分かりません。教えてください。

4| 次の文章を読み, 下の問いに答えよ。 ある特定の遺伝子を取り出し, 人工的に別の DNA に組みこんで細胞に導入することを ( ア ) いう。この操 作では, 目的の遺伝子を切り出すためにさまざまな制限酵素が使われる。 制限酵素は DNA の特定の塩基配列 を認識し、その部分で切断する。 また、「のり」の役割をする ( イ ) という酵素を使って、 目的の遺伝子ど別の生 物の DNA をつなぐ。また、 目的の遺伝子を組み込んで別の細胞に運ぶ運び屋を ( ウ ) といい、 大腸菌などの プラスミドが ( ウ ) とレじてよ<用いられる。 プラスミドは原核細胞のゲノムD N Aとは別に存在し。これとは独立し て増殖する比較的短い ( エ ) 状の二本鎖 DNA である。 問1 文中の ( ) 商言を答えよ。 問2 大腸菌のプラスミドにヒトの直伝子々を挿入する実験について, 以下の問いに答えよ。 【実験】ヒトの遺伝子Xを取り出し、 大腸菌のプラスミドに組み込んで、そのプラスミドを大腸菌に取り込まきた。そ の後、大腸菌を寒天培地 (a),(b)で培養すると, . 表のような結果になった。 なお寒天培地にはアンピシリンと X- Gal を加えてある。 大腸菌は、 アンピシリンを含お培地では生息できない。 宮天培地 (a) (b) ンー 観宗された大腸コローー | 折青| 無し | “ヘ// ここで使用したプラスミドは図のように ap「と/acという [ PRluesopt SK+ 遺伝子をもつ。 gr77p「はアンピシリンを分解する酵素の遺伝 SS 子で, 常に転写されており, これがはたらくとアンピシリン耐性 べ、 になる。 /ac はBガラクトシダーゼという酵素の遺伝子で。 こ の酵素はX-Gal という基賀を分解し、青色の色素を生成して大腸コローーを青くする。制限酵素により切断され るプラスミドの位置は図に示すように acZ 内部にあるため, ここに DNA 断盾が畠入されると acZ が分断され, 正常なBガラクトシダーゼを合成できなくなる。 おお, 今回使用した大腸菌は自身の /acZ 遺伝子はちたないものと する。 | ( 1 ) 表で示す寒天培地 (a) で見られる白と青の大腸菌コローーはそれぞれどのような大腸菌のコロニーである と考えられるか。最も適切なものを(7)て(1)の中か5それぞれ 1 つ選び, 記号で答えよ。 の 思伝子Xが押入みれていないプラスミドをもった大腸 () プラスミドを受け取っていない大腸 (⑦ 遺伝子メ のみを受け取った大腸菌 (1) 遺伝子々が挿入された プラスミドをもった大陽菌 (2) 表で示す剖天培地 (b) では大腸菌コロニーは見られなかった。 実験のどの過程が失敗したと思われる か。 ④て③より選べ。 2 RE ④ 上トの遺伝子Xを切り取る過程 。。 - の @② ヒト四人子Xを大生のプラズたRC組が人 9 RMO 大

(6)①について、答えがaなる理由となぜdではない理由を教えていただきたいです。

の図は, ぁる日の天気図で, OAとOBは 肝受 である。 次の問いに答えなでVo ぁのはOA・OB の前線の北 「2 包 前直 (1) 冥気があ 倒・南側のどちらか。 (⑫②) 0A・OB はそれぞれ何前線か。 3) 0A・OB の前線を, 天気図に記入する 記号を用いてかきなさい。 (4) 短い時間に強い雨が隆るのは, 前線0A・OBのど 本 AL と のどちらが通忠 するときか。 が通過 2 ・ OBの前線通過後, 気温はそれぞれどうなることが多いヵ 漁の①ー⑨の地点は, 天気図のadのど EE えなさい。 人 ① 北西の風がふいている。 泊革お

この問題の解説をしてください！

右図は, 地球の北極点の真上から見た, 太陽, 金星, 地球の 位置関係を示したモデルである。 地球の位置を固定して考える と, 金星の位置は AつBつCOD一E と反時計回りに公転してい くが, その理由として正しいものを, 次のアーエから 1 つ選べ。 ア 地球が止まっていて, 金星が動いているから。 イ 地球の方が, 金星よりも公転の周期が短いから。 ウ 金星の方が, 地球より公転の周期が短いから。 エ 公転の周期は同じだが, 金星の方が内側を回っているから。 [解答欄 <っ | 4 き

(2)を教えてください

づ 右の図で, 直線のは2点A, Bを通る直線です。 点Aの座標は(2, 7 ),点Bの座標は(7 , 3 )です。 このとき, 決の各問に答えなさい。( (1) 関数=o の フタ 才を人も) を ト Yak 3 = 「生間Q晶& IN

数学得意だよっていう人に質問です. 1枚目の写真が問題，2枚目が答案です. 答えが合わないのですが、どこがおかしいから間違っているのか教えて下さい. P.S. 負の3次関数の概形から±の+で最大なのは明らかなので，増減表を端折っています.

| 半径が V2 の円に正方形 ABCD が内接している。辺 AB上の異なる 2点E, F と, 短い方の弧 AB 上の異なる 2 点G, Hを, 四角形 RFGH が長方形とな (よう!(に0の6 (1) 長方形 EFGH が正方形のとき, その 1 辺の長きを求めよ。 (2) 長方形 EFGH の面積が最大になるときの辺 FG の長きを求めよ。

わかりません　回答お願いします

e吉デメールなど eg 語ジシール (SMTP Simple Mail Transfer Protoco!) ) を先にしてデキストや画像をやり取りするひで記 sage SerViCe) 発先にして短いテキストをやり取りするサー ビス ョメントや DM といった機能がある

国語の作文問題における作文力を鍛えるいい方法はないでしょうか？なんでもいいのでやっていたことなどがあったら教えて頂きたいです🙇‍♂️

俳句＝発句なんですか？ 違いを教えてください。

随想『パンセ』について 問1〜問4 教えて欲しいです。 考えても分かりません…お願いします

アウッッシ 7 ep ならの0 との タコ ca だ6紀選かo人8る2 つ全 て夏グ^ アン た / ルレEダae疑牙9の7 の祥旭笠つり伴か で性示細生公休難 かe和馬2" ) 0G棒選 1 0S求首のりや診や6ロ下 0" つ公つ部重り必兵つづ0 没やのつじ2の PJ0べ本 7 ズ妥和宮や666パらSoの 燕拓SO” 8多競選べ記38 吉SG思人りり約 MS公循環6加示6生びのSQ60 0 レ 320りり98長Ph0人SGもSn? 字箇8忌の長ぐ8る? 民全都々SSぐるらい6竹営攻利00る必月の届4人SG5 補六矢 PH人8や66るG朋全PS レ 倍々G湯 ゃりりSP0代る類写を普衣全Qしる6 人会@パマン抽hG やは窒人tn 月舞遇で忌記公4Stoe (『くAあお) | 下一 同琴-マ短い6旧咽畑尽和5pG選7 応G記一王せで 7Q明Gレ7 丁加じ秀人0衝10つ? (co虹 訳 参@倒 マ 半 NM お 思 日 具 本Q 悪品路つG+6QDMDINIG昭田りつい忠p環尽和JD@志7 奈@1 ーSG馬公,Q明GM^ 到串和0穫10つ* (co虹 人 ズ必皿起恨を地仔越羽の9長0レるxe倒直入中> 長ぐ8る会4 や ズ想己8。 2会地垣介還器和かho更406選層直篤3Sxe休/ 仔当忌め最<ぐ8る公4QS お 本品還G購避さロQくしコン長Qレるx条7 店還二中 9 [し紀 亜 mm る いり 。 池和せべ記G遇DK明細挟yipNeトJU私り知とりら癌| RS SGK箇GSI人hD和0つい物H0和60っ (ぐさ怖) 上 | し 生8 何 間 な 男ざ SW時人0GO坪N細0f60

(3)と（４）教えてください。💦

はん しゃ に 次のADは, 刺激に対する反応の例である。 A うしろから名前をよばれたので, ふりむいた。 B 暗い部屋から明るい部屋へ移動すると. ひとみが小さくなった。 C プールの水に手を入れ, 水が冷たいことを確認し,手を引いた。 D 熱いやかんにさわってしまい, 熱いと感じる前に, すばやく手を引いた。 (1) Aにおいて, 刺激を受けとる感覚器官は耳である。耳で受けとる刺激は何か。 ⑫) 反射の例として適するものを, ADからすべて選びなさい。 (3) CとDは, 同じ感覚器官で刺激を受けとるが, 反応にかかる時間は異なる。反応 にかかる時間が短いのはC, Dのどちらか。また, そうなる理由も書きなさい。 (4) 反射は, 動物が生きていく上で, どのようなことに役立っているか書きなさい 蘭本昌 p.119, 126 た 才め 応激に対する魚の反応= 腎本和p.121 (SS忌田,⑭首10点,他各 5 京) 人 ⑪ 1 1 Will (Gi