文型です 使役動詞と知覚動詞についてです 文の成分(？)がよくわからず、並べるだけ並べました。 どれがあってるか、またはそもそも全部違うか言ってくださると大変助かります お願いします

hove Yever heand hinm sihg a song cin publie .> M I S V 0 C hove never heard him Sng a Song in public I S V O c wy brorhon Lacd the street_. Sow Some one actoss め v 0。 M 0。 C I - Saw wy brother ovdl soueone aCross the street V C Sou ahe chilron siging Lanell langhing marr C」 C2 Ghidhron v the ren Piging ond longhiy SaW om 0 C the chldren sging loved] Conghing <mari! J Souw CL Ca M

この問題で、なぜPE=13×2/5になるのかわかりません。なぜ13なのかはわかるのですが、なぜ2/5になるのかがわかりません。

nより EH=v12°+5°-\169 =13 (cm) よ A D 4cm |3cm E P 4cm m 6cm F KH 3cm 4cm 幸 COAN (2) APEF とAPHG において ZPEF=ZPHG, ZPFE=ZPGH より 2組の角がそれぞれ等しいので 石 APEFのAPHG EF:GH=4:6=2:3 2_26 ゆえに,PE=13×- 5 ー= (cm) 5 また,△QEB と△QHGにおいて ZQEB=ZQHG, ZQBE=ZQGHより 2組の角がそれぞれ等しいので AQEBのAQHG EB:GH=8:6=4:3 4 52 したがって, QE=13× = (cm) 7 ゆえに、PQ=QE-PE= 52 26_78 (cm) 75 35 る率 33

分詞の問題を解いたのですが、苦手な範囲でなんとなくでやりました。なのでどなたか回答を見ていただけないでしょうか。できれば間違えた問題については解説があると嬉しいです💦よろしくお願いします🙇🏻

[選択問題] )in English. 3 written Some people enjoy reading books ( 4 wrote 1 to write 2 writing )in front of the tower is wonderful. (3 standing 2 That picture of children ( 4 stood 1 stand 2 stands 3 Alice saw ( ) house on the hill. 2 beautiful decorating 1beautiful decorated 4 beautifully decorating 3 beautifully decorated ) experience for students. (3exciting の Studying abroad can be an ( 4 excitingly 1 excited 2 excites France is a country ( ) between Germany and Spain. 41ying 2 lain 3 laying Daid ⑥ The sunset ( ) from the bridge is very beautiful. 2 see 3seeing 4 seen 1 saw の When watching a soccer game, everyone got ( 1 excited 2 excites 3 exciting 4 excitingly ③ The door remained ( 1 lock させる動は 3 locking 4 to lock 2 locked prise (総かせる) I saw a girl ( pr) apples ona bench. 1 ate 2 eaten 3eating 4 eats The shg 人「気かせる」ので 王語 「news

（2）と（3）を教えてください🙏

図形 4 右の図のように, 一辺の長さが 12cmの正方形 ABCD がある。 A D E, Fは辺 AB上の点でAE=EF=FB であり, G, Hは辺DC 4. E 上の点で DG=;GH=HC である。 また, P, Qはそれぞれ EH 1 2 4 6 と FG, EH とBGとの交点である。 H B C (1) EHの長さを求めよ。 ろcm c正音 を注ネ12 標準 (2) PQ の長さを求めよ。 応用 (3) 四角形PFBQ の面積を求めよ。 応用 音 る&ケ から5までの設が1 (223=4 2-5+1221 るA Bを同 ー 1さ会中のすーせo (2:4-2 てこ25+(44 オードの上 なる E(69 ズ: ま(3 270より 日Aさこ=1う o1

解説してほしいですm(_ _)m

55 地磁気の南北方向に十分長い導線を水平に張り, その 真下d[m] の所に小さな方位磁針を置く。電流I。[A] を流すと Nは東に30°振れた。電流の向きと地磁気(の 水平成分)H。を求めよ。 また, Nを東に60°振らすの に必要な電流Iを求めよ。 北 |30 S 南導線

(エ)がなぜ違うのか教えて欲しいです。

1酸と塩基, pH (1)酸·塩基に関する次の記述のうち,正しいものを1つ選べ。 (ア)酸は酸素を必ず含んでいる。 (イ)酢酸を水で薄めていくと, 電離度は大きくなっていく。 (ウ)一価の酸HNO。 と三価の酸 HgPO4 では, HPO4 のほうが強い酸である。 (エ)一価の強酸を一価の弱塩基で過不足なく中和するときに,必要な弱塩基 の物質量は強酸の物質量より多い。

これは分圧の考えと同じでしょうか？

1.0 152ロロ (気液の判定> 容積を任意に調節でき る真空容器に、 水,ベンゼンを1mol ずつ入れた。 蒸気圧曲線(右図)をもとに次の問いに答えよ。ただ し,水とベンゼンは互いに溶け合わないものとする。 (1) 温度 70℃,容器内の圧力を 1.0 × 10°Pa になる ように調節した。このとき, 水およびベンゼンは 次の(a)~(c)のいずれの状態で存在するか。 (a),すべて気体として存在する。 (b) 液体よりも気体として多く存在する。 ト (C)気体よりも液体として多く存在する。 (2) 容器内の圧力が1.0× 10°Pa のとき, 容器内の 物質がすべて気体として存在するためには, 温度を約何℃以上にすればよいか。 0.90 0.80- 和 0.70- 0.60- 0.50- 0.40 105 -ベンゼント 水 0.30- Pa 0.20 0.10- 0- 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90100 温度(C) 102 第3編 物質の状態 飽和蒸気圧(×ぴ 2

写真には問題と解説を載せています。 解説の「＝AI＋(IF＋GI)＋NF」のところがなぜこうなるのか分かりません。 教えてください！

(2) 右の図3は,図1において, 四角形EHGIを, 線分IEを折り目として折り, 点Gが移った点を Lとし、点Hが移った点をMとしたもので, 点N は線分EMと線分BFとの交点です。 このとき,次の0, ②に答えなさい。 ZLIF=100°のとき, ZNEFの大きさを 求めなさい。(5点) AB= 5cm, AI =MN= 2 cm, NC=14cm のとき,四角形ABFEの面積を求めなさい。

私の答え方ではだめですよね？

~?は「~してくれまず ときの表現。 (2) <let + 目的語(人など) せる」という意味を表で で「~をつける, ~をろ 忘味を表す。「宿題をする」 は do one's homework。 (3)<let + 目的語(人など)+原形不定詞> で「~に… させる」という意味を表す。 Please let me ~は相 手に許可を求めるときによく使われる表現。 4月(1) We were made to gather in the classroom by 17 分詞(本冊 p.34 Mr. Suzuki. (2) We were made to run three more minutes by 1』(1) He has an uncle 1 our coach. (2) The man waiting (3) She drives a car (3) I was made to feel relaxed by the fragrance. 日本語訳 (1) 私たちは鈴木先生によって教室に集められました。 (2) 私たちはコーチによってさらにあと3分走らされ ました。 2(1) Who is that dan (2) The main langu English. (3) We had boiled OMeno (3)いい香りで私は落ち着きました。 解説 3(1) 私の祖母によっ (2) 眠っている赤ん 匠略不守詞>を受

(１)、(2)が合っているか見ていただきたいです。 また、(3)、(4)を教えていただきたいです。 よろしくお願いします！！

4 類題 平行四辺形ABCD の各辺の中点をE, F, G, Hとし, EG, FHの交点をOとする。OG=4, OH=6 とするとき, 次のベクトル をる,あを用いて表せ。 A H D b t E G a (1) EH (2) OA (3) HG (4) GF B F >標準問題-