世界史の勉強法が分かりません。 なかなか頭に入らなくてとても困っています。 テストも全然点が取れません、、 皆さんの世界史の勉強法を教えてください！

教えて下さい🙇‍♀️

5) pn 上 還 T 6 ドが多数つながった人針が 2本、 塩基どうしでゆるく結合して 胞 1 個あた りに全 る。各塩基間の距離が 0.34nm (0.34X10-%m) であり、モトの線 にりに含まれる全塩基数を 1.2X10"個とした場合、この細胞 1 個に含まれ るすべての 2 本鎖DNAの長さを合わせるとおよそ何mになるか。 次のL19 IS てはまる適切な数字 (1 桁の半才) と同じ番号を欠番中 18 |にマークせふ。

これを教えてください！！

LEYo)it:ET人っ2 40H0リ4 O2人たy3_ 1 品 Web-moshiJjp a. ベルギー b. デンマーク c . アイルランド d. オーストリア (⑮⑤) 下線部⑤の1980年代のヨーロッパとその周辺に関連 する次の記述のうち, 話っているものを 1 つ選びなさ い。 a . ベルリンの壁が衣壊し. 東ドイツからの出国が相 次いだ。 b . チェルノブイリ原子力発電所で事故が起き, 周辺 諸国にも被害を与えた。 c . ソ連がアフガニスタン侵攻を開始し. 米ソ対立が 再び先鋭化した。 d . プラザ合意により. 先進5カ国がドル高是正のた め協調介入を行った。

(2)の分裂期の長さの求め方を教えてください

|細胞分裂 ある動物の租織から細且を取り 出 ャてでト リ 生計 実験中, 細胞周期の長きはのjmaでも同じで変わらす 導 増殖を続けた。 細胞周期の どの中其にあるかは組胞こ とにまち まちである。 実験 1 : 同じ数の細胞を入れたべ ト リを矯数用意して同時に 3 差をはじめた。一定時間経過した後(実験間始時とする), およ びその 72 時間後にペトリ面を 」枚ずつっ取り出し, 細胞集団を ばらばらにして全細胞数を証側した。その結果を表 1 にボす。 また、 実験中のある時期の編昭をベト リ 皿に付着させたまま 固定液で処理して核染色を施し光学顕微鏡を使って 300 個 の細胞を観察したところ,そのうち 21 個が分裂期の細胞であ. つた。 3 表1 | 実験開始からの時間(時間) 0 革 | 細胞数(X10*個) 13 10.4 。 (①) 分有期M 期)の細胞と間期の細胞は光学顕微鏡下でどのよ うに区別されるか, 説明きま。 (2) この細胞の細胞周期 サイクルの長さは何時間か。弟数で 。 また, 細胞周期 時の長さは何時間と考えら 3

生物の問題で 皮膚表面の細胞層が日々おきかわることで異物の侵入を防ぐ とあるんですが、皮膚表面はおきかわってるっておかしくないですか？

質問です

①より、C―40=―(B―40)になるのがわかりません。わかる方よろしくお願いします。

人の ウレ 導 コマ記思タ グ .半 _。14.骨 1 前 し :胃3 のや、 1 Woュユンその空 ルル ングデ

なんで答えが（エ）なんですか？ 教えてください🙇

3 このウェブサイ ト は何青万もの人々によって利用 されでています。 7his website js used by ( ) people. ア. thousandof 。イ.thousandeof ウ・ million of エエ. milions of S 0

着用のin とon、どう使い分ければよいのですか？

・without 〜ing ・cause 人 to 上記二つの意味を教えてください