この問題の解き方と答えが分からないので教えて欲しいです💦🙇‍♀️

2023年度 1学年 物理基礎 1学期課題 ※ 記述が読めない場合は評価をしません. 丁寧な文字で解答してください. 雨とは雲の中で大きくなった水滴が落下してくる現象です。 AさんとBさんは雨粒の運動に ついて 初速度が 0m/s, 加速度が重力加速度g (= 9.8m/s²) の等加速度直線運動、 つまり 自由落下をしていると考えました.そこで、AさんとBさんは授業で習った等加速度直線運動 の公式を使って、雨雲の地面からの高さや、雨の水滴 (雨粒) が落下してくる速さを求めまし た。 使用した公式は、教科書 30ページの式(14) を変形して得られる, 教科書 37 ページの 式 (17) v2 = 2gy です. 以上の内容をふまえて, 次の1~4の問に答えてください. 1.Aさんは雨粒の地表付近での速さが 7.0m/sだと調べました. 雨雲の地面からの高さを求 めた以下の過程の空欄 (解答欄) ①~④を埋めてください. 思考・判断・表現 雨粒の地表付近での速さ 7.0 m/s を公式に当てはめると, 22 2gy y = 11 2x (3 6月28日(水) 16時締切 したがって、求める雨雲の地面からの高さは 4 xy 18.6 ※単位を忘れないように! 棒高跳び (男子屋外) の世界記録が6m21cmなので, 棒高跳びの選手は雨雲を跳び越え ることができる計算です .

(2)で、なぜＴの範囲がｔが1よりも小さいになるのでしょうか？　答えてくださった人は、ベストアンサーにします。

最大値5をとる。 最小値はない。 y=(x2-2x)2+4(x-2.x) -1 t=x^2x=(x-1)-1 x-2x=tとおくと よってt-1 またy=(x-2x)^²+4(x^2x) -1 =t+4t-1=(t+2)^2-5 t≧-1における等のグラフは、右の図の実線 部分のようになる したがってyはt=-1すなわち x=1で最小値-4をとる。最大値はない く P 2

三角関数の合成です。アイはできたのですがウの解き方がわからないです。解説お願いします🙏

COSα (2)0<e</a.sino=1/12 のとき, sin20 sin ある。 CosB= 207 2直線のなす角 2直線y=3x, y=-2xとx軸の正の方向とのなす角をそれぞれQ. Bi より, tan (B-α)= であるが､ る。tane="tanß="□ π 0 (0 <0 < 1/1 ) 2 この2直線のなす角を 208 三角関数の合成 3 sin+coseは 94 数学 ⅡI とするとである。 ]sin (+1)と変形できる。 (ただし, ]>0.0 < ] <2π とする) よって, 不等式√3 sin+cos0 <1 (0≦0 <2π) を解 を解くと くと,

なぜFが出てくるのか分かりません。 教えてください🙏🏻

の 基本例題11 接触した2物体の運動 水平でなめらかな机の上に質量がそれぞれ 2.0kg, nois cg 3kg 2kg B 3.0kgの物体A, B を接触させて置く。 A を右向きにA Mat 20N の力で押し続けるとき, 次の各問に答えよ。 大 (1) A. B の加速度の大きさはいくらか。 A,B 太さはい (2) A,Bの間でおよぼしあう力の大きさはいくらか。 指針 2つの物体が接触しながら運動して いるとき, 作用・反作用の法則から、 2つの物体 は、大きさが等しく逆向きの力をおよぼしあって いる。 A, B が受ける力を図示し, それぞれにつ いて運動方程式を立て, 連立させて求める。 解説 (1) AとBがおよぼしあう力の大 きさをF〔N〕 とすると, 各物体が受ける運動方 A F[N] F[N] 20N B [a[m/s2] AM 20N 基本問題 87,96 向の力は、図のようになる。 運動する向きを正 とし,A,Bの加速度をα 〔m/s2] とすると, そ れぞれの運動方程式は, A:2.0×a=20-F ... ① B:3.0×α=F ...2 式 ①,②から、a=4.0m/s2 (2) (1) の結果を式②に代入すると, [M] V3.0×4.0=F F=12N Point A,Bをまとめて1つの物体とみなすと, 運動方程式は, (2.0+3.0)a=20 となり, a が 求められる。 しかし, F を求めるためには、物 体ごとに運動方程式を立てる必要がある。

-π/3のとこは5π/3にはならないのですか？

(3) sinx−V3cosx=2sinx= 不等式は √52sin(x-3)<√3 π √2 1/12 sin (x-4) 0≦x<2πのとき- ら、①より π よって 70 70 π ゆえに 1/12/2/2 70 π であるから、 √√3 3<a 13 T< x *sx<fr. *<15² -πであるか *** TU

277の(4)で、cosが何度かと分数は出たのですが、範囲をどう取るかわからないので教えてください🙏🏻

(4)* 2sin²0-4<5cos0 coso. 0 = 0₁ 108 (5)* 2sin²0 > sin 0 +1 > 2 32 Jaos 2200 ²0 21-00²0)-4c500sos 20052円+50円+27000 (cs & + 2) (200S0 +1) >0 -200<-*-=> a co - 29 dag ala 33 3 causa <-

赤線で引いたようになぜこうなるのですか？

整数m について, m² が3の倍数ならばmは3の倍数である。このこと を用いて, 3 が無理数であることを証明せよ。

赤線で引いたようになぜこうなるのですか？

整数m について, m² が3の倍数ならばmは3の倍数である。このこと を用いて, 3 が無理数であることを証明せよ。

赤丸が着いている文章の文法を教えてください😭 至急ですお願いします🙏

18 ® Brady's collection of pictures / grew and grew / until, / by the end of the war, /he had over 3,500 photos. // @He thought/ many people would want to buy his photos, / 彼は多くの人々が彼の写真を買いたがるだろうと思いましたが、 but this didn't happen. // They didn't want to see pictures / that reminded them / of そのようなことは起こりませんでした。 彼らは苦い過去を思い出させる写真を、見たくなかったのです。 (29) the bitter past, // Besides, / most people did not have extra money / to spend on

写真の問題が分かりません。 教科書にも書いてもいないので、求め方も分かりません。 求め方について教えて欲しいです。

第1章 数と式 ② 42 次の値を求めよ。ただし、は円 (1) |5| *(2) |-11 (3) (6) |2|-|-7| (7) 1-√3 TRI ② 43 次の分数を小数で表したとき, [ 11 *(1) [小数第 50位] 101 例題 7 解 箸 循環小数を分数で表す 循環小数 2.136 を分数で表せ。 考え方 与えられた数をxとおく 計算する。 2.136=2,1363636・・・・・・ x=2,1363636······ とすると 100 1000g ②① から 1000x10x=2115 +