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Biology Senior High

至急お願いします!🙏 (3)~(5)の解説の図の意味が分かりません ○型からH型とかぐるぐる型になってたりとかなぜ毎回違うのですか?

0:46 回 VoLTE 4G+ 20% 質問 編集 生物 高校生 3日前 図1 (イ)(ロX)(EX) ものの数(n)を調べ,標識分裂指数( n -×100%)を求め N 100 ると、理想的には,図1のグラフのような結果になると期待さ れる。なお,おのおのの細胞は同じ速度で増殖するが細胞周期 のさまざまな段階のものがランダムに混在しており,また,放 射性チミジンはDNA合成中の染色体全体に均一に取り込まれ るが,標識に要する時間は各細胞周期の時間に比べ無視できる ほど短いと仮定する。 )G1, S, G2, M期および1細胞周期はそれぞれ何時間 50- 30時間 10 培費再開後の時間 M (イ) f(ロ) 6))a (二) )a(ホ) か。 注)円周上の太線は放射性標識された細胞が(イ)から(木) の各時点において期関期のどこにあるかを示している。 6.6.2,22時間 ()放射性チミジンを含まない培地に入れかえで培養を再開した時点で,全体のおよそ何%(小数点以 下四捨五入,以下同)の細胞が放射性標識されているか。 -l0o (8)図1の第1ピーク時に観察される分裂中期の細胞の染色体をすべて観察 2 できたと仮定すると,右の図2に示した染色体のア~エの各パターンのど ア れが観察されるか。 観察されるものをすべて選び,記号で答えよ。なお, 図2の染色体で黒色の部分は,放射性標識されている部分を表す。 8.8. 8. (A)同様に図1の第2ピーク時には,図2に示した染色体の各パターンのどれが観察されるか。観察さ れるものをすべて選び, 記号で答えよ。 (3)図1には示されていないが,同様に現れるであろう第3ピーク時には,図2に示した染色体の各バ ターンのどれが観察されるか。観察されるものをすべて選び,記号で答えよ。 学ぶ意吹に優しい学費 授業料 ネットの大学 managara igat Senye University 第30円 ンラインオー閉じる 2022年度入学出顔受付中 年間 万 II く O

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English Senior High

専門学校の過去問を解いてみたのですが、回答がネット上にもなくて困っています。 みづらくて申し訳ないのですが回答はあっているか確認していただきたいです。 また、間違っているところが有れば正しい回答も教えて頂きたいです。

次の 1~10 ,の( 所定欄にマークしなさい。 )に入れるのに最も適切なものを1~4の中から一つ選び, その番号を解答用紙の 1 Iwonder ( )or not Tom will come to the party. 1. if 2. what 3, when 4.whether 2 Tell me about the rest.aurant( )you went t6.yesterday. 不完全 関心 O d フ 1.who 2,Ahat 3. where 4. whenever 3 My brgther promised ( ) smoke. not to 2. to not 3. to doesn't 4. doesn't to ちゅu t 4 Iremember ( )my uncle in Sydney when I was 10 years old, 1. visit 2. to visit Nisiting 4. visited C 5 Mr. Suzuki hgd his house ( Ne 4. to paint Shainted 1. paint 3. painting 6 Ihung a, calendar ( )the wall. 後納 4. with 1. gn 2. in 3. to 7ァ:9ジーをリP1ルたと思う? he moden ) reality. 「1 Kathy sometimes confvses fantasy ( 2. to 3. on 4. in 1. with せ話する tabe care cf my parents were away. 3.look 8\I had to ( ) after my brothers while 4. give 2. take look after ? 1. make )to Kenta's party. Maria is looking forward to ( 9 3. be invited 4. being invited 1. invite 2. inviting )as heathy as she is now. 10 If she hadn't played sports, she ( ちょいぎ 3. had been 4. hadn't been 2. wouldn't be 1. would be ]内の 1~5 の語(句)を並べ替え, 英文を完成しなさ 次の間 1~5 において, 日本語の意味を表すように, [ 11~20 II に入れる語の番号のみマークすること。 W。ただし, 解答は tinn (間1彼は一人で旅行できる年齢だ。 2 よく迷うやっ [1. by 2. enough 3. old 4. to 5. travel] 113 _4 125 by_himself vope He is [1. as 2. in 3. many 4. ten cars 5.were involved] 問2 10台もの車がその事故に巻き込まれた。 13 | 4_. 145 1.4の位置座 3 the accident. As 部屋をきちんと片付けておきなさい。 [1. be 2. kept 3. must 4. neat 5. room] 問3 5 153 L_ 162 4 and tidy. Your [1. hot 2. in my town 3. is 4. neither 5. nor] 間4 私の町の天候は暑くも寒くもない。 2 173 Y 18 1 5 cold. The weather 2,know 3.lives 4. 6.whose] 問5 私は息子がリバプールに住んでいる人を知っている。 【..a 5_ 20 4 Son I_2 19| 3. in Liverpool.

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