この長文の訳を頑張って訳したんですが、、少し不安で😅 特に⚫️で示した行の訳です。 ①highlightedの所をどう訳せばいいのか。 ②mindを採掘されます、、いいのか。 わかる人いたら教えて下さい。🙏 他にも見てて変な訳があったら、教えて下さると嬉しいです。😊

Part1 You may have heard /that recycling cellphones 生生も な (st /helps save the earth ) 携帯電話をリサイクルすることは ( 3t ギド も%う=ャを But do you know = すまBhU33 / how itworks esactiy2 だが。 知っているだちうか それが邊にはどのように( 5 )oか Eirst ofal,/ recycling can help reduce the amounB of waste. まず リタイクルG( 53 )のに立ちうる Ttcan also prevent someGhemicals /contained in celphones / frontpollutinthe environment. でhi いくっがの人 98 で3 提語に信まれる (本 There is another point (ightighted)by a recycling program 。 /which collects cldcelphones やうひとつっ点がある (ITし計画ド了って ) 光を六びている 傍放済みの(飼 東3すを ) / at ey 100Nort5 American zoos. 和合a3 の 100 以上の生生で The program saye, / "Recycle your cellphone /andsave the(gorila そのプログラムHは呼びかけている 「(3ちto玲征写計| 全て (をしてmWラまRo Whats the connection / between celiphones and gorila: -キ 牙人とは人であるのか ( 挫笛更話て っっao = CUmNonedGontaiyamesai) / caleccgisp 人Eia( 6 ミ合33 ) コルランmhus Tesmined) /Geepjn theforests 7ofthe Congo,/民ic are none コルze称揚St mo :室< ) でコン3o でSet 室 たなってus / to the woridwendangered2iowlantXeorilas ot 記際トドょでは<ネネ saei 5 )p ecendiy more and more cahphones /hawe been umed /arouna he ES 近 (すすすめ<生計 使われるようになってきた ここ * hn led to edhugofmcrese/ in CEで oo "minactiviGee to getetan/ and ae ep コルクンama 7GEemi本2 隊N ot 打物の下遇3寺 大生いに) (きいてミ 1o 9もしと

(1)はcup ofだと間違えですか？

大問4の(4)のように、foundを用いて「～だと分かる」とする第5文型では、Oは所有格でなのですか？

とわかる」 2文目はSVO の形で「O を見つける」の意 味. Y) (1 このスープはあなた2? 私たちは日曜日にときどき 2) そのバ スは毎史そ 20 時に東京 式へ向けて する./トムはいつも重の鍵をかけないままに| る. 3/ 私はその少女が勇敢だとわかった./その 率運な男は 1985 年に金鉱を 見つけた. (1) Your words always make me happy。 (2) Jane wrote me a friendiy letter. [Jane Wrote a friendIy letter to me.] He sang the children some Japanese Songs. [He sang some Japanese Songs for [to] the children.] (34) T found her a sociable person. [IT found her sociable.] (5) Te students in this club have to [mustl keep their hair short. (3) 昨説| (1) (make+0O+C〉で[O を C にする」. 2) (write+0(人)+ 0 (手紙など))または〈write+ 0

副詞の語法の範囲です 大問2、大問3を教えてください

以下の共文の下線部には計っている箇所がそれそれ一つずつある。その番号を指摘した上で, 正し い形に直しなさい。 1. Many adults 。take vitamins every day but they do hardIy 。nothing about the eXCoS8 weight that _threatens their health. (時大) 2.1 。fell 。asleep 。Soon afer 。geting to home. (南山大) 次の日本文の意味になるように, ( )内の語または語句を並べかえて英文を完成させなさい。 1. その痛みは, ほとんど我慢できなかった。 I( could / endure / hardIy / pain / the ). (姫路狼協大) ] 2.今朝, 学生のほとんどがもう少しで列車に乗り遅れるところだった。 This morming ( missed / almost / the / most / train / the students / of )、 (九州国際大) | 49

この問題の答えがあっているか教えてください！

TONIGHT' TE UNivEfSrrysTOpENT ACTNGSOCFTY PRESENIS AN EVENING OF SHAKESPEARE *ROMEO をJULIET" Atthe University Theater from 00 pm -1000 pm -Tew tesWrormnee iwakideemiorte eeond at -DSWNSana weisam ranbem he hr efters n he fm Poor SEATS STILL AVAILABLEL rmekweetewereay feeto0pm-e和Ep でrmnemrcっGemira ES Fm ane le 6600 a: ] NN

自由英作です、添削お願いします。なにか少しでも気づいたことがありましたら教えていただきたいです！ 画像少し見づらいかもしれません……

tB) 次の英文の湖に VGkが NO 調度の疾語で草きなさい。 (人計上は数軒 ーー 8 える必要はありません。) コ llikhi wchool xulcnt oftn compluin Mhat thcy nre loo busy anil hive ftee ime) Ber、 rhey do heve a lot of tme (Gi hobbies md Ni xtudents lso spend severml hours cvey diy(in convenieee wi their fricmis.) They also plty computer mmew mnd frlemds on their mobile phones unlll lt Jive alot of free ime fe tee、 jm ey oeim。 Me

⑶が分からないです。教えて下さい！

OPD の ででがしたものです。 [|に入る適切な英語 4 語を香き, 文を完成きせなきい< Max doesnt know | ]amerhesays*Hemoy AMの (⑳ 本文の内容に合っているものを, 次のアーエから 1つ選びなさい。 ア Max came to Japan because his teacher in Canada told him about Japan。 イ Aya and Jiro decided to practice 72p together because Max told them about it

4.5.6の答えを教えてください！

所 minutes ago 4. Tcould ( ) いっ os計 Sleep ast might because of the noise outside. ③ extremely ③ correctly ④ almost ロロ 5. Welhave to go shopping. Theres ( ① hardy nothing ③⑧ we MM ③nothing hardly ④ VN ロロ 6.11 1h ロ 6 人 ardiy( )knowan SCtor who does not get stage fight. ① never ③ already ③ enough ④ ever