添削お願いします。

EARTHRISE English Logic and Expressionl Advanced Lesson 2 How do you spend your weekends? What do you think? p.20 1 Do you agree with the following opinion? Children spend too much time online. On ロYes ロNo 2 Why or why not? 3 Write down your own idea in about 50 words! words)

【至急】どちらの意見でもいいので例を書いて欲しいです。よろしくお願いします。高校1年生です。

|See page 101 What do you think? [1 Do you agree with the following opinion? Children spend too much time online. 口Yes No 2 Why or why not? 3 Share your opinions with your partner. I disagree. Most children only use the Internet as a study tool EP2 → p.104 I agree. Many children just play all day.. games free-time activities . do one's homework at home 家で宿題をする play video games * テレビゲームをする * おもしろい小説を読む *情報を見つけるためにインターネットを閲覧する read an exciting novel * surf [browse] the Internet to find information waste time / just play games/ access dangerous sites / damage one's eyes / become lazy / should study more/ play outside / spend time with one's friends or family/etc. Agree use as a study tool / learn more things quickly / collect [get] up- Disagree to-date information / acquire computer skills / have fun without going out/ free and easy to access / etc. CAN-DO Self-review Excellent (^o^)v Good (^_^) 適切な時制を使って, 情報 パートナーと情報を伝え合うことがパートナーと情報を伝え合つ をパートナーと伝え合うこ できたが, 適切な時制を使うことがことができず, 適切な時制を Need to improve (>_<) A.Speak |(Interaction) とができた。 できなかった。/適切な時制を使う使うこともできなかった。 ことはできたが、 パートナーと情報 を伝え合うことができなかった。 約30秒で適切にプレゼンテー プレゼンテーションはできたが, 時約30秒で適切にプレゼンプー B. Speak (Presentation) ションをすることができた。 間が長すぎた,または短すぎた。 ションをすることができなかった。 適切な時制を使って約50 約 50語でテキストメッセージを書く約50語でテキストメッセーン 語でテキストメッセージをことができたが, 適切な時制を使えを書くことができず, 適切な 書くことができた。 C. Write なかった。/適切な時制を使えたが、,時制を使うこともできなかつ 語数が多すぎた,または少なすぎた。た。 20■ Lesson 2

私たちは、パーティーの準備をした。 We had the games ready for the party. 何故、使役動詞のhaveを使う必要があるのですか？

どこがSでどこがVなのかなど、詳しく教えてください！！

uickly 1. Jiema ( )s2ard sa9oro aidT © Stage 2 2sW quo zilTO 51.~5.の各文と文型が同じ文をア~オから選び, 記号を( )内に入れなさい。) b9lst yordT AC ) sa(in ) 選びなざい Jai lolo (sdT) dood gnitag19tni 1. Ill bring you some water now. もの 下の原群た 2. Many Students danced to the music. oih lo fnol ni 3. The leaves on the mountain turned red. 300 asw od here l @) かながら 4. These gloves keep my hands warm. 5. The President's speech really moved us. realYst o ア They got lost in the forest. イ Please teIl me the way to the zoo. エ We'll go to the movie theater tonight. オ People elected him their leader. 0○ Q ウ He hurt his left leg during the game. S V SV

この問題の答えとなぜそうなるのか教えてくださると助かります。

The trouble with video games ( )can tempt children away from studying. Dis that it 2 is that they (3) are that it ④ are that they

答え合わせお願いしますm(_ _)m 誤りがあったら教えてください。

1次の日本語の意味になるように, ( )に入る適切な語をア~エの中から選びなさい。 く北 正答率 教科書の7ページを開きなさい。 86% Open( ) textbook to page seven. アI イ'your ウ mine エ of |2 次の文の( )に入れるのに最も適切な語を, ア~エの中から選びなさい。 よく One of my friends ( T) in Tokyo now. でる ア lives イ lived ウ living エ live 〈福島 3次の対話文中の( (1) [In a ballpark) )に入れるのに最も適切な語(句)を, ア~エの中から選びなさい。 A:I'm sorry to be late. B: What were you doing? The game is almost( ア off イ after ウ before エ Over (2) [In a classroom] A:What kind of animals do you like? ) the best. I want to have a cat. ア cat イ a cat ウ cats エ the cats 4次の対話文中の( )内の語を適切な形に書きかえなさい。 A:Ifelt sorry for those ( child ) crying in the park. B:Me, too. I think they lost their dog. children コ

このようにほしいところまでは行ってると思うんですが、、 このように間違えがあります。 なぜなんでしょうか、、、 自分は英語が苦手です、自分では合ってると思ってるのですが答えを見たら全然違く、、毎回このように間違えていてすぐ腹が立ってしまいます、自分でも腹が立っても進まない... Read More

Interrested tn 口(4) あなたは将来何がしたいですか。 What do you want to do the furare ? 2 並べかえ 4点×5 日本文にあう英文になるように, ( )内の語(旬)を並べかえて, 全文を書きなさい。 口(1) あなたは大阪で何をしましたか。(in Osaka / what/ do/ you/ did)? Pipr Sureithaet he Man h"the hat drd in o saka 口(2)(私は彼が試合に勝つと確信しています。。(that/ the game / win / I'm/will / sure/ he). I m Will いんてしんし あ he Win Sare hat hthe Garee. pt he game 口(3) ベンは柔道を習うために日本に来ました。(Japan / came / to / Ben/to) learn judo. ame to Ja pah to Ben to Eame'taidapan 口(4) あなたは歌を歌っているとき,楽しそうに見えます。 You loak hapPy. (look/when / you / you / sing/ happy) songs. When you」Sihg Soug 90u when.Sng 口(5) エリックは明日私たちに英語を教えてくれるつもりです。 (going / English /is/us/Eric/teach / to) tomorrow. teath jas English Eric is gaing ta Engi'sh teach 3 条件英作文 6点× 次のようなとき, 英語でどのように言うか書きなさい。

答え分かる人教えて欲しいです！

2対話が成立するように,( )に適語を入れなさい。 ) this weekend? ) to the beach with a friend. (1) A:What are you ( B:Iam( )a story about us. B:Really? That's fantastic! I ( (3) A:Why does Jim ( ) to read it. up so early on Sundays? )a soccer game every Sunday morning. B:Because he (

教えてくださいm(_ _)m

Q. 次の英文が成り立つように、( )内から適切な語を選びましょう。 0 Our aunt is a good cook, so we like [whatever / wherever] she makes. 2 This plant grows I whatever / wherever] there is water. 3 Ill give this ticket to [whoever / whenever] wants to watch the game. の You can stay at my house [ whoever / whenever] you come to Japan. 6 You may choose [whichever / whoever] you want to read. 6[Whatever / However] hard he works, he never seems tired.

合ってるか見て欲しいです！ (1)were (2)had studied (3)happened (4)were

Warm-Up Exercises Hints 直脱法と仮定法を区別して, 適切な表現を使う)日本語に合うように, 下線部に適当な語 1 句を書きなさい。 (1)私は自分の誕生日が2月29日でなければいいのにと思う。 0 I wish my birthday not February 29th. 1)私は1年生のときにもっと一生懸命勉強しておけばよかったなと思う。 harder when I was a first-year student. 1年生 (米)回first-year I wish I student (2) 画親はケンカをしても翌日には何事もなかったかのように振る舞っている。 My parents behave as if nothing they had a quarrel. the next day after (4)キャプテンがいなければ,私たちのチームは試合に勝つことはできないだろう。 If it not for the captain, our team would not be able to win games.