赤くしている解説の部分がよく分かりません どなたか分かりやすく説明していただけませんか

じょうずだ」 (2) They insisted that I should stay a little longer. = They insisted on (my [me] ) ( staying) a little longer. 「彼らは私がもう少し長く滞在するよう強く求めた」 「動名詞の意味上の主語 「私が滞在すること」 は意味上の主語my [me] と動名詞 staying を用いて 表す。意味上の主語には (代) 名詞の所有格 (ここではmy) または目的格(ここではme) が用いられ る。 口語では目的格が好まれる。

we are sure of her becoming a good doctor この文でなぜsheじゃなくてherを使うのか教えていただきたいです🙇‍♀️

7 is said to be luckly. という文のbeが着く理由が分かりません 教えて欲しいです

all of asはどういう意味か教えて欲しいです またほかの言い方もあれば教えて欲しいです

赤いところのすなわちの続きがなぜそうなるとか分かりません。解説お願いします

EX ③ 42 次の命題の真偽をいえ。真のときにはその証明をし、偽のときには反例をあげよ。ただし、 y,zは実数とし,(2),(3)については, 25 無理数であることを用いてもよい。 (1)x3+y+z=0, x+y+z=0のとき, x, y, zのうち少なくとも1つは0である。 (2)x2+xが有理数ならば, xは有理数である。 (3)x,yがともに無理数ならば, x+y, x2 + y2 のうち少なくとも一方は無理数である。 HINT (1) x, y, zのうち少なくとも1つは 0xyz = 0 (1) 真 (証明) x+y+z=0から z=-x+y) x+y+z=0に代入して ゆえに x+y-(x+y)=0 (x+y)-3xy(x+y)-(x+y)=0 (1) 立教大,(2),(3) 北海道大 合 職 b) {5} したがって, x, y, zのうち少なくとも1つは0である。 よって -3xy(x+y)=0 すなわち xyz=0 ←x +y3 188 =(x+y)-3xy(x+y)

この問題の解き方を教えてください

x, y は実数とする。 次の命題を証明せよ。 x+y>0⇒「x>0 または y>0」

この問題の解説をお願いします

[2] * (1) a,b,c,d は定数で,a<b, c<d とする。 2つの不等式 a<x<b,c<x<d を同時に満たす実数x が存在する ためには, c<6 であることは 。 (2)を自然数とする。 m² を7で割ると余りが1であることは,mを 7で割ると余りが1となるための

この問題の解説をお願いします

1x1+1g=1のグラフをかけ。

この問題の証明の模範解答が欲しいです どなたか解説お願いします

a,b,c,d が有理数のとき, α+b√5=c+d√5ならば a=cかつb=dである. このことを√5が無理数であることを用いて, 背理法で証明せよ.

矢印ところがなぜそうなるのか教えて欲しいです

to 〔s] とすると,v=0m/s をv=vo-gt に代入して, 0 t[s] to 最高点に 0m/s=vo-gto 8.XS 達する時刻 -vo Vo よって, to=〔s] g (3)問題の図において, 影のついた部分の面積は鉛直上 向き(正の向き)に移動した距離を表す。つまり,最高 点の[地面からの] 高さに等しい。 (4) 投げ上げた位置に小球がもどるときの時刻を t〔s] とする。 投げ上げた位置の座標をy=0mとし, y=0mをy=vot-12gt2に代入して, 1 2 0m=vot1 29t₁ =20.IXS == t₁ ti (t₁-200)=0 2 8.0 am 8.e JJX 8 2v\m8.0-28.0= g t > 0sより, t = [s] g ma.elaxm 8.0= 別解 投げ上げてから最高点に達するまでの時間と, 最高点に達してから投げ上げた位置にもどってくる までの時間は等しい。 よって, 投げ上げた位置に小 球がもどるときの時刻は2to = 200〔S〕。 g 1.08- 0-0.8-10.S-