解説お願いします

(回 Express the following in English. ) 私は北海道に行くまで羊 ことがなかった. 【mutton [mAtnl] ⑫) リリー(Lily) は母親が帰宅したとき, 2時間喘画を見ていた. (3③ リョッが| KSの1ば6 , そのドラマは終わっているだろう. (④ 私はバスに ートフォンを忘れてきたことに気づいた. 〔smartphone)

なんでこれ1が良くて2.3.4がダメなんですか？

問2 The newly developed versions of these smartphones are much bette ]last year's old 9S | ORes @ them @ tese ⑭⑳ those ヽ

過去完了を使って、これはどうなりますか？

奈 So ok 衣 Sag y (4/ 私 はバスにスマート フォン を忘れてきたこと に気づいた. 2 4ef's rg タ… の rookar ne picture 本 机暫和3 and complere fn つらでいる だろう. 【smartphone)

𓊆 使役動詞／知覚動詞 𓊇 Ｂ：並びかえが本当に苦手で前後の文を見ても全く解けません…。答えと一緒にこういった問題の勉強の仕方を教えて頂ければ幸いです!! Ｃ：こういった問題は単語を勉強しないと解けないのでしょうか? この問題も答えと一緒に解き方を教えて頂ければ大変助か... Read More

回 Complete the sentences with the words in bracketS・ ①) You ( by / have / should / your script / a / checked ) naiVe speakerr (2) My German was poor, but 1 (mysel / make / was / to / nderstood / able ) on my FMD. (3) Walking along the hallway, 1 ( on / Cathy / heard / her / talking ) smartphone. (④ ( made / was / Paul / to / the classroom / clean ) for being 1ate. Fill in the blanks to complete the sentenceS. (1) 自転車のタイヤがパンクした. 自転車店で直してもらおう. My bicycle got a flat tire. TII( ) (( ) fixed at a bicycle shop. (2②) 私たちはパネリストたちが日本の景気動向について議論するのを聞いた. We ( ) to the panelists ( ) Japanese economic performance. (3) ケイが格下の選手に負かきれるのを初めて見た. For the first tme, I saw Kei ( ) ( ) s lowerranked player (④) 彼女は自分の意思に反して, その問題の処理にあたらされた. She was ( ) (6 ) deal with the problem against her will お あま

全文和訳お願いします(><)

Today/people use digital devices/such as smartphone and tablets everywhere. They| are SO useful that many people overuse ltheml So some people started to put down theirldevices and to connect with other people face to face. 一imovement is called a digital detox. 6 羽 KW。 AG 時 1 Digital detox events are popular in various Darts ofthe world. In the UK, for example, National Unplugging Day is held once a year. It is the day when participants try not to use any digital devices and aim to spend a relaxing time with their families or 人riends. Also, digital detox campsare 『 becoming popular in many places throughout the world. At the camps, participants spend time outside without [their digital deviees. Such activities can be seen in Japah too. 、交 定名 tto use digital devices, but sometimes 8 hgital detox may be necessary. Humans should be the masters of detaldevieesrnotg記layes 人だき二村

あってますか？😢

回 Use the structure in ⑨ and rewrite the sentences. [ (⑪) Roy hurt his leg while he was playing basketball Roy hurt his leg ポ ⑫ Ji opened her bag and took out a large envelope. に2 ,Ji骨took outa (⑬) 1 did not have my smartphone With me, SO I could not c with me,Icould not で ⑭ People look like ants when they are seen from the top

4番を英語にしてください！お願いします(><)

フォンに熱中して, 周囲から断絶している人がいる。 (天阪吉人

(１)なんですけど、何故これが偶数の約数の総和なのかわかりません。3や5は奇数の約数なのに、なぜ含めて計算しているのでしょうか？

と, 正の約数のうち偶数であるものの総和を を求めょ ⑫ 1 の正の約数の個数が 28 個となるような自然数ヵ を求めよ。 (3) 56 の倍数で, 正の約数の個数が 15 個である自然数 ヵ を求めよ。 ー っ0生。 るとよい (1) 360 の正の約数の個数 指針|に 約数の個数, 総和に関する問題では, 次のことを利用す 自然数 の素因数分解が パーがの? となるとき か の な は素 )正の約数の個数は (g+1(6+1(cD…… 7 朗あ6の GtががttののG+g1のオーの90TrTPキet) (Q⑪ 上のWが2 を素因数にもつとき, の正の約数のうち偶数 27.* (gg1。 6=0,cき0. の!の の と表され, 1 の部分がない< その総和は (2+2二…27)(1二9の… の)(1+ヶ (⑫) 較を利用し, ヵ の方程式を作る。 (3) 正の約数の個数 15 を積で表し, 指数 となるの か を決める 15 を積で表すと, 15・1, 5・3 であるから, ヵ7はが"の がのの形 (TK肪 人到の個数総和 素因数分解した式を利上 が"9の7" の正の約数の個数は (c十1)(6寺1)(c寺1) (ゆ, 9, 7は素各 時人in ーー (1) 360三2%.35 であるから, 正の約数の個数は | <積の法則を利用 皿 (3+1)(2+1)(1+1)=4・3・2=24 (個) られる ⑰.30 また, 正の約数のうち個数であるものの総和は (2+2?+29(1+3+3)(1二5)=14・13・6ニ1092 ーー

《three 【out】of five smartphone owners》は〈5人のスマートフォン所有者のうち3人〉なのですがこの【out】はどういう意味を表しているのですか？あってもなくても同じなのですか？ 解説お願いします🥺

誰かとSNSで繋がっていたい為に、スマホを気にしてしまうのだろう。 これを英文にしたいです。教えて欲しいです