Questions about modals auxiliary

Japanese classics Senior High over 4 yearsago

古文の文法に関してです答えがなく間違いかもわからないので解ける方教えてください

基本問題 2 動詞 3 9 6 出い心 D O 3 の S (更級日記) 次の0~@の動詞の活用表を、例にならって作りなさい。また各語の活用の行·種類を答えなさい。「いづら、猫は、こち率て来。」『どこにいるの、猫は、こちらへ連れて来なさい。」ひとり灯火のもとに文をひろげて、見ぬ世の人をひとり灯火の下で見ない(昔の)人を書物を開いて (徒然草,一三) 友とするぞ、こょなう慰むわざなる。友とするのは、基本形|語幹|行| 未然形連用形|終止形|連体形|巳然形|命令形この上なく心が慰められることである。全4Y けにv=|カー V 朝に死に、夕に生まるるならひ、ただ水の泡にぞ朝に死ぬ人や、夕方に生まれる者もいるという定めは、ただ水の。似たりける。泡に似ていることよ省る @ 去ぬ ○ 砲R る (方丈記) や 9絶ゆ絶つ @愛す 9 来たる次のO~@の傍線部の中から、動詞をすべて抜き出して、番号で答えなさい。次の傍線部O~0について、音便形の種類ともとの形を書きなさい。日の入り給ふ所は、西方浄土にてあんなり。 +トのつれづれなるままに、日くらし、側に向かひて、心に所在ないのにまかせて、一うつりゆくよしなしごとを、そこはかとなく書き浮かんでは消えてゆく他愛もないことを、とりとめもなく |回任現に向かって、日が入りなさる所は西方浄土であるそうだ。(平家物語·一) かくなつてこそまりたれ。このようになって、参りました。 2 (同右) つくれば、あやしうこそものぐるほしけれ。(徒然草·序) つけていると、不思議にも「然かし。」とて、書い給ふ。「そうだ。」と言って、お書きになる。正気を失ったような気持ちになる。 (落窪物語·一) 3 次の傍線部○~の動詞について、それぞれ、活用の行·種類と活用形を、例にならって書きなさい。例カ行四段活用·連用形男もすなる日記といふものを、女もしてみむとて「龍王やある、龍王やある。」とぞ呼うだりける。龍王がいるか、龍王がいるか。」と呼んだ。(平家物語,五) 次の傍線部○~@を、それぞれ、A自動詞·B他動詞に分類して、番号で答えなさい。老来たりて、はじめて道を行ぜむと待つことなか年老いてからの。男も書くという日記という_ものを、の。するなり。て書くのである。女も書いてみようと思っ (土佐日記) 6。 a貌を改め、齢を若くせよとにはあらず。はじめて仏道を修行しようと待っていてはな容貌を改め、年齢を若くしろというのではない。(徒然草·一三四) 水におぼれて、死なば死ねらない (徒然草· 四九) その時悔ゆとも、かひあらむや *S地楽戦 (ES) 田全あろうか、ニや田はない (国中)

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明日テストなので至急！問題を解く流れと解説を教えて欲しいです🙇‍♀️ 参考書を見ても全くわからなくて、古典苦手なので分かりやすくお願いします🙏🏻💧

受身·尊敬·自発·可能の助動詞る·らる次の文中の( )内の助動詞「る」「らる」を適切な形に活用させよ。 3 内外なる人の心ども、物におそは(る)やうにて、あひ戦はむ心もなかりけり。リHる今より龍もるべき由仰せ(らる)ど、 (春の深山路) N (妻二)責め(らる)わびて、さしてむと思ひなりぬ。 (大和物語) E待つ人などのある夜、雨の音、風の吹きゆるがすも、ふとおどろか(る)。 E[ ]2 【う3れ」

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動詞ってウ段ですよね？？なんでウ段じゃない2番と6番が答えなんですか？

1 6 5 3 6 3 4 にそれぞれの語群の中から選びなさい。 ē 動詞( 2 )活用形( ) 動詞(6)用形( ) 3勉強をせぬ者は成績が低い。《動詞》勉強 2せ 3 せぬ成績低い (活用形) 未然形連用形 3終止形連体形仮定形命令形次の日曜日、またここに来よう。〈動詞》次のまたここ来 6 来《活用形》未然形 2連用形終止形 4 連体形仮定形命令形

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