのある1色を塗った面 の位置を固定すると,残りの3面を 他の3色で塗る方法は (神戸学院大) 他の3色 後しゃも同 そ例えば、特定の1色を 底面に固定すると,側面 の塗り方は3色の円順列。 (3-1)!=2(通り) 2通り。 よって p [] 3色すべてを使う場合ぼらん) 4面あるから、どれか1色で2面 を塗ることになる。 その色の選び方は その2面を固定して、その選んだ色で塗り,残りの2面を他 ←特別な面(同じ色の面) の2色で塗る方法は2通りあるが、回転させると一致するか ら,1通りである。 よって、塗り方の総数は 次に,3色のうち使わない色がある場合を考える。 [2] 2色で塗る場合,その色の選び方は そのおのおのについて (i) 1色を2面,もう1色を残りの2面に塗る場合 その塗り方は () 1色を3面,もう1色を残りの1面に塗る場合 その塗り方は したがって,この場合の塗り方の総数は ある特定の色一98わな」e. し 1ap? 1ous? 3通り を固定する。 3×1=3(通り) そ「使わない色があって もよい」ということは、 3色,2色、1色のいずれ かを使う場合を意味する。 (*) 3色から使う2色を 選ぶということは、使わ ない1色を選ぶことと同 じであるから 3通り。 なお、組合せの考えを用 いると C=3 3通り(*) 1通り 2通り 3×(1+2)=9(通り) [3] 1色で塗る場合,その色の選び方は よって,使わない色があってもよい場合の塗り方は, [],[2], [3] により,全部で 3通り 3+9+3=15(通り) 4種類の数字0,1, 2, 3を用いて表される自然数を,1桁から4桁iまで小さい順に並べる。 EX 17 このとき,全部で 口個の自然数が並ぶ。また, 230 番目にある数は「コであり、 230は 口番目にある。 すなわち 1, 2, 3, 10, 11, 12, 13, 20, 21, …… (日本女子大 7 1桁の数は 3個 2桁の数は十の位が3通り, 一の位が4通りであるから 3×4=12(個) 3桁の数は百の位が3通り,下2桁が平通りであるから 3×=48 (個) 4桁の数は同様にして 3×4°=192 (個) 閉じる 112+48+192=255 (個) く

解き方教えていただきたいです🙇‍♀️ (1)ア8イ15(2)①1001a+110b②1001a+110b=11(91a+10b) (③は大丈夫です🙆🏻)

次の文は,ある中学校の生徒2人の会話の一部である。 この文を読んで、 1 次の問いに答えなさい。 (新潟県) Aさん:2けたの自然数を思い浮かべてみて。 その2けたの数を当ててみせ るよ。 Bさん:じゃあ, やってみて。 Aさん:例えば, 君が 28を思い浮かべたとするよ。 その数を 100倍した数 2800 と,思い浮かべた数の十の位の数と一の位の数を入れ替えた数 82を足すと,2882になるね。こんなふうに, 4けたの数を作って ほしいんだ。 まず, 28以外の2けたの自然数を思い浮かべてみて。 Bさん:思い浮かべたよ。 Aさん:次に,,思い浮かべた数を100倍した数と,思い浮かべた数の十の 位の数と一の位の数を入れ替えた数を足して, 4けたの数を作ってご らん。 Bさん:できたよ。 Aさん:その4けたの数は11の倍数になるんだ。その4けたの数を11 で割っ た商をXとするよ。 Xの十の位と一の位の数を教えて。 Bさん:十の位の数は アで,一の位の数は7だよ。 Aさん:君が思い浮かべた数は, 75 だね。 Bさん:そのとおり。でも, どうしてわかったの。 Aさん:実は,思い浮かべた数の十の位の数と,Xの一の位の数は同じなんだ。 Bさん:じゃあ,一の位の数はどうしてわかったの。 イ Aさん:君が教えてくれたXの十の位の数と一の位の数を足すと なるね。Xの十の位の数と一の位の数の和をYとすると、 に 思い浮か べた数の一の位の数と, Yの一の位の数は同じなんだよ。

（3）と（4）がわかりません💦 教えていただけると助かります！ よろしくお願いします！🙇‍♀️🙇‍♀️

>S目母興回(相対値) 8 Xの血中濃度(相対値) AA ホルモンによる調節 成熟ネズミの甲状腺 を除去し,その4週間後からホルモン Xを毎日一 定量投与した。図は, ホルモンXおよびホルモ ンYの血中濃度の変化を示している。 ホルモンX 投与開始 150r 300 100- |200 ホルモンX (1) ホルモンXは何か。 (2) 甲状腺を除去したネズミの考えられる状態を 次のア~エから選び,記号を書け。 ア.摂食量が増え,体重は著しく増加する。 イ.活発に活動するが,やがて体重が減少し衰弱する。 ウ.動作が緩慢になり, 呼吸数が減少し体温が低下する。 エ.体重が減少し,尿にはグルコースが検出される。 (3) 短文記述 甲状腺をもつ正常のネズミの脳下垂体前葉を除去した。ホルモンXの血中濃 度,甲状腺重量はそれぞれどうなるか。 (4)短文記述 甲状腺をもつ正常のネズミにホルモンXの合成を阻害するゴイトロジェンを 投与した。ホルモンYの血中濃度,甲状腺重量はそれぞれどうなるか。 →2-2 (明治大改) 50 |100 ホルモンY 0L 0r 8週 2 4 6 甲状腺除去後の週数

至急お願いします！🙇‍♂️💦 正四面体の下面:ある特定の色 はなぜ選び方「×4」 しないのですか？

n [場合の数] 数学A-257 EX 正四面体の各面に色を塗りたい。 ただし, 1つの面には1色しか塗らないものとし, 色を塗った 16 とき,正四面体を回転させて一致する塗り方は同じとみなすことにする。 (1) 異なる4色の色がある場合,その4色すべてを使って塗る方法は全部で何通りあるか。 (2) 異なる3色の色がある場合を考える。 3色すべてを使うときは, その塗り方は全部で何通り あるか。また, 3色のうち使わない色があってもよいときは, その塗り方は全部で何通りある 1章 EX か。 【神戸学院大) 1) 4色のうちのある1色を塗った面 他の3色 の位置を固定すると, 残りの3面を 他の3色で塗る方法は (3-1)!=2(通り) そ例えば,特定の1色を 底面に固定すると、 側面 の塗り方は3色の円順列。 よって 2通り。 2) [1] 3色すべてを使う場合 4面あるから,どれか1色で2面 を塗ることになる。 方は ある特定の色 レイーp? pルr? 3通り そ特別な面(同じ色の面)

⑶のみわからないので、わかる方 教えていただきたいです。

染色体の受け継がれ方 図は,親A.Bの体内で生殖細胞がつくられる ときの細胞分裂が起こって, 生殖細胞a1·az* b1. b2ができ,次にazとb,が受精して子Cができた場 合に,染色体が親から子へ受け継がれたようすを模式 的に表そうとしたものである。ただし, 染色体の数は 2 染色体. 親B lo) 親A, (00e) lo 受精 b1 a1 a2 b2 子C 4本(2対)としている。 (1) 生殖細胞a 2, b,がもつ染色体を, 解答欄に図で表しなさい。 (2) 子Cの体の細胞がもつ染色体を, 解答欄に図で表しなさい。 (3) 子Cは, 4本の染色体のうちの ①]本を親Aから, 2本を親Bから受け継いで (2 いる。 にあてはまる数を書きなさい。

減数分裂は最終的に4つの娘細胞ができて、その4つは母方と母方のコピー、父方と父方のコピーの4つで合ってますか？

この問題の解き方を教えて下さい❗️

(3) 下の図のように,4つの数を で囲み,その4つの数の和を求めたら 200 になった。 このときの4つの数の中で, いちばん小さい数を求めなさい。 3 10 11

分からないので教えてください🙇🏻‍♀️

2 直線上を運動する物体が点0を右向きに5m/sの速度で通過し、その4s後には右向きに 21m/sの速度になった。物体の加速度は一定とする。 (1)この物体の加速度の大きさはいくらか。 (2)点0を通過してから6s後の速さはいくらか。 (3)点0を通過してから4s間に物体が移動した距離はいくらか。 3 直線運動する物体について、 次の問いに答えよ。 (1)静止していた物体が0.5s後に3m/sの速さになった。このときの加速度の大きさと、この間 に物体が移動した距離を求めよ。 (2)静止していた物体が一定の割合で速さを増し、5s間に25m進んだ。このときの加速度の 大きさと、動き出してから5 s後の速さを求めよ。 (3)速さ20m/sで動いていた物体が一定の割合で速さを増し、100m進む間に30m/sの速さ になった。このときの加速度の大きさと、100m進むのに要した時間を求めよ。