2番の答え方を教えてください🙇‍♀️

is four. 2 What is important for athletes to do at the beginning of their speeches? 3 What do many winners do for their opponents who had overcome some difficulties? is.

今度のテストで、「自分が1番好きな季節について5語以上の英語で書き、またその理由についても説明しなさい」という問題が出るそうなのですが、あっているかどうかを教えてください🙇‍♀️ I like fall the best. There are two reasons. Fi... Read More

教えて下さい。 お願いします。

アーティストのミヤザキケンスケさんが、世界中で映画を抱く 消すことになったドラゴン Over the Wall という活動にたどり着くまでの話をしています 高校時代のミヤザキさん ベルギーでの スケッチ 「みんな、どんな絵が好き?」 Over the Wall Tea Sharing たが子供のころか きなことは何です d 1 As a child, I loved drawing pictures, so in high school I studied art. However, my classmates I were far better than me and I felt left behind. wanted to change myself, so I visited relatives in 5 Belgium during a spring vacation. I couldn't s the local language, and I felt lonely. I spent every day drawing pictures of the neighborhood. speak At my farewell party, everyone praised my pictures and talked about them. That was the time 10 when I first discovered art can connect people. Over 次の日本語に合う語句を、本文中から探しましょう。 2 完成した (ケニアの学校) When I was 26, I went to Kenya to try something new, and I created a mural for a school. I drew a Idea Sharing 何かに失敗し あなたならどう か。 mural huge dragon, but it scared the children, so I had to erase it. Then I asked them what they wanted on the wall, and I drew their favorite animals. The 5 children looked so delighted to see the new mural. Through this experience, decided to draw mjCral ミ drew/ <draw erase murals to make people happy. This was the launch of the "Over the Wall" project. /tréis de Key Words 次の日本語に合う語句を、 本文中から探しましょう。 親戚 / 寂しいと感じる / ・・・をほめる / ···をつなぐ 何か新しいこと 壁画/…を怖がらせる / ...を消す

(5)やり方教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

STEPB ✓ 170 次の複素数を極形式で表せ。ただし、偏角は 002 とする。 (1) 4+3i 1+7i (4) cosx-isin 2 3 1-i *(2) √3+ (*(3) -4 (cos + isin 7) 1+i *(5) 2(sin+icos)

高2英語です。わかるとこだけでも良いので回答をよろしくお願い致します。

[6]次の日本語にあてはまる英語を下の語群から選び、書きなさい。 (1) 意志が弱い (2) いつものように (3) 最新バージョン (4) きれいな空気 (5) 生活費を稼ぐ 【語群】 earn a living / the latest version / clean air / have a weak will / as always [7] 次の日本語の意味に合うように、空所に入る適切な語を指定された文字で始めて書きなさい。 (1)(自分の持ち物の)荷造りをする .) my things (p) (2) 強い影響力がある (3) 結果を比べる have a strong (.... (i) ) the results (c) (4) それ本当? Is that ( (5) 古代都市 the (.. )? (t) city (a) [8] 空所に指定された文字で始まる適切な語を補って、 英文を完成しなさい。 (1) 私は中国の歴史に興味がある. I'm interested in the (. ) of China. (h) (2) その選挙ではメディアが重要な役割を果たした. The ( .) played an important role in the election. (m) (3) 私はサラが電車内で本を読んでいるのを見つけた. I( .) Sarah reading on the train. (f) (4) 私たちには立ち上がる力すら残っていなかった。 We didn't even have the (.. ) to stand up. (s) (5) 私はボストンで育った(直訳: ボストンで育てられた). I was [9] 次の日本語の意味に合う、[ ) in Boston. []内の語の正しく並べ変え、全文を書きなさい。 (r) (全文とは,大文字で始まりピリオドで終わる一文のことです) (1) 急行に乗れば20分早く着くよ。 (20分を節約させるよ) Taking [20 minutes / the express / you / save / will ].

これって余ったAも含めてアミノ酸は8個あるということでいいんですか？

STEP 3 次の塩基配列の中にアミノ酸がいくつあるか数えてみよう その1 UVAGCGAUCCCGAUAGGGAUGAAUCCYAGAKUAKAGCUcA

至急……？ ①私の目標は定期テストで1位をとる事です そのために1日2時間以上勉強します ②私の目標は定期テスト10位以内に入ることです ③夏休みはそこの塾で夏期講習に参加したいです。 なぜなら私は①この夏変わりたいからです。 ②たくさん勉強したいからです ⬆の文... Read More

至急‼️生物について 黄色線の部分(11.12)答えになる理由を教えてください 異なる数が少ない→どこを見ればいいのか がわかりません

第7章 生物の系統と進化 GCTCTAGCTGATTCA 課題 表は,マリモ・シオ する 配列番号 1 グサ・アオミソウマ ガタマモ,およびこれ 種名 2 3 マリモ 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 らと近縁とされるタン ポヤリの計5種につい て, rRNA として機能 する部分の DNAの塩 シオグサ GTTCTGCTTGAATCT アオミソウ GCTCTAGCTGATTCC マガタマモ GCTCTGTTTGCACCG タンポヤリ GCTCTGTTTGAACCT 基配列の一部を示したものである。この表から、遺 伝的距離にもとづいて系統樹を作成した (右図)。 横 線の長さは遺伝的距離に比例する。 図中の①~⑤に入る生物名を考えたのち, ⑥の位 置に入る生物を仮定すると,その生物の配列番号2 番の塩基はA, T,G,Cのいずれである可能性が最 も高いか答えよ。 (21 北海道大改題) QUUUAUD ⑥ 23 A ⑤ 指針 5種間で異なる塩基の数を整理して類縁関係を推測し, ①と②から系統樹を遡っ て塩基配列を考える。 次の Step 1~3 は,課題を解く手順の例である。空欄を埋めてその手順を確認しなさい。 Step 1 異なる塩基の数を表にまとめて整理する い Do ボヤ ・ マリモ シオグサ アオミソウ マガタマモ タンポヤリ マリモ シオグサ (16) 約2,900 アオミソウ マガタマモ ( 21 ) (56) (37) 。また. 33) えよ。 ウス の(1)~(3) タンポヤリ (65) (87) (46) (73) (96) 20 Step 2 表から類縁関係を推測する 4 13 (102) 問題文中に 「横線の長さは遺伝的距離に比例する」とあり,これに分子時計の考えを当 してはめれば,横線の長さと異なる塩基の数には相関がある。 したがって, 異なる数が最 も少ない ( 11 ) と( 12 ) は, それぞれ横線の長さが最も短い④と⑤に入る。同様に、 Step 3 ①と②から遡って⑥の塩基配列を判断する 次に少ない( 13 )と( 14 )は,それぞれ①と②に入る。 残る ( 15 )は,③となる。 ⑥は①と②の共通の祖先であることから, 配列番号2の塩基を判断する。 Stepの解答 1:6 21 3･･･7 4･･･6 5･･･6 6･･･5 7･･･3 8･･･7 9･･･6 10･･･2 11, 12･･･ マリモ, アオミソウ (順不同) 13, 14･･･マガタマモ, タンポヤリ (順不同) 15 シオグサ 課題の解答 C 7 生物の系統と進化 169

(1)の訳を示す問題です。 story ofがどんな働きをしていてどういうふうに訳に表すのかを教えてください。 よろしくお願いします。

1) Science is rich in stories of "serendipity" - a discovery made by lucky chance, While working for the *1 Raytheon company, 2) Percy Spencer noticed that *2 microwaves from the *3 radar set he was working on had melted the *candy bar in his pocket. He wasn't the first person to notice that microwaves generate heat, but he was the first person to think of using this heat to cook food. Raytheon then developed 3) Spencer's 5 idea for commercial and industrial use. 西南学院大 *1 Raytheon company 「レイセオン社」 *2 microwave 「マイクロ波」 *3 radar set 「レーダー(装置)」 *4 candy bar 「チョコバー」 Notes 科学は「セレンディピティ」 てまり、柔軍に偶然によってなされた 発見の話に富んでいる。

1組の向かい合う辺が等しいだけで平行四辺形といえるのですか？

119 点 A, B, C, D, P, A Q,R, Sの位置ベクトル をそれぞれ それぞれ a, b, c, 言っ CA P. R → d, p,g,r, s とすると 120- 2a+b b+2c Þ q= 3 3 ← 2a+d 3 ↑ 2c+d S= 3 よって B< S Q C ・D ゆえに PQ=RS PQ=g-p= RS=s-v= 21 -> 6+2c 3 2a+b 3 -> 2c+d 2a+d -> → 2c-2a 3 2c-2a = 3 3 3 したがって, 四角形 PQSR は平行四辺形である。 数学C