化学です。(1)と(3)が分からないので教えてください🙇‍♀️

Cu Sou ⑤ 白金電極を用いて, 1.0A の直流電流を1時間36分30秒間通じて、硫酸銅 (II) 水溶液を電気分解した。 次の問いに答えよ。 (Cu=64) (1) 陰極および陽極で起こる反応を, それぞれeを用いたイオン反応式で表せ。 (2) このとき流れた電気量は,何クーロンか。 (3)陰極および陽極で析出あるいは発生する物質の量を求めよ。 固体の場合は質量, 気体の場合は 体積 標準状態: 0℃, 1.013 × 105 Pa) で示せ。

動詞の使い分けがわからないです😭

EXERCISE 20➤Looking at grammar. (Chart 5-6) Choose the correct completions. 1. The United States has have a population of around 325 million. an established and respected newspaper. a branch of mathematics. (2.) The New York Times: C:C/DC Caree 3. Statistics is/are 4. The statistics in that report on oil production :C:MKEKECRETKEY) incorrect.* 5. Fifty minutes is are the maximum length of time for the test. 6. Rabies (is) are an infectious and often fatal disease. The blind wants / want us to treat them the same way we treat everyone else. talking with people 8. French is are somewhat similar to Spanish, isn't it / aren't they? The French is are proud, independent people. 10. Does/Do the police have training in mental health issues? 1. Thirty dollars is an unreasonable price for that T-shirt. 12. Four hours of skiing provides / provide plenty of exercise. EXERCISE 21 ▸ Game. are (Chart 5-6) Work in teams. Choose the correct words (or numbers). Then complete the sentences with is or are. 1. The Scots /The Irish The English and Cambridge. 2. Statistics/Linguistics / Physics 3. Diabetes/Measles / Mumps 4. English / French / Afrikaans 5. People from Canada. called are famous for educational institutions like Oxford the study of the structure and nature of language. a blood-sugar illness. the official language of Namibia. Canadas/Canadians / Canadese. covered by water, but drinkable. 6. Approximately 60% / 70% / 80% of the earth only 1% / 10% / 20% of the earth's water 7. 312 x .5+ 100 227/275/256. 8. The United Arab Emirates/The Netherlands/The Philippines Hemisphere (i.e., north of the equator). in the Northern 9. Fish/Whales / Cattle not mammals. 10. Five hundred thousand + five hundred thousand ten hundred / one million / one billion. 11. Macy's/Harrods / Hudson's Bay a department store that began in London. *Statistics is singular when it refers to a field of study (e.g., Statistics is an interesting field of study.). When it refers to particular numbers, it is used as a count noun: singular one statistic (no final -s); plural = two statistics. For example, This

化学反応式の立て方を教えてほしいです

基本の ドリル 花を だす。 要点 いろいろな化学反応式 かくはんのうしき こう解く 化学反応式のつくり方 学習日 月 かがくしき 1 水 物質を、 化学式で正しく表す。 【左側】 水素 + 酸素 【右側】 O 個 HH + O 2個 酸素原子 (O)の数 H H が一の左側と H 2個 + H2 02 H 2個 右側でちがうね。 H2O げんし 2→の左側と右側で、 原子の数を等しくする。 ①酸素原子の数を合わせる。 【左側】 O 2個 H H 4個 2H2O 【右側】 今度は水素原 HH + 0 2個 (H) の数が ちがうね。 H2 + H 2個 ・流して ②水素原子の数を合わせる。 【右側】 原子の HH 【左側】 + O 2個 等しく 割 2個 H HH HH なった (H 4個 2H2O 2H2+ H 4個 [2]Cu + Oz → (2) 酸化銀 銀 + 酸素 2Ag2O 1 →の左側と右側で原子の数をそろえて、 化学反応式を完成させよう。 (1) 銅 + 酸素 → 酸化銅 (1) の [①] [②] には数字を書こう。 ← [①fAgx] + [③ 02 お 化学式 水素原 2 水素 [2] cuo 〕 (3) 炭酸水素ナトリウム → 炭酸ナトリウム + 二酸化炭素 + 水 2NaHCO3 → Na2CO3 + CO2 + [H2O ] あやま 2 次の誤った化学反応式を、正しく書き直そう。 いおう (1) 鉄と硫黄の反応 : おさ 1Fe + 1S → 1Fes (1) 化学 × 2 [Fets → Fes : (2) マグネシウムの酸化 Mg + Oz [ 2Mg+2→2Mgo 3 次の化学反応式を書こう。 = MgO 〕 (2) かんげん 銅の還元 + 炭素 酸化銅 → 銅 + 二酸化炭素 ICao+C 2CutCo2]

文法問題で、答えは2番なのですが3番が不正解な理由が分からないです。教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。

10. This document should be treated as top-secret. Make sure that you don't talk to anybody else about it, ( ) they say they are. 1 whenever ② whoever 3 whichever 4 however 補柊 140

中学2年酸化銀の化学反応式の問題です(( 3))。答えが(3)のようになる解説をどなたか教えていただけませんか🙏よろしくお願いします🙇

b 1列 水分子2個が分解し、 水素分子2個と酸素分 子1個ができること。 B) 2Ag204Ag+02 4) 2 NaHCO3 au Na2CO3+ CO2+H2O5 ) CuCl CuCl, Cu+CL

類2の解き方が分かりません。 答えは81ｇです。 分かりやすく教えていただきたいです。

例題 2 再結晶 2 硫酸銅(II) 無水物 CuSO (式量160) の溶解度は60℃で40,10℃で15 14 である。60℃の硫酸銅(II) の飽和水溶液200gを10℃に冷却したら,硫 酸銅(II) 五水和物の結晶 CuSO 5H2O (式量250)は何g析出するか。 解 60℃で水100g に CuSO』 が 40g 溶けるので、飽和水溶液140gには, CuSO4 が 40g 溶けている。 飽和水溶液 200g 中の CuSO4 の質量は, 40g≒57g 200 g X 140g CuSO4 の式量 160, 結晶 CuSO4・5H2O の式量 250より,析出する結晶 CuSO4・5H2O の質量を x[g] とすると, 10℃の結晶析出後の飽和水溶液にお いては次の関係がなりたつ。 無水物の質量[g] 飽和水溶液の質量[g] x = 60.6g = 160 g 57g -xx 250g 200g - X = Ha 0800 15 g 100g + 15g 答 61g 類題 2 硫酸銅(II) 五水和物は, 60℃の水 100g に何g 溶けるか。 CuSO の溶解 度は例題2の値を用いよ。

解説を見てもよく解き方が分かりませんでした。 分かりやすく解き方？手順？を教えてほしいです。

例題 2 再結晶 2 硫酸銅(II) 無水物 CuSO』 (式量160) の溶解度は60℃で40,10℃で15 である。60℃の硫酸銅(II)の飽和水溶液200gを10℃に冷却したら,硫 酸銅(II)五水和物の結晶 CuSO4 ・ 5H2O (式量 250)は何析出するか。 解 60℃で水 100g に CuSO が40g 溶けるので、飽和水溶液 140g には, CuSO が 40g 溶けている。 飽和水溶液200g中のCuSOの質量は, 4 200g × 40g ≒57g 140 g CuSO4 の式量 160, 結晶 CuSO4・5H2O の式量 250より,析出する結晶 CuSO4・5H2O の質量を x[g] とすると, 10℃の結晶析出後の飽和水溶液にお いては次の関係がなりたつ。 160 g 250g == 無水物の質量[g] 57g - x × - = 飽和水溶液の質量[g] 200 g - x AP 606g 0 H30aud 15g 100 g + 15 g 答 1 1

どなたか添削お願いしたいです🙇‍♀️🙇‍

new ライティング ●POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。ただし、これら! ●以下の TOPIC について、あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 以外の観点から理由を書いてもかまいません。 ●語数の目安は80語 ~100語です。 解答は、解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。 なお、 解答 欄の外に書かれたものは採点されません。 ●解答が TOPIC に示された問いの答えになっていない場合や, TOPIC からずれ していると判断された場合は, 0点と採点されることがあります。 TOPIC の内容 TOPIC をよく読んでから答えてください。 Some people say that more apartment buildings should allow pets such as dogs and cats. Do you agree with this opinion? POINTS Cleanliness ●Lifestyles ●Neighbors jex/que already, sea yunotomo iggs sgual to redmon or gaanooni ya E galloyon allhbinni di rovtie ban blog aininos indt ih arianaiv

イオンへのなりやすさの順番は、マグネシウム、亜鉛、銅です。 このように考えた理由を教えてください🙇🏻‍♀️՞

それぞれの組み合わせで、 変化は起こったか、起こ 化だったか。得られた結果を表にまとめる。 3種類の金属のイオンへのなりやすさにちがいはあったか。 ちがいがあった場合は、どのような順番に なるか。 また、そのように考えた理由も説明しなさい。 ていたか。計画は仮説を検証するものになっていたか。

この赤の部分の文構造がわかりません。お願いします

15 0 4 In modern society, however, it is no use expecting children to adhere to the traditional "respect for elders" model. Children will grow up to become independent. Parents should urge their children to keep to their path and pursue their careers, especially when they are in their 20s. One of these days, it will occur to the children that they owe everything they have to their parents. After they become adults, they will think they ought to have spent more time with their parents. And it will come home to the parents that they did not need to force their children to show them respect, but that it came naturally. (注) Confucianism 「儒教」